- 2016-01-11 13:17 声乐演唱和声乐教学理论观点的差异性研究
- 摘要：声乐演唱是人类文化历史发展的重要成果，在数千年的声乐演唱历史发展过程中涌现了大量优秀的艺术作品，声乐演唱艺术也成为灿烂艺术文化的重要组成部分。随着现代音乐教育事业的发展，声乐教学工作越来越
- 2016-03-30 15:19 试论新化山歌在地方高校声乐教学中的运用
- 摘要：新化山歌在地方高校声乐教学中的运用，不仅能丰富地方高校的声乐教学内容，有效促进地方高校声乐课堂教学效率的提高，还能为地方高校声乐教学与声乐研究提供新的方向。本文通过对新化山歌与地方高校的
- 2016-03-30 15:20 谈民族声乐教学中花腔女高音的训练
- 摘要：在我国的民族声乐教学之中，花腔女高音具有历史悠久、别具一格的魅力，但是在对其进行训练时有着一定的难度。加强训练花腔女高音具有十分重要的意义。 关键词：民族声乐 教学 花腔女高音 训练
- 2016-05-19 17:20 构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式
- 摘要：随着人们对娱乐生活的重视程度逐渐提高，声乐演唱成为人们生活中的一种重要的艺术形式，很多学生专门在学校进行声乐演唱学习。本文对声乐专业多种风格演唱教学的策略进行分析和探讨，旨在提高声乐专业教
- 2016-06-19 09:02 浅论儿童声乐教学中嗓音的训练
- 儿童教学中嗓音的训练是儿童声乐教学中的重要组成部分，同时，教师的教学方式又决定着儿童的学习方式。教师对儿童嗓音训练时，设计必须要合理、科学，既要结合儿童的生理和心理的发育特点，对知识的讲解要深入
- 2017-06-06 20:24 声乐表演中的心理凋节方式
- 【提要】声乐在人类历史进程中是一种完美的艺术，表演者在表演过程中也是想要将这种完美的艺术表现得淋漓尽致，但是总会因为一些因素而致使表演结果并不那么令人满意，而演唱者的心理素质是影响声乐表演效果的关
- 2017-12-27 11:05 试析提高高校声乐教学效率的方法
- 普通高校声乐音乐教育逐渐跨入高校的教学课堂，教师要结合有效的音乐教学方法，制定合理的声乐教学策略，让学生掌握重点声乐音乐的理论基础，让学生掌握基本的声乐音乐规则和音乐理念，增强学生对音乐的感知力和
- 2018-03-11 11:28 中职学前教育专业声乐教学的思考与实践
- 摘要：声乐课是学前教育专业学生必修的专业课程。在中职学前教育专业中，声乐教学具有非常重要的地位。在实际教学中，作者主要从科学设计教学、优化教学方法等方面对中职学前教育专业声乐教学进行规划设计，从音...
- 2015-09-02 18:42 重视“四心”教育有效提高声乐教学质量
- 徐茜 (四川师范大学音乐学院，四川成都610000) 【摘要】声乐教学不同于以传授知识为主的学科教学，它的实践性很强，教师在教学中应让学生在正确的理论指导下掌握声乐演唱的技能，从而很好
- 2015-09-02 18:42 浅议幼师声乐教学中大课与小课的关系
- 陈华 （江苏徐州幼儿师范高等专科学校，江苏徐州221000） 【摘要】声乐教学一直以来是师范院校声乐教师探讨和研究的话题，如何更好、更快地让学生在这一阶段掌握这项技能，教师资源又能得
- 2015-09-02 18:43 浅谈声乐的教学与演唱
- 于海腾 (哈尔滨师范大学音乐学院，黑龙江哈尔滨150000) 【摘要】文章从个人角度对声乐的演唱与教学进行阐述，从而对声乐方面有更深的认识，便于互相学习交流。 【关键词】声乐教学
- 2015-09-02 18:43 音乐教育声乐教学曲目选择研究
- 张锦 (武汉音乐学院音乐教育学院，湖北武汉430060) 【摘要】声乐是高校音乐教育中一门重要的技能性学科之一，也是高校音乐教育中重要的组成部分。音乐教育学生一专多能全面发展的培养特色
- 2015-09-02 18:43 声乐教学语言的分类及表现形式
- 李南箫 (西华师范大学音乐学院，四川南充637000) 【摘要】声乐教学要求教师运用准确、生动、简洁的语言反映客观事物，表述声乐原理、发声技巧。教学语言运用是否巧妙得体，将决定声乐教学
- 2015-09-02 18:44 浅析声乐表演中的二度创作
- 邹新华 (成都师范学院音乐系，四川成都611130) 【摘要】声乐表演中的二度创作，不仅真实再现了声乐表演中一度创作的声乐作品信息，还对声乐表演的技巧和情感进行了第二次修饰和创造，重新
- 2015-09-02 18:44 黎英海声乐作品钢琴伴奏的创作特点
- 陈芳 （江西科技师范大学音乐学院，江西南昌330000） 【摘要】黎英海先生是中国著名作曲家、理论家和教育家，音乐创作体裁多式多样，创作了许多优秀声乐作品，为改编歌曲和原创歌曲创作了
- 2015-09-02 18:44 高校声乐教学中少数民族音乐的融入探究
- 王亚莉 (枣庄学院音乐学院，山东枣庄277160) 【摘要】高校声乐教育中少数民族声乐教学发展并没有受到足够重视，其发展难以适应当今声乐发展的客观需求，因此就民族高校声乐如何融入少数民