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高等教育学论文

范文列表
  • 2015-09-13 从《驳复仇议》、《桐叶封弟辨》看柳宗元的驳论文
  •   【摘要】《驳复仇议》和《桐叶封弟辨》是柳宗元的两篇经典议论文,从此二文可以初探柳宗元驳论文的一般风格特点,即立意蕴藉巧妙、结构严密稳固、
  • 2015-09-12 基于经济效益的高校图书馆综合评价分析
  • 摘要:高校图书馆是高校最为重要的教育资源之一,因而它的发展和经济效益就直接关乎着高校的发展。通过对高校图书馆的经济效益的内涵进行分析,进一步制定了基于经济效益的高校图书馆综合评价指标选择原
  • 2015-09-12 关于高校体育经济发展的若干问题思考
  • 李雷 张颖 赵宇 摘要:随着市场经济的深入,体育经济也成快速发展趋势,高校体育经济作为体育产业重要的一部分,对促进体育经济的发展具有重要意义。但是,目前高校体育经济受到多方因素的阻碍
  • 2015-09-11 新时期大学生暑期社会实践与专业实践结合的有效实施机构研究
  • 程晓丹,齐鹏(南京工业大学,江苏南京211816)摘要:暑期社会实践能够帮助大学生开阔视野,拓宽知识面,将丰富的理论知识与生产实践相结合,做到学有所用,有的放矢。本文结合暑期社会实践在提高专业技能方面面
  • 2015-09-11 论大学生诚信教育的构建
  • 王心华(辽宁铁道职业技术学院,辽宁锦州121000)摘要:大学生是祖国的栋梁,大学生的诚信品质关系到中华民族的素质。因此,大学生的诚信教育意义深远。本文分析了大学生诚信危机的表现及原因,进而指出大学生诚
  • 2015-09-11 大学生学业求助的现状及其与成就目标定向的关系研究
  • 冯莎莎,张学俊 (辽宁师范大学心理学院,辽宁大连116029)摘要:在对363名大学生进行学业求助的现状及其与成就目标定向的关系调查中发现,大学生学业求助行为在性别、年级、院校类型和学业成绩上都存在显著差异
  • 2015-09-11 大学生人际信任与生活满意度的相关研究
  • 郭冰冰(辽宁师范大学心理学院,辽宁大连116029)摘要:研究使用人际信任量表(ITS)与生活满意度量表(SWLS)对许昌学院的190名大学生进行施测,对人际信任与生活满意度的关系进行研究。结果发现:1 大学生人际
  • 2015-09-11 大学生党员发展质量问题思考
  • 牛军(中国民航大学人文社会科学学院,天津300300)摘要:我国高校历来高度重视学生党员队伍建设,学生党员发展工作呈现良好态势,同时也存在学生入党动机多元化、态度功利、教育方式陈旧、发展方式落后、缺乏党
  • 2015-09-11 当代大学生责任意识教育机制探究
  • 马丽丹(黑河学院思想政治理论课教学科研部,黑龙江黑河164300)摘要:责任意识是一种自我约束的价值取向,是人的发展的内在要求,也是社会发展的必然要求。大学时期处于人生发展的重要阶段,是大学生的主体意识
  • 2015-09-11 大学生时间管理倾向与学校适应性的关系研究
  • 董勤文(长江大学教育科学系,湖北荆州434023)摘要:本文以问卷调查法探讨大学生时间管理倾向与学校适应性的关系。研究发现,被试在除时间效能感维度外的时间管理倾向的其他两个维度及其总分以及学校适应性方面
  • 2015-09-11 党的群众路线教育实践活动视野下的大学生党员教育
  • 张健,解广夫(嘉应学院,广东梅州514015)摘要:大学生党员作为高校大学生中的精英和楷模,是祖国的未来和栋梁。新形势下,大学生党员教育面临严峻挑战,在党的群众路线教育实践活动的指导下,着力解决大学生党
  • 2015-09-11 维汉大学生加灰方式下中文词切分的眼动研究
