中电投河南电力有限公司平顶山发电分公司 林 松
【摘要】本文认为，会计意识形成、会计理论产生、会计行为推演等离不开文化对其影响。会计文化以其独有的文化功能对整合会计资源发挥着重要作用，作为会计理论与实践的精髓，对会计理论、会计实践有着深刻影响。因此，树立中国会计文化、倡导和加强会计文化建设, 对促进会计文化健康发展具有重要意义。
【关键词】会计 文化建设 必要性 遵循原则
一、引言
改革开放以来，伴随着市场经济体制的逐步完善，会计文化在社会文化中正以其特有的魅力渗入到政治、经济、科学技术等发展活动中，同时也受到社会文化、价值取向、习俗和风气等影响。会计文化形成的氛围对企业管理以及社会经济的科学发展有着极其深远的影响。倡导和加强会计文化建设，将会对会计事业发展产生极其深远的影响。
二、会计文化的内涵、意义及功能
（一）会计文化的内涵
所谓会计文化，即在长期的会计实践活动中，逐步形成并为大家所认可、遵循，具有会计特色的价值取向、会计反映、行为方式、监督作风、道德规范、会计精神、思想意识和发展目标等因素的总和。大多数会计工作人员常年从事案头工作，接触实际生产现场与考察市场相对较少；所得到的信息多由采购、营销、市场等部门传递而来。默默无闻、严谨细致地工作，是会计这个行业最真实的写照。应行业人员的呼声和要求，会计文化节顺势而生，这也是社会对会计行业从业群体的一种肯定与激励。从2008 年开始至今已经成功举办六届，会计文化节的举办有助于弘扬会计文化，增强广大会计从业者的行业归属感，从而使会计人员提高工作效率，以更好的精神状态投入到财会工作中。当代中国抓住了经济发展进步的难得机遇，能够加快推进会计文化与经济的融合，是建设创新型国家的应有之义，是建设社会主义文化强国的必然要求。作为一种管理方式, 会计文化以及普遍形成的会计文化氛围在管理实践中所显现的导向、凝聚、激励、协调、约束、教化等作用, 成为推动事业不断发展壮大的强大动力。会计管理引入文化管理的内涵, 是具有全局性、前瞻性和战略性的重要举措。
（ 二）会计文化的意义
会计文化是巩固和发展会计职业道德的必然要求。
会计职业道德是指会计从业人员在办理会计业务过程中树立基本道德意识、规范和行为的总和。会计职业道德作为会计人员提高素质的内在要求，需要从业人员具有很强的自律性。在会计职业道德的形成过程中，客观社会条件、会计活动环境、个人的经历虽然起着重要作用，但人是一个自觉的、能动的主体，在会计专业工作中，会计人员如何行动是有自己的认识和选择的。所以说，一个会计人员道德水平的高低，在很大程度上，取决于其会计职业道德修养的自觉程度。通过建设会计文化, 将外在的会计职业道德转化为会计人员内在品质和行为, 打牢建设会计职业道德的基础。
会计文化建设是增强会计管理效能的必然要求。在横向上根据企业业务目标，培育长期文化氛围、建立短期会计文化目标；在纵向上从领导、中层、员工3 个层次培育会计文化意识，从而形成一个纵横交错、全面覆盖的会计文化体系，实现企业文化在企业机体内与员工形成“文化共振”，在效益与财务管理上产生“精神共鸣”。
会计文化建设是提升会计人员素质的必然要求。当前社会文化交融、信息庞杂、价值多元的局面对会计人员的思想产生很大的冲击, 因此, 必须坚持先进的文化导向, 营造和谐向上的工作氛围, 通过先进会计文化的导向、约束、凝聚作用, 引导广大会计人员形成积极健康的人生观、世界观、价值观, 造就一支思想作风过硬、业务素质高、服务意识强的会计队伍。
（三）会计文化的功能
会计文化把坚定的会计追求，强烈的群体意识，正确的激励原则，鲜明的社会责任，可靠的正面价值观渗透到会计行业的全过程，通过文化的影响、思想的拉动，对社会主义市场经济的发展起到正面的促进作用。会计从业人员在统一的会计文化环境影响下，有利于树立忠于职业道德，着眼企业发展的思想，向企业决策者提供具有前瞻意识的财务信息，同时从复杂多变的市场环境中趋利避害，搞好风险防范与内部控制，从会计文化建设中挖潜增效。
三、会计文化建设的对策
（一）提高高校会计教育水平
