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硕士毕业

本专题提供共15篇,供研究硕士毕业使用,主要内容包含《基于PDCA循环的工程硕士培养质量研究》,《临床医学专业硕士研究生流行病学教学体会》,《B高校女硕士研究生压力源与应对方式的研究》等论文。

0次阅读2018-03-21 11:36
  • 2015-09-17 14:43 对外汉语教学语法辨析类硕士论文的写作——以“伴随性动作表达方式”辨析为例
  •   陈明舒摘 要:对外汉语教学中语法辨析性研究逐渐成为现代汉语语法本体研究和对外汉语教学应用性研究相结合的最有活力的领域,它既不同于一般的语法本体研究,又有别于纯粹的对外汉语教学研究,是一种典型的跨   
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  • 2015-09-18 14:03 基于实践能力提升的资产评估专业硕士案例教学改革——以重庆理工大学为例
  •   基于实践能力提升的资产评估专业硕士案例教学改革——以重庆理工大学