近年来，学术界对于专著的评价和要求在不断提高，尤其是对于副教授出版专著的要求更加严格。尽管合编专著是一种常见的出版模式，但随着对学术研究的深度和广度要求的不断增加，副教授是否可以与他人合编专著成为了一个备受争议的话题。
首先，副教授在学术研究中扮演着重要的角色，他们通常在某个特定领域具有相对丰富的研究经验和学术造诣。然而，要想出版一本有实质性学术价值的专著，并不仅需要丰富的研究经验，还需要对广泛领域的深刻理解。这就要求副教授在合编专著时需寻找具有差异化专长的合作者，以便在不同方面的内容上进行合理的补充。
其次，副教授出版专著与个人学术声誉的提升息息相关。尽管合编专著可以减轻个人在研究和写作上的负担，但副教授在出版专著时需承担相应的责任。他们需要综合不同领域的观点和理论，对论文进行整合和编辑，确保专著有一致的主题和脉络。此外，副教授还需要与合作者进行有效的沟通和协作，确保专著的质量和学术价值。
然而，副教授合编专著也存在一些潜在的挑战。首先，合编专著可能会引发学术成果归属的争议。在专著合编的过程中，可能存在对贡献度的评估不公、权益分配不均等问题，这将给合作者之间的关系带来潜在的冲突。其次，副教授可能会面临合作伙伴不同学术水平的挑战。不同合作者在学术研究能力和工作效率方面可能存在差异，这需要副教授具备良好的团队合作能力，以确保专著的整体质量。
综上所述，副教授出版专著可以与他人合编，这对于提高专著的学术价值和个人声誉具有积极意义。然而，在合编专著的过程中，副教授需要审慎选择合作者，确保他们具有差异化的专长和能力，并且需要具备良好的团队合作能力。此外，副教授还需处理好合作中可能存在的归属和分配问题，以确保合编专著的公平性和质量。只有在与合作者充分合作和协作的基础上，副教授才能出版一本具有学术价值的合编专著，从而在学术界取得更高的认可和荣誉。