1.《浙江医学教育》稿子要求学术上新颖，科学性、实用性、观点明确，论据充分，文字精炼，层次结构清晰，资料可靠，标点规格也有。脚本通常少于5000个字符，正文级别通常不超过3层，层次结构序列用阿拉伯数字表示，顶部、序列号和短语为空，没有标点符号。1××××××1 . 1 . 1××每个级别都必须有一个小标题。

2.《浙江医学教育》问题:简单准确，概括文章要点，符合编辑标题、索引和搜索的相关原则，并帮助您选择关键字。文题一般不超过汉字20个字符。

摘要:结构严格，表达简洁，需要精确的含义；为了提供文献内容的概述，不提补充说明。科研文章的摘要应包括目的、方法、结果和结论4部分。摘要中不能有图表、数字公式和未知的公共符号和缩写。字数约为300个。

4.关键字:请为3至5个关键字建立索引，并根据GB/T3860 《文献叙词标引规则》规定选择具有高通用性的关键字，以反映文档的特征内容。关键字用分号分隔，问题、作者单位、作者名称、单位、摘要和关键字都必须翻译成英语。请显示中间图分类号码和文档标识码。

5.参考资料:参考资料的引用应该是近三年的出版文献，按照阿拉伯数字在文本中出现的顺序用方括号括起来。参考文献的作者1-3人全部列出，3人以上排在前三位，后三位，追加等。外国期刊的名字是缩写，中国期刊的名字是全称。每本参考文献的问题或标题后面都用方括号标注文本类型(专刊[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P])。参考文献必须验证作者及其原文是否正确，并按引用顺序(阿拉伯数字用方括号表示)标记参考文献。

6.测量单位:国务院运行1984年2月颁布的《中华人民共和国法定计量单位》，用单位符号表示，但特别注意不能混合使用单位名称和单位符号，正号始终采用斜体(pH除外)。单位符号始终使用正体。图表、数字、统计符号等都要按照国家标准。

7.图:演示文稿中的图片(不包括插入WORD正文中的图片)还必须发送BMP格式的单个图片文件。

8.表:3行表(不能有斜线和垂直线)、用阿拉伯数字连续编号的表顺序(只有一个表，不能编成表，必须是日程表)和简洁的表标题列在表上。不要与图片和文本表示重复。列是该列中项目的名称。如果列是物理数量，则该列包含以体量符号(斜体)/单位(拥塞)格式(如长度l/m)显示数量和单位的符号。压力p/kPa。

9.《浙江医学教育》与文章数据统计相关时，必须指定使用的软件包、使用方法和正确的p值。

10.与论文相关的任务是国家或部门、地方理想基金、公馆项目，或地方政府局长级任务，必须在问题左下角加上脚注，多个资金项目用分号分隔，括号中加上项目编号。