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物理教学论文
范文列表
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2022-10-27
法塔莫干纳现象的形成机理及再现实验
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摘 要：法塔莫干纳(Fata Morgana)现象是由于光线在一定条件的流体中发生折射和全反射而呈现出的美丽而又复杂的幻象.本文分析了法塔莫干纳现象形成的物理机理，定性分析了法塔莫干纳现象单个像的伸展、收缩、倒立及多像重叠的成像机理；通过实验再现了法塔莫干纳现象；利用激光显示光路，从理论上推导了单层介质内的光线轨迹方程，分析了各种复杂现象的形成原因，并给与实验验证. 关键词:法塔莫干纳...
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2022-10-27
理想气体热力学概率和分子数的关系
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摘 要：热力学概率是统计物理学中的一个重要概念，直接和玻耳兹曼熵相联系.本文分析了理想气体热力学概率计算中容易忽略的因素，即气体所处状态.它会对计算施加限制条件，以保证其玻耳兹曼熵为广延量；计算了理想气体绝热自由膨胀、等温膨胀和等温等压条件下分子数变化时的热力学概率的改变. 关键词:热力学概率;理想气体;玻耳兹曼熵; Relationship between thermodynami...
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2022-10-08
大学物理实验鼓励引导式教学法的探讨与实践
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摘 要：界定了鼓励引导式教学法的含义，介绍了基于鼓励引导式教学法开展大学物理实验课程教学的实施过程和实施效果。实践表明，鼓励引导式教学法有利于践行“以学生为中心”、以教师为主导的教学理念，有利于培养和锻炼学生发现、分析和解决问题的能力，有利于创新型人才的培养。 关键词:大学物理实验;鼓励引导式教学法;“以学生为中心”; Discussion and Practice of Encou...
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2022-08-30
初中物理教学与智能化技术深度融合的策略探索
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摘 要：随着技术的日益发达，人工智能的运用日益普遍。将其运用到中学的物理课堂中，人工智能技术可协助教师们共同创造物理情境，形成认知图谱，并适时进行反馈与评估。不仅可以协助教师减少繁琐的重复性的工作，将传统教学融合促进学生的个性化学习行之有效，让中学物理课堂更高效、更精细化。基于此，本文从人工智能技术角度出发，对当前初中物理教学过程中存在的问题进行分析并提出初中物理教学与智能化技术深度融合的有...
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2022-08-30
移动互联网的物理教学创新实践
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摘 要：阐述移动互联网与物理教学的特点，基于移动互联网的教学创新案例分析，移动互联网提高教学的沟通交流效率，微课教学模式提升课堂教学质量，采用网络教学资源完成实验教学的模拟。关键词:移动互联网;教学创新;物理教学;Practice of Physics Teaching Innovation Based on Mobile InternetLI YuwenWenfeng Middle Sch...
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2022-08-30
浅谈高分子物理教学的形象化
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摘 要：针对《高分子物理》课程内容庞杂且抽象的特点，探讨将实物、视频、工程应用实例等形象化的手段适当的结合到高分子物理的教学中来，将抽象的理论与生活中的实物联系起来；将抽象的过程用实验或视频展现出来；将陌生的材料与工程实践案例联系起来，并列举出应力-应变、粘弹性等具体教学实例。这种结合实际生活的形象化教学方法不仅可以活跃课堂气氛、提高学生学习兴趣、加深其对知识的理解，同时还可以激发学生的探究...
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2022-08-29
交互式电子白板在物理基础教学中的应用
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摘 要：阐述交互式电子白板在物理教学中的应用，使用提问教学的方式构建交互性课堂，采用创设情境的教学方式激发学生学习兴趣，重视课堂教学的特性，保障物理思维养成的效果。关键词:交互式;电子白板;物理教学;创设情境;Application of Interactive Electronic Whiteboard in Basic Physics TeachingYANG ZhenyingXiazh...
