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教学论文

本专题提供共16篇,供研究教学论文使用,主要内容包含《基于核心素养理论下如何开展初中数学教学》,《多媒体教学在初中英语中的应用研究》,《初中英语教学中如何激发学生的语言兴趣》等论文。

225次阅读2018-03-21 10:57
  • 2015-09-03 12:39 数学史在初中教学中应用的现状调查分析
  •   ◇广西师范学院数学科学学院 李碧荣 梁江燕 刘 念摘要:对西部农村初中数学骨干教师进行问卷调查和访谈发现,这一群体教师较好地掌握了数学史知识,又有融入数学史的意识   
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  • 2015-09-04 18:25 初中教学视角下初高中物理课堂教学的衔接
  •   文 季余兵【摘 要】高中物理具有非常强的逻辑性、推理性和抽象性,许多高中生一谈到物理就“头大”,成为了他们学习路上的一头拦路虎。而对于高一新生来讲,物理更是一道难以逾越的鸿沟。所以,如何提高初高中物   
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  • 2015-09-05 16:05 浅谈流行音乐在初中教学中的运用
  •   文 李杰【摘 要】在流行音乐,民歌,美声中,孩子们对流行音乐应该是最熟悉,最喜爱的。音乐教育的目的是培养学生美好的情感,高尚的人格,这就要先培养他们的兴趣,从兴趣爱好入手,让他们主动积极的学习音乐   
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  • 2015-09-06 11:41 如何开展初中教学综合实践课
  •   帕提古·马木提 (喀什麦盖提县刀郎双语中学民语一部 新疆 喀什844600) 【摘要】初中阶段是学生生理和心理都得到迅速发展、主体意识和劳动意识逐渐形成的关键时期,他们受教师的教   
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  • 2015-09-06 11:42 在农村初中教学阶段中分快慢班之我见
  •   潘荣界( 贵州省三都县交梨民族中学558100)【摘要】 随着我国素质教育推展和深入,学校片面追求升学率,分数至上,各学校纷纷采取分快慢班的方法,来提高学校的升学率和声誉。特别是农村初中也不例外,甚至小学也   
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  • 2018-03-05 13:49 初中英语教学中如何激发学生的语言兴趣
  •     摘要:人们都说:“兴趣是最好的老师。”在学生刚升入初中时,对英语不了解而感到无所适从,这是很正常的。同时我们也知道,在英语的学习中,语言方面的学习是既枯燥又十分重要的。如果教师没有及时培养学生的语...   
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  • 2018-03-19 09:13 多媒体教学在初中英语中的应用研究
  •     近年来,农村学校的硬件条件得到了很大改善,尤其包括大量的多媒体设备。但许多教师对如何运用多媒体设备进行有效教学还是不够了解。因此,本文针对“多媒体教学在英语教学领域的应用”做出了利弊权衡,在此基础...   
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  • 2018-03-21 09:31 基于核心素养理论下如何开展初中数学教学
  •     摘要:数学素养是数学学科所固有的内蕴特性,是在人的先天基础上,通过后天学习获得的数学知识技能、数学思想方法、数学能力、数学观念和数学品质融于身心的一种比较稳定的心理状态。  关键词:初中数学;数学...   
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  • 2015-09-03 18:50 “问题解决式教学”对高中教学的应用
  •   王录远广西钦州市第一中学535000【摘要】问题解决教学模式的解决过程是创设问题情境、分析明示问题、引导解决问题和反馈评价总结。如何在课堂教学中体现学生的主体性?如何让学生在课堂教学中充分发挥学生的个性   
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  • 2015-09-03 19:30 试论数学思想方法在高中教学中的有效应用
  •   文 董青芳 【摘 要】数学思想方法是数学基础知识中的一项重要内容,但是它又不完全等同于基础知识。数学思想方法的形式包括基本的数学方法和隐藏成形式的思想方法,这些方法大多数在数学知识学习和问题解决的   
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  • 2015-09-04 21:31 化学新课程背景下初高中教学衔接探析
  •   文 王永满【摘 要】目前我国已经在全国多个实验区开展初中化学新课程,但是没有跟上时代步伐的却是高中化学课程改革,针对这一滞后的问题,怎样才能更好的将初高中化学进行一个很好的教学衔接,成为摆在广大教师   
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  • 2015-10-09 13:16 高中教学策略研究
  •   文 许 俊【摘 要】高中数学课程的学习中,函数模型的学习是一项重要的内容,函数模型对解决学生在数学函数学习过程中的实际问题具有重要意义。因此,加强高中函数概念和初等函数方面的教学策略研究非常重要,本   
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  • 2016-04-26 11:45 高中学生数学课堂笔记现状的调查与研究
  •    高中学生已经普遍认识到,做好数学课堂笔记对学好数学的重要性 学生们在实际的数学课堂笔记记录过程中采用了很多不同的笔记策略,在笔记使用的过程中也存在较大的区别 国内外对笔记方面的研究多集中在笔记   
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  • 2016-04-26 11:49 高中数学数形结合思想及其实践探究
  •    数学思想方法是数学知识的精髓,也是引导和促进学生将知识转化为能力的桥梁 作为数学最基本的思想方法之一,数形结合思想始终贯穿于中小学数学教学的始终 《高中数学新课程标准》指出:教学中教师要注重数   
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  • 2018-01-30 10:05 读写结合,提高中学语文群文阅读教学效果分析
  •     摘要:中学语文教学中,阅读教学是重点内容之一,为了提升中学生的阅读水平,近年来中学语文教师在教学中引进了各种先进教学理念及模式,群文阅读就是在这种情况下被应用于中学语文教学当中的,极大的提升了   
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