课程教材教学研究(小教研究)杂志创建于1985年,已经有多年历史,是中国新闻出版总署批准,具有双刊号的期刊。
主办单位是云南教育报刊社,云南师范大学。
它的国际刊号是1003-8787国内刊号是53-1149/G4,复合影响因子为。主要栏目有:自然、英语、思想品德、社会
1.原稿论点明确,数据可靠,逻辑严谨,文章要精炼,每篇论文都没有标明题目、作者姓名、作者单位、住所和邮政编码、摘要和关键字、正文、参考文献,以及第一位作者和通信作者(通常是导师)的介绍(包括姓名、姓氏、职称、出生年月、获得的学位、主要从事和研究方向)、论文是哪些项目、哪些基金(编号)筹措资金。
2.论文摘要写成报道性摘要,包括目的、方法、结果、结论第4页(100个字左右)、独立性和自我包含,以及关键词接近询问的规范性单词或组合语(3 ~ 5个)。
3.图表(包括图表)通常不超过5,000个单词(在布局2500个单词内)。本文量单位的使用请参考中华人民… 了解更多