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2022-08-17
基于学科核心素养的物理教学目标设计:问题、原理与模式
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摘 要：已有的物理教学目标设计存在着用课程目标框架生搬硬套教学目标、形式错误，教学目标的定位存在偏差、不能切实为教学服务和对教学内容的核心素养育人价值挖掘不到位等多方面的问题。研究认为需要厘清各级教育（课程）目标与教学目标的关系，并依据不同目标类型的设计原理展开具体的物理教学目标设计：分析课标，确定教学内容总的目标定位；分析教材，确定教学知识点的目标定位；对各个知识点所蕴含的核心素养价值进行...
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2022-07-11
高中物理单元教学问题链的编制建议
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摘 要：高中物理单元教学中的问题链编制是以培养学生核心素养为导向，以问题为主线，以在物理知识与现实生活间建立联系为依托，引导学生运用物理知识解决实际生活问题的新型教学方式。然而，在实际教学中，存在问题链设计过于随意、脱离情境、重结果而忽视过程等问题。鉴于此，本文以目前高中物理单元教学问题链编制中存在的问题为切入点，有针对性地提出完善建议，为后续物理教学指明方向，提供参考。关键词:高中物理;新...
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2022-06-16
应用型人才培养模式下大学物理教学改革策略
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摘 要：探讨了应用型人才培养模式下的大学物理教学改革策略。论述了大学物理在应用型人才培养中的作用，分析了应用型人才培养模式下进行大学物理教学改革的必要性，指出了大学物理教学存在的问题:学生基础较差，学习动力不足，学生对课程的认识不充分，教学内容设置不合理，教材内容有待更新，教学模式较为单一。提出了应用型人才培养模式下的大学物理教学改革策略:提升高校对应用型人才培养重要性的认识，确保高校、教师...
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2022-06-16
学科前沿融入固体物理教学的思考与实践
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摘 要：本文将固体物理的教学内容与凝聚态物理的研究前沿紧密联系，以金属化合物材料二硼化镁为教学案例，使用较为直观的语言，深入浅出地介绍了固体物理中晶格结构、能带理论、态密度和声子色散关系等基础知识.将学科前沿进展转化为教学案例，融入到固体物理教学中，不但能丰富教学内容，让课堂生动有趣，还能帮助学生理解抽象的物理概念，建立清晰的物理图像，达到良好的教学效果.关键词:固体物理;学科前沿;教学案例...
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2022-06-16
职高物理教学新思路初探
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摘 要：在教育体制改革深化与素质教育理念的推行下，教育领域发生了新的变化，不但整体教育环境在不断完善，同时教学模式、教学理念和教学思路也在持续改进。本文主要以职业高中物理学科教学为中心，探寻了职高物理教学新思路，以期能够为促进当前职业教育的创新改革和提高职高物理教学质量提供一点借鉴。关键词：职高教育;物理教学;新思路;在我国物理教学体系当中，职业高中物理学科有着其独有的特点，其同样是物理教学...
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2022-06-14
计算机技术在物理教学中的应用
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摘 要：阐述计算机技术教学的特点，构建虚拟实验室、优化物理实验课程，在教学过程中不断完善基于计算机技术的教学方式，让计算机技术在物理教学中发挥作用。关键词:计算机技术;虚拟实验室;物理教学:Application of Computer Technology in Physics TeachingMA XuhongJiaoshan Junior Middle School,Lintao, D...
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2022-06-08
高等学校物理学理论课程教学实践与思考
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摘 要：随着教育教学改革的不断深入，普通高等学校培养目标和学生学习目标日渐多元。物理学理论课程理论结构严谨、内容丰富、应用广泛，传统以教师为中心的教学模式不能适应时代发展要求，难与多元目标相匹配。在多年的教学实践中，笔者根据学科发展和时代要求，结合物理学理论课程特点、学生现状和专业需求等践行践思，在课程设置、教学模式等方面做了很多有益的尝试和探索，不仅顺利地完成了教学任务，而且带领学生领会科...
