(1)大学医学教育研究(电子版)投稿范围

医学领域和相关专业的教学理论研究、课程教学研究、实验和实践教学研究、教学管理研究、教材组成和教材评价、教育资源、国内外教育比较研究等，作品可以是多种形式，包括文本、图片、视频、动画、课件等。

(2)大学医学教育研究(电子版)热设置和要求

教学研究、实验和实践教育、教育一线、现代教育技术(资源窗口)、考试和评价、师生互动、学生天地、塔山石头、风格、教材观点、今天的医学(学术力学、学术速报)、医学人文学、教师发展以及根据实际需要打开新的热门。

●教学研究:重点关注反映医学教育教学方法、课程内容等的教育改革理论、成就、问题、实践等。

●实验和实践教育:反映辅助教室、大学生科研创新设计等，载有实验教学、培训或实践教育的教学内容、方法和方法改革。

●第一线教学:可以是专注于教学第一线教师的教育经验、教学方法、教学经验等的论文、论文、课件和视频。

●最新的教育技术(资源窗口):以文本、视频、动画、音频、PPT等形式提供特定教育资源(如优秀课程、精品课程、课件等)的设计和示例。有关教学方法革新、信息技术应用和多媒体教育等的论文、摘要、经验摘要等可以放在本栏中。

●考试和评价:评价教学和学习的质量、医学考试内容、考试方法和手段的改革反映了各学校考试方法改革的动力。

●师生互动:旨在解决问题、回答问题、讨论、案例研究、学校间沟通等。

●学生世界:学生、学生之间交换学习经验，带领新生进行校际学习交流。还可以展示学习大会、学生作品等。

●泰山之石:介绍国际教育研究、教育改革、课程建设、人才培养等方面的发展、经验和比较研究。

●风格:在大学、附属医院、研究所、主要实验室和教育、科学研究基地等地介绍优势、成就、风格特征等，并介绍有助于教导和教育人们的著名教师姓名教育。

●教材观点:反映教材制作的动态，推荐和分析优秀的教材。

●今天的医学(学术趋势、学术期刊):介绍国内外主要学术期刊的内容，或以短信介绍最新的学术进展。

●医学人文:介绍和介绍适合医学生阅读的医学人文书籍，促进和提高教师和学生的人文素养。

●教师发展:为教师专业发展提供学习材料，帮助教师提高教学能力和水平。

(3)文本要求

论点清晰，文字流畅，图表适当应用，数据和数据可靠，逻辑严谨，水平也很明显。每篇论文(包括图表、参考文献)的字母数一般不超过5000个字符。名为“学生花园”、“现代教育技术(资源之窗)”、“今天的医学”的文章不超过3，000个字符。