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2018电子专业

本专题提供共8篇,供研究2018电子专业使用,主要内容包含《浅谈机械电子专业调研的必要性》,《中职电子专业项目课程教学模式及评价的研究与实践》,《技能竞赛背景下中等职业学校电工电子专业教学模式的优化研究》等论文。

0次阅读2018-05-18 10:41
  • 2015-09-07 09:22 基于职业胜任力的高职电子专业人才培养模式改革探索
  •   刘成尧 韩承江(浙江工业职业技术学院 浙江 绍兴 312000)摘要:职业胜任力模型是企业人力资源选择和考核企业员工的基本工具之一。本文探讨了高职电子专业基于职业胜任力的人才培养改革,提出了跨课程项目   
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  • 2015-09-07 09:29 高职电子专业跨课程项目化教学改革探索与实践
  •   摘要:讨论了基于高职电子专业课程教学特点所推广的项目化教学设计成效与存在的问题,围绕如何解决项目化教学存在的问题与高职电子专业课程特色,提出了跨课程项目化教学设计理念与具体的实施方案,最后分析了跨   
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  • 2015-09-07 09:33 创新引领的高职电子专业“卓越人才”培养实践
  •   潘世华(宁波城市职业技术学院 浙江 宁波 315100)摘要:以电子类高职特长生为培养对象,探索并构建一个以学科竞赛、科技创新引领的“卓越人才”培养模式,并对人才培养模式实践中的人才能力分析、团队建设、   
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  • 2015-09-18 13:44 浅谈PCB设计及制作在职业院校电子专业教学中的重要性
  •   文 刘秀娟摘要:结合职业院校电子专业的人才培养目标,本文提出在职业院校电子专业中应广泛开设PCB设计与制作课程。PCB设计与制作课程的教学目的在于培养电子专业学生的软件应用能力、电路设计能力、焊接组装能力   
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  • 2015-09-18 13:50 高职电子专业课程教学模式的改革与创新
  •   文 唐良跃摘 要:高职电子专业课程存在教学理论脱离教学实践、教学手段单一、教学实践缺乏足够的创新性、学生参与实践环节的积极性不高等问题。要通过合理调整教学内容、改变传统教学方法、采用多媒体教学手段、   
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  • 2015-09-18 13:55 技能竞赛背景下中等职业学校电工电子专业教学模式的优化研究
  •   文 仰竹兰摘 要:国家每年举办的全国职业院校技能大赛,它的导向引领作用是让技能竞赛融入职业院校专业教学当中,让全体学生受益。本文论述了如何将职业技能竞赛渗透于中等职业技术学校电工电子专业课程教学中,   
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  • 2015-09-22 18:20 中职电子专业项目课程教学模式及评价的研究与实践
  •   蔡建聪(广州市番禺区职业技术学校,广东 广州 511400)【摘 要】结合当前人才需求情况和中职电子专业课程教学现状,以《智能控制装置安装与调试》课程为例,开展工学结合模块化项目课程教学模式及评价的探究   
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  • 2015-09-28 16:13 浅谈机械电子专业调研的必要性
  •   李喜梅 吴 娇(武汉理工大学华夏学院机电工程系 湖北 武汉 430223)摘 要:人才培养的制定离不开专业调研,同时为调高办学质量,专业调研也至关重要。通过调研了解企业对毕业生的需求   
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