  • 王珍(新疆铁道职业技术学院基础部,新疆乌鲁木齐830011)摘要:本研究的目的在于从认知心理学的角度出发,立足新疆多元文化背景的特点,探究维汉大学生在四种呈现方式(正常无加灰,词间加灰,字间加灰和非词加
  • 2015-09-11 利用“三结合”,提高大学生思想政治教育工作的实效性
  • 卢霖1,曹洪雯2,王振宇3(1 北京信息科技大学,北京100083;2、3 中国矿业大学(北京),北京100083 )摘要:大学生的思想品德素质直接影响到我国社会主义事业的兴衰成败。传统的大学生思想政治教育工作仅仅是
  • 2015-09-11 论独立学院大学生思想政治教育载体建设
  • 马金宝,熊霖,邓丰(安徽大学江淮学院公共基础教学部,安徽合肥230039)摘要:载体是思想政治教育的基本要素,直接影响思想政治教育的效果。思想政治教育的信息必须借助一定的载体才能在教育者和受教育者之间进
  • 2015-09-11 当代大学生社会公德意识淡化的原因分析与对策探讨
  • 张坤(长春大学马克思主义学院,吉林长春130022)摘要:大学生是国家未来建设的中坚力量,肩负着兴国、强国的历史使命。大学生作为国家大力培养的高素质人才,除了在知识、技能、学术等方面有着卓越的表现,在社
  • 2015-09-11 探究体育舞蹈教学如何增强大学生自信心
  • 胡军琅(浙江传媒学院大学体育部,浙江杭州310018)摘要:本文总结了目前我国大学生自信心缺乏的现状并分析了造成这种状况的原因,同时,对体育舞蹈教学的概念和自信心的含义进行深入的探讨和分析,进而研究出通
  • 2015-09-11 师范院校非师专业女性大学生职业兴趣影响因素的调查与分析
  • 乞佳(东北师范大学教育学部,吉林长春130024)摘要:职业兴趣是指对职业或具有职业特征的活动的心理倾向,它是影响职业选择的重要因素。就师范非师女性大学生职业兴趣的影响因素而言,工资福利待遇因素对企业型
  • 2015-09-11 高职大学生班干部岗位模式比较研究
  • 李道军(常州机电职业技术学院,江苏常州213164)摘要:班干部是班级的骨干和中坚力量,选拔和培养一支精干的班干部队伍对于班级群体的共同进步、先进班集体的形成尤为重要。常任制、轮岗制和微调制是选拔和培养
  • 2015-09-11 高校隐性课程建设视野下的大学生党建工作探讨
  • 解广夫(嘉应学院美术学院,广东梅州514015)摘要:随着社会主义市场经济的逐步建立和信息时代的到来,社会价值日趋多元化,面对学生自主性增强和对独立人格的诉求,大学生党建迎来了新的挑战。在这种背景下,大学生
  • 2015-09-11 大学生职业生涯规划个体咨询一例
  • 王立 (兰州交通大学,甘肃兰州,730070) [摘要] 职业生涯的规划对于学生来说至关重要,职业规划师的使命就在于提供学生以正确的指导,帮助学生更好地择业、就业。本文基于职业生涯规划
  • 2015-09-11 独立学院毕业生择业心理的抽样调查
  • 黄建秀,林小梅,岳文杰,罗铃丽,李迎 (福建农林大学,福建福州,350002) [摘要] 通过对福建省4 所独立学院的毕业生就业心理状况的问卷调查,表明独立学院毕业生在择业时出现下述择业
  • 2015-09-11 提升工科大学生实践创新能力的探索
  • 周成,弋鹏 (南京工业大学化学化工学院,江苏南京,211816) [摘要] 以南京工业大学化学化工学院为例,从研究高校工科大学生创新实践能力的意义入手,分析工科院校大学生创新实践能力培
  • 2015-09-11 思想政治理论课实践教学浅论
  • 杨清虎 (安顺学院马克思主义学院,贵州安顺,561000) [摘要] 思想政治实践教学是思政课程重要的重要组成部分,与理论教学相辅相成,具有不可低估的教育价值。思政实践教学可以因地制宜
  • 2015-09-11 “思想道德修养与法律基础”课程改革漫议