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2022-06-08
新课程理念下高中物理有效教学的实践研究
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摘 要：21世纪，迅速发展的现代化，特别注重人的自主学习能力、动手实践能力以及创新能力。仅仅掌握现有的知识与技能是很难适应社会的发展。以教师为中心，重知识传授，忽略学生主体地位的传统教学模式已无法满足当代社会对人才的培养，社会的发展促使教育部在2014年印发了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》，首次提出“核心素养”，指出“课程改革要紧紧围绕立德树人的根本要求，坚持以人为本，遵...
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2022-05-27
初中物理教学情境创设的有效性探讨
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摘 要：在初中物理课堂中，创设教学情境能够激发学生的学习兴趣，获得学生的情感认同。初中物理教师在进行学科的教学情境创设时需要重点研究、设计以学生为核心的教学形式，还需要进一步丰富课堂教学内容，增强课堂教学的趣味性，进而提升教学质量。本文将主要从初中物理教学情境创设的价值、现状及途径展开分析，研讨初中物理教学情境创设的有效性，以期为今后教师提高物理课堂教学质量提供参考。关键词:初中物理;教学情...
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2022-03-07
高中物理教学实践中信息技术的运用和建议
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摘 要： 本文主要论述了信息化技术在高中物理教学过程中的应用方法。高中阶段的物理知识体系庞大,包含各种宏观与微观的现象与知识点。传统的教学方式与工具对高中物理教学有所限制,因此将信息化的技术渗透到高中的物理教学中以加强教师的授课效果、优化学生的学习效率成为了高中物理教学的一个重点内容。 关键词： 信息化技术; 高中物理; 应用探索; 随着现代社会教学条件的不断改进,信息化的技术也越来越多...
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2022-03-07
初中物理浮力实验教学探索
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摘 要： 在初中物理教学中，物理的实践探究性尤为重要，能够提供给学生一个良好的示范性学习环境，能够充分调动学生学习物理知识，动手实践实验的积极性，从而取得较好的教学效果，并发挥物理实验教学的重要性。 关键词： 初中物理; 实验教学; 一、演示实验教学 日前，一般学校都会配备实验教学仪器，所以，在教师讲授新课的时候，都需要携带课程所需的教学实验仪器和设备，以便在课程教学时，展示仪器，演示...
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2022-03-07
欧姆定律教学设计中常用的引入方式
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摘 要： 欧姆定律是九年级物理教学的一个重难点,在电学中有很重要的地位.引入作为一堂课的开端,对学生的影响不言而喻.基于此,通过对“中国知网”上关于欧姆定律教学设计相关论文进行分析,总结了欧姆定律教学过程设计的引入部分.指出其中有待解决或发展的问题并提出个人意见,希望帮助初中学生更好地掌握并学习欧姆定律. 关键词： 课堂引入; 欧姆定律; 兴趣; 物理学史; 良好的开端是成功的一半,引入...
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2021-12-20
新能源专业固体物理教学改革探思
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[摘要]本文从新能源材料与器件专业的实际情况出发，结合固体物理学理论性强、专业定义多、数学推导复杂等特点，对教学内容和教学方法改革进行研究。在理论调研和实践的基础上，提出了分块教学内容，重视章节联系；加深物理图像，淡化数学推导；引入科技前沿，激发学习兴趣等内容，为提高非物理专业固体物理教学质量提供了新的思路。 [关键词]固体物理；课程设计；教学方法；科学前沿；新能源 固体物理是研究...
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2021-12-02
“度量观”在物理教学中的意义和教学建议
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摘 要： 物理教学中的度量观是在人们统一了基本物理量和物理单位的基础上所形成的度量观念。度量观不仅能够帮助学生理解抽象的物理概念与物理规律，而且有助于学生形成科学的物理观念。因此，物理教学需要在传授物理知识的同时，以恰当的方式向学生渗透“度量观”，使物理教学中的科学性和人文性同步发展，进而使学生形成物理核心素养。 关键词 : 度量衡,度量观:物理人文:物理教学， 在物...
