杨天地
摘要：经济的发展决定着语言的需求，在经济全球化的发展趋势下，高校的英语教育在区域经济建设中已经起着不可忽视的作用，它可以为区域提供更多的复合型的英语专业人才，推动区域经济的发展。因此我们务必要加强对高校英语教育的重视，并结合当地经济建设的人才需求，创建一个独具特色的，而且能够服务于区域经济发展的英语教育模式。
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关键词 ：高校英语教育；区域经济建设；人才需求；对接
为了推动我国经济的发展，我们应该将高校的英语教育与区域的经济建设紧密的结合在一起，根据区域经济建设的人才需求培养出更多的实用型的英语人才，进一步的实现高校英语教育与区域经济建设人才需求的对接，从而使英语教育更好的服务于区域的经济发展。
一、高校英语教育对区域经济建设的影响
1.高校英语教育促进区域经济的全面发展。随着经济全球化的发展，区域经济的对外发展速度也日渐加快，要想实现区域经济走出去的发展目标，就要面临较为严峻的语言挑战。在技术创新与市场开发中，语言占据着不可忽视的作用，它在全球经济贸易中体现出了技术的差异、管理的差异以及文化的差异等等。目前我国在经济发展过程中仍然面临着许多的挑战，语言作为最直接的挑战使技术含义、管理内涵、价值观、思维方式等都产生了较大的差异。因此要冲破这些阻碍与隔阂，逐渐的消除差异，就要不断的加强高校英语教育，更多的培养一些与英语相关专业的技能型人才，重视专业英语（ESP）的教育，如机械工程英语、医学英语等，使学生能够在各自的领域中充分的发挥自己语言的优势，以此来不断地促进区域经济的全面发展。
2.高校英语教育推动区域外贸经济的发展。一个国家或者地区经济的发展可以分为国内经济发展与外贸经济发展，而外贸经济的发展很大程度上影响了一个国家或者地区整体的发展进程，我国的外贸经济一直处于贸易摩擦争端不断以及经济效益低下等局面，造成这些局面形成的原因之一就是语言文化的差异对于外贸经济中一些内容的实质性的理解不够全面，这就会带来一定程度的损失。如今我国高校的英语教育分类不断地明晰和细化，学生可以通过英语学习更加深入的了解国外的文化、商业规则以及贸易习惯等等。这样一来，在加强高校英语教育的基础上，就能够为市场输送更多的专业型英语人才，在区域进行外来资本、外来管理方式以及外来技术的引入时，发挥自身的语言优势，进一步的推动区域对外的经济文化交流，促进区域经济可持续稳定发展。
3.高校英语教育促进区域文化的繁荣发展。高校外语教育的发展可以带动区域内的整个外语教育的发展，学生通过对英语全面系统的学习可以更多的了解国外的文化背景，再加上外贸经济的发展就会吸引更多的外资企业与区域之间加强合作与交流，这样一来就会为区域内带来新的思维和新的文化，最终渗透到人们的情感以及生活的领域，进一步使区域文化与外来文化之间相互融合与促进，最终推动区域文化的创新和繁荣发展。
二、区域经济建设人才需求对高校英语教育的要求
首先是要结合区域实际情况进行高校英语教育。在进行高校英语教育时，要充分地考虑区域的实际情况，改变传统的教育理念和教育体制，以市场运行的体制和需求为导向，以区域经济发展的需求为前提，进行英语教学目标的制定。我国各个地区之间的经济建设都存在着一定的差异，这些差异的存在也决定了各个区域之间英语教育的层次与起点的不同。因此各个地区的高校英语教育应结合着当地的实际情况以及当地经济建设对人才的需求，这样才能更好的推动当地英语教育事业的发展，培养出更多能够促进区域经济发展的综合型人才。
其次是将英语的应用能力作为英语人才培养的根本。在进行英语人才培养时，应注重培养他们的英语应用能力，在扎实英语的基础教育如听、说、读、写的能力的前提下，增加一些英语应用技能类型的课程，如对学生翻译和写作的训练，目的是为了使学生的判断、总结、分析以及思维等综合应用能力进一步得到提升。此外还可以让学生根据自身的实际情况与兴趣来选择所要学习的专业。
三、高校英语教育与区域经济建设协调发展的策略
1. 高校教师要深入了解培养复合型的外语人才所要具备的要素以及区域内经济发展的特殊性对于人才的需求，并根据区域经济发展的特点和发展的实际状况进一步的调整人才培养的战略，将以往的英语教学模式改革为基础外语知识与专业外语知识一体化的模式，高校要结合区域发展的特色，对专业英语知识进行重点的教育和培养，并且还要将素质教育作为核心，以就业为导向，及时的补充并更新英语知识，培养出复合型专业化的英语人才，以便能够适应日益进步的科学技术与不断发展的经济。
2.高校在进行英语人才的培养时，还要考虑到不同区域所存在的经济、文化以及社会环境等各方面的差异，并结合不同的地域状况采取不同的内容和手段进行英语知识的培训，针对不同的专业有的放矢的进行英语教育，以此来突出英语的实用性和适应性。
3.近些年来，我国与国外交流的机会不断增多，对外交教育也逐渐发展起来，中外合作办学以及国外的教育机构进驻中国等现象越来越多，这就为高校英语教育者提供了更多的学习和借鉴外国办学理念和办学经验的机会，高校英语教育工作者应不断的加强自身的专业水平，学习更多新的知识，从而提高高校英语教育的水平，引进和借鉴国外先进的教学思想和教学方法，进一步的优化教育资源，树立一个服务地方经济发展的课程教育理念。
4.政府要加大对英语教育的投入，出台相关的政策来支持当地高校英语教育事业的发展，给予当地高校更多的办学自主权，使其能够更好地优化自身的资源配置，使其更好地适应区域经济发展的需求。此外还要采用多种渠道来吸引各方面的力量来投资兴办一些特色外语教育，使英语教育得到更广阔的发展空间，同时也带动区域经济的发展。
5.高校应在区域内展开大规模的调研活动，深入了解区域经济发展的实际状况，并根据学生们实际的英语层次和区域的经济发展需求来制定教学目标，对一些传统陈旧的英语课程进行改革，增加一些新的英语专业课程，进一步的扩宽学生们学习专业知识的领域，实现专与宽的结合。
总之，高校的英语教育与区域的经济建设之间有着相互促进、密不可分的关系，只有将两者协调发展，并结合着当地经济发展的实际状况和市场需求发展英语教育事业，才能进一步为区域的经济发展提供更多的英语实用型人才。
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（作者单位：辽宁医学院）