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健康教育在妇科阴道炎患者中的应用

  • 投稿柏舟
  • 更新时间2015-10-29
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欧全红

重庆市奉节县人民医院 重庆市奉节县 404600

【摘 要】目的:探讨健康教育在妇科阴道炎患者中的应用效果。方法:选择2014 年1 月至2015 年2 月期间我院妇科收治的68 例阴道炎患者作为研究对象,并随机分为两组,各39 例。对照组采取常规护理,观察组在常规护理的基础上增加健康教育,对比两组患者的临床疗效。结果:观察组患者的知识掌握情况明显好于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05);但两组总有效率比较无统计学意义(P>0.05)。结论:健康教育可提升患者自我保健意识,掌握有关药物知识和必要的保健知识,提高患者满意度和临床护理质量。

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关键词 健康教育;妇科;阴道炎

阴道炎是女性常见疾病,主要的临床表现为外阴瘙痒、白带异常和性交疼痛,部分患者伴有尿路感染[1]。具有久治难愈和反复发作的特点,严重影响患者的生活质量。近年来,我院将健康教育应用于阴道炎护理取得了较好的临床效果,回顾分析2014 年1 月至2015 年2 月期间我院妇科收治的68 例阴道炎患者的临床资料,现报道如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选择2014 年1 月至2015 年2 月期间我院妇科收治的68 例阴道炎患者作为研究对象,并随机分为两组,各39 例,全部患者均已确诊,并自愿参与本研究。观察组患者39 例,年龄在29~59 岁,平均年龄(43.5±5.1)岁;滴虫性阴道炎15 例,细菌性阴道炎12 例,混合型阴道炎12 例。对照组患者39 例,年龄在28~62 岁,平均年龄(42.7±5.3)岁;滴虫性阴道炎13 例,细菌性阴道炎14 例,混合型阴道炎12 例。两组患者的年龄、临床症状等临床资料比较均无显著差异(P>0.05),有可比性。

1.2 观察指标

观察两组患者的瘙痒、灼痛、白带症状及泌尿系统症状;比较患者的知识掌握度、合理用药掌握率及自我保健率。

1.3 方法

对照组患者给予常规护理,保持病室安静和环境舒适温馨,严格控制病室温、湿度,叮嘱患者注意阴道清洁[2]。观察组在常规护理的基础上增加健康教育,护理方法如下:

1.3.1 基础护理

向患者讲解阴道炎的相关知识,加强阴道炎患者的自我保健意识,提醒患者经常更换内裤和选择棉质内裤。注意个人卫生,保持阴道清洁,指导患者正确应用阴道洗液冲洗阴道,温水清洗外阴,减少细菌滋生,养成良好的生活习惯。同时避免性生活过于频繁,叮嘱患者规律作息,减少不良爱好。

1.3.2 饮食护理

治疗期间,护理人员应帮助患者建立合理健康的饮食结构,饮食以清淡为主,鼓励患者多食富含纤维素、维生素及蛋白质等食物,如水果、蔬菜、鱼类和牛奶等。忌辛辣刺激、高盐、高脂等食物。鼓励患者规律作息,多参加户外活动,避免过度劳累,注意休息[3]。

1.3.3 心理指导

由于患者病情具有一定的隐私性,因此护理过程中护理人员应谨遵职业操守,对患者的各项信息进行严格保密,避免外泄。同时应建立相互信任的关系,帮助患者改善负面情绪,消除其紧张、恐惧的心理,鼓励患者积极配合治疗,增强战胜疾病的信心。

1.4 疗效评价标准

显效:患者瘙痒、灼痛、白带及泌尿系统症状消失;有效:患者临床表现好转,偶见瘙痒、灼痛、白带及泌尿系统症状;无效:患者临床症状无改善或病情加重。总有效率=(显效+ 有效)/ 总人数

1.5 统计学方法

采用spss17.0 统计软件进行数据统计分析,所有数据均以均数方式进行表示,组间差异采用 t 检验进行比较,P<0.05 表明差异有统计学意义。

2 结果

2.1 两组患者的护理效果比较

观察组中显效21 例,有效15 例,无效3 例,总有效率为92.3%;对照组中显效16,有效14 例,无效9 例,总有效率为76.9%。两组总有效率比较无统计学意义(P>0.05)。

2.2 两组患者的知识掌握情况比较

观察组的知识掌握度为97%,合理用药掌握率为89.3%,自我保健率为92.0%;对照组的知识掌握度为47%,合理用药掌握率为59.3%,自我保健率为42.0%。观察组患者的知识掌握情况明显好于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。

3 结论

阴道炎是阴道黏膜炎性疾病的总称,可多种因素引起,常见感染类型包括细菌、滴虫、念珠菌等。阴道炎具有久治不愈、反复发作的特点,传统的擦药、药水冲洗及口服抗菌药等治疗手段效果不佳,复发率较高[4]。有研究表明将健康教育应用于阴道炎治疗的效果较好,可提高用药安全性和强化健康卫生知识,提高患者的遵医嘱的依从性,增加治愈率,改善患者的生活质量。

研究发现,观察组患者的知识掌握情况显著好于对照组(P<0.05),表明健康教育提高了患者的自我保健意识和用药安全,与临床事实相符,对改变预防疾病复发和促进疾病康复具有重要意义,值得在临床上推广。

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参考文献

[1] 樊小秧. 健康教育干预在50 例妇科阴道炎患者护理中的应用[J]. 中国民族民间医药,2014,(10):122-122.

[2] 刘虹, 袁青, 谢彬. 门诊妇科阴道炎护理健康教育干预观察[J]. 中国医药导报,2012,33(28):137-138.

[3] 谢玉丽, 李燕. 门诊妇科阴道炎患者行健康教育临床干预效果观察[J]. 当代医学,2014,(6):118-119.

[4] 周辉, 王俊星, 刘曾敏. 健康教育干预在阴道炎护理中的应用[J]. 中外医学研究,2014,(22):98-99.