首先，要优化教学方法。高校会计教育要综合运用课堂讲述、案例分析、专题讲座、社会调查、事迹报告、辩论会、角色模拟、参观学习、讨论等多种教学方法，真正使会计文化深入到每位学生的血液中、骨子里，升华为他们的性格特征，从根本上增强学生的会计素质。其次，要建立高素质的师资队伍。高校会计专业师资队伍素质的高低直接决定了会计教育的效果。一是要加强教师的职业道德修养和会计职业道德规范的学习，以正直、诚实、严谨、科学的人格魅力影响学生。二是高校要出台优惠政策吸引会计师事务所、政府财税与审计部门及企事业单位资深会计人员等具有丰富工作经验的人员到校兼课，增强会计教育的说服力。三是在教学中，教师时刻不忘对学生的诚信教育，以自己良好的道德形象带动广大学生树立起诚信的形象。
再次，要优化教学环境。良好的校园文化氛围，必然能为高校会计教育提供适宜的土壤。高校可通过宣传栏、橱窗、网站刊发会计教育方面的资料、图片和案例，可以举办会计诚信方面的演讲赛、辩论赛，召开会计诚信主题班会，通过这一系列生动形象的活动来帮助学生形成良好品质。
（ 二）提高会计职业道德
企业价值观念的培育是通过教育、倡导和模范人物的宣传感召等方式，使企业职工摒弃落后的价值观念，树立正确的、有利于企业生存发展的价值观念，并形成共识，成为全体职工思想和行为的准则。企业文化与企业相伴而生、相伴而长。企业文化产生的持久而有效的影响力, 必将为会计人员高效地做好会计工作起到重要的作用。会计职业道德是调整会计组织与社会、会计组织之间、会计组织与其成员以及会计组织内部成员之间的行为关系的总和。会计职业道德是会计文化的重要组成部分，是会计人员必须遵循的行为规范，并以一种无形的力量约束着会计人员的行为。有问卷调查表明我国目前的会计职业道德建设还存在诸多问题，已经引起了各界的重视。因此，会计文化的重构要以提高会计职业道德为先导。要借鉴国内外先进经验，加强会计行业自律的研究和建设力度，有效实施自我管理。
（三）培育先进会计价值观
美国著名的文化人类学家怀特曾提出“行为是文化的函数”的命题，认为人类的行为包括个人与集体的行为，一方面由其生物性结构决定，另一方面又由超有机体的文化尤其是其中的价值观、信仰、习俗等所决定。会计价值观是广大会计人员长期实践形成的, 是财会人员的行为准则、文化素质、个人才能与群体智慧的结晶。要培养和形成会计人员正确的价值观, 就要从会计主体出发,培养他们的主人翁责任感和民主参与意识以及共同的目标感、使命感、责任感、荣誉感及其在此基础上形成的凝聚力和向心力。要培养具有坚定信念和正确价值观念、优秀道德行为规范的会计人员, 从根本上增强会计机构的工作活力, 就要注重汇集会计人员的意志, 反映形势的需求, 提炼共同的观念, 传播进步的思想, 并把自己的愿望和情绪传递给机构的其他成员, 影响他们的思想, 从而使整个会计机构工作有机地联系起来, 健康地运转。
（四）培养先进的会计精神
会计精神属于会计学的“上层建筑”，是会计文化的深层底蕴，体现了会计人的优良传统、自主意识、价值取向、精神气质、认知模式、道德与行为准则。会计精神一旦形成，就会在组织内部形成系统的价值和规范标准，引导会计人员的个体思想和会计组织的价值取向和行为取向，并对会计人员发挥强大的激励作用，调动会计人员工作的主动性、积极性和创造性，促使会计人员自觉规范自身的行为，维护会计组织的形象，激发会计人员工作的热情，主观能动性，鼓舞士气，形成一种积极向上的氛围。因此，会计文化的重构是以形成先进的会计精神为最终目的与归宿。
四、结语
会计文化建设必须有完善的会计法律制度做保障。不断普及会计人员的法律知识，有利于会计行业的健康发展。要以发展的眼光看待中国的会计文化建设，以发展的眼光解决中国会计改革的问题。把改革开放和科技进步作为动力，以提供高质量会计信息作为根本出发点，积极主动地加强会计文化建设，坚持以诚信建设为主线，采用多种形式发掘、发展会计文化。只有这样，我国会计行业才能真正实现国际化，不断提高我国的综合实力。
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编辑：秦思慧