  • 林慧华,蔡丹霞,李丽莹,黄嘉敏 (广东外语外贸大学英语教育学院,广东广州,510006) [摘要] 从学生视角入手,以广东高校为例,通过问卷调查和访谈对思想道德修养与法律基础课受到大学
  • 2015-09-11 公共事业管理专业“时间集中型”实践教学模式探讨
  • 王欢芳,胡立和 (湖南工业大学商学院,湖南株洲,412008) [摘要] 公共事业管理专业在各大高校相继开办以来,正遭遇着实践教学难以展开、学生专业技能不强和对口就业难等多重困境。通过
  • 2015-09-11 实施“操作系统”课程的案例教学述介
  • 夏春梅(滨州学院信息工程系,山东滨州,256603) [摘要] 操作系统是计算机科学与技术专业的专业平台课。为了提高课堂教学质量和培养应用型人才,滨州学院从2011 级学生开始在操作系统课程的教
  • 2015-09-11 基于探究式学习理论的“数据结构”实践教学模式改革
  • 李群(滨州学院信息工程系,山东滨州,256603) [摘要] “数据结构”是一门理论性与实践性并重的课程,为了更好的发挥实践教学对算法学习的促进作用,在探究式学习理论的基础下,研究并实践了以
  • 2015-09-11 拔尖创新人才英语能力培养的机制创新
  • 杨光,翁晓红 (四川大学外国语学院,四川成都,610064) [摘要] 拔尖创新人才是推动国家进步和发展的核心力量。在探讨创新人才和专业拔尖人才相关概念基础上提出,根据学术研究型、创新
  • 2015-09-11 谈本科生毕业论文写作的文献利用
  • 蔡海霞(中原工学院系统与工业工程技术研究中心,河南郑州,450007) [摘要] 毕业论文是本科院校教学环节中至关重要的一部分,是对几年来学生学习成果和综合能力、综合素质的检验,也是大学生们
  • 2015-09-11 “地震勘探原理”教学中引人数值模拟方法的探索
  • 张大洲,熊章强(中南大学地球科学与信息物理学院,湖南长沙,410083;中南大学有色金属成矿预测教育部重点实验室,湖南长沙,410083) [摘要] 研究中针对地震波传播理论教学中公式多而繁杂、内
  • 2015-09-11 高职“连锁企业门店营运管理”项目化课程开发的思路与实践
  • 范征(湖南科技职业学院经贸商务系,湖南长沙,410004)[摘要] 高职教育不但培养学生掌握某一专业的基础理论与基本知识,更重要的是培养他们具有某一岗位群所需要的生产、建设、管理、服务第一线工作的
  • 2015-09-11 高校学生干部队伍培养与建设方法初探
  • 李登伶,初虎林 (中南大学机电工程学院学工办,湖南长沙,410083) [摘要] 大学生干部队伍的培养建设应符合大学生干部的培养目标和当下大学生普遍的心理特征,干部培养目标应着眼于内在
  • 2015-09-11 “模拟电子技术”课程中工程素质培养例释
  • 周飞红,梁欣,王菁 (湖南涉外经济学院信息科学与工程学院,湖南长沙,410205) [摘要] 为了加强对学生工程应用能力的培养,使其拉近与行业及具体岗位的距离,更符全“高素质应用型人才
  • 2015-09-11 开放式课堂教学改革探索——以中南大学开放式精品示范课堂“传递过程原理”为例
  • 李运姣,马进财,王志兴,彭志宏,何静,周秋生 (中南大学冶金与环境学院,湖南长沙,410083) [摘要] 以中南大学冶金与环境学院“传递过程原理”课程进行开放式精品示范课堂教学改革试
  • 2015-09-11 高校招生机制对卓越人才培养的影响及其创新
  • 彭园琛,伍林 (西南交通大学峨眉校区,四川峨眉山,614202;中南大学,湖南长沙,410083) [摘要] 目前,我国高校人才培养正面临着新的机遇与挑战,为适应新形势,适应经济社会发展新要
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