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2021-11-12
初中物理教学经验前测与问卷探析
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［摘要］有效教学理论表明：基于学生经验，方能精准施教。在物理学习开始前对一定数量的初一学生进行基于网络问卷的经验前测，分析初中生物理学习的经验起点，掌握学生经验的诸多特点，可为一线物理教师，尤其是经验不足的青年教师提供教学支持，为教师选择原型创设情境，组织活动优化探究，提供有效参考和调查依据。 ［关键词］学生经验；经验前测；问卷分析；初中物理 奥苏贝尔曾经说过：假如让我把全部教育心...
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2021-11-12
8年级物理概念教学的存在问题和建议
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摘 要： 本文以10节区级青年教师同题参赛课8年级物理“惯性”为例，审视其教学设计与教学过程，根据全样本学生的问卷调查，分析当前物理概念教学的存在问题，提出了自己的相关思考与建议. 关键词 : 物理概念;教学;再思考: 物理概念反映物理现象和过程的本质属性，是物理事实的抽象与概括，是物理学的基础.物理概念的形成过程一定伴随着科学思想与方法，是发展学生学科核心素养重要过...
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2021-11-12
物理演示实验教学存在的问题和对策
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摘 要： 演示实验对物理教学效率的提升有重要作用。经过新课改洗礼，教师普遍重视实验，实验条件也大为改善，但物理演示实验教学中存在“节节探”和“满堂探”两个误区。在没有必要之处开发演示实验，一节课演示实验太多，课堂节奏太紧凑，导致演示实验教学产生不良后果。应正确认识演示实验在物理教学中的价值，明确演示实验教学的基础和目标，重视开发教学价值高的演示实验，树立正确的演示实验评价导向。 关...
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2021-10-25
初中物理应用生活化教学的原则和策略
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摘 要： 对生活化教学如何在初中物理教学中运用进行探究。分析了生活化教学在初中物理教学中的必要性。适应性原则、指导性原则、系统性原则是生活化教学在初中物理教学中的应用原则。在课前、课堂、课后三个阶段，通过若干生活中的常见小实验创设情境，自然引导，适时迁移知识，培养学生学以致用的能力，这样能够体现初中物理的实用性和价值。 关键词 : 生活化教学;初中物理教学; Abst...
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2021-09-24
航道整治定床物理模型试验研究
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摘要：为研究湘江永州至衡阳三级航道改扩建工程琵琶洲滩航道通航水流条件，通过定床物理模型试验方法开展相关工作，本文介绍了模型制作方法、测量方法和试验工况设置，分别对水面特征、流态和通航水流条件进行分析，得到了整治工程实施前该航段通航水流条件，为航道整治提供技术支撑。 关键词：定床试验；航道整治；水动力；琵琶洲 1背景 湘江属于长江流域洞庭湖水系，是长江七大支流之一，干流全长94...
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2021-09-24
高中物理课题研究改革实施策略
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摘要：当代教育改革提倡学生的全面发展，高中物理课题研究的改革则是新课改对学生科研素养、创造能力培养的充分体现，高中物理教师是这种科研素养培养的关键力量和引路人，教师要在让学生掌握知识的同时，同步推进科研素养、创造能力的培养，使学生各方面素质全面发展。 关键词：高中物理；课题研究；新课改 随着新课程改革的大力推进，“核心素养”一词成为教育的热点话题，核心素养的是指：学生在接受相应学段...
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2021-08-02
生活化下中职物理教学策略探析
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摘要:近年来我国教育改革目标逐步深入发展，对中职教育发展提出了更多更高的要求。中职物理属于自然科学类学科，其具有较强的实践性以及应用性，在全面培育学生逻辑思维能力方面具有重要意义。当前在中职物理课堂教育教学中要注重选取生活化教学方式，有助于提升教学整体效率。在中职物理生活化教学中，能保障传统教学中的缺陷问题得到有效补充，这样能集中丰富教学内容，全面提升课堂教学实用性与趣味性。所以，当前要注重对...
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2021-07-27
创客教育融入高中物理课堂影响分析
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物理学是一门以实验为基础的科学。物理学科核心素养是指学生在物理教育活动中逐步培养起来的能更好地适应自身发展和社会需要的必备品格和关键能力。显然，以知识讲解为主的传统物理教学不能满足当前核心素养下的人才培养要求。而创客教育则是着重于培养学生在实践创新活动中所需要的知识、眼界和能力的教育行为。因此，若能够将创客教育的理念融入高中物理课堂教学中，一定能够在学科核心素养的培养上事半功倍。基于创客教育的...
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2021-06-21
微课初中物理教学趣味化实现
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【摘要】随着信息化时代的到来和科学技术的快速发展，网络技术与教育行业的联系越来越紧密了。教师利用微课可以丰富教学方式和内容，激发学生的学习兴趣，满足学生的学习需求，增强课堂教学的趣味性。对初中物理微课教学的研究可以有效的将网络信息化技术与初中物理教学进行深度整合同时可以提高初中物理教学水平。当下基于互联网技术的初中微课教学改革是大势所趋，物理课程作为初中教学的重要课程为了适应教学模式的多样化必然要...
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2021-06-16
高中物理开展变压器教学的意义和措施
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摘 要： 在高中电磁学教学中变压器属于比较重要的教育内容,且在高考中变压器也是考试中的重点。因此在高中物理教学中就要从做好物理教学研究入手,确保学生能够真正理解变压器内容。通过对变压器教学知识点进行分析,在引入先进教育方法的基础上将抽象的变压器知识转变成为直观的教育内容,从而提高学生的学习效果。 关键词： 高中物理; 变压器; 教学; 引言: 变压器属于教学中的重点内容...
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2021-06-11
核心素养下的初中物理教学思考
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摘要：初中阶段的教育，大多是要以培养核心素养为主要目的的形式。面对这一要求，初中的教材也进行了相应的改变。这种改变给课堂的教学形式带来了巨大的变革，也给教师的思想带来了很大的冲击。想要完成真正形式的变革，就要对初中学生的特点了如指掌，这样才能够准确地把握好培养初中阶段在校学生的教育目标。为了彻底贯彻物理课堂教育的改革方式，就要立足实际，根据具体的实际情况进行课程体系的改变与建设，并建构一种更加...
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2021-06-11
物理教学中问题教学法的应用
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摘要：在如今新课改深化实施的过程中,要求教师尊重学生的主体地位,一切教学活动的开展都要从学生的角度出来,采取可行性强的教学措施,以此来激活学生的兴趣与学习积极性。初中物理学科作为学生必学的课程之一,若是以传统的方式教学,则难以激活学生的兴趣,而利用问题来启发学生,对于提升课堂教学效率有着积极意义。所以,在初中物理教学的过程中,教师可以利用问题教学法,以此来帮助学生形成良好的学习习惯。关键词：问题教...
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2021-06-07
中职物理教学的困境及学生思维培养途径
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摘 要： 我国教育事业的深化改革与发展，对中职物理教学也提出了新的要求，在教学目标上越来越注重培养学生的思维，所以教师要在学生的基础学习能力上有所侧重，帮助学生打下良好的学习基础，激发学生的主观能动性，引导学生学会独立将知识运用到实际生活中的能力，进而培养学生的创造性思维。基于此，对中职物理教学培养学生思维的路径进行深入分析。 关键词： 中职; 物理教学; 思维; 随着教育的...
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2021-05-28
谈化学史融入物理化学课堂教学
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【关键词】化学史；物理化学教学；学习兴趣；核心素养 1引言 物理化学是从化学现象和物理现象的联系入手，探索化学基本规律的一门学科[1]。物理化学是四大化学之一，与无机化学、有机化学、分析化学联系密切，相互交叉融合，也是四大化学中知识体系理论性最高、系统性最强的基础课程。物理化学课涉及的概念、定律、公式多，学生普遍反映学习吃力[2]，而在物理化学教学中融入化学史教学是解决这一现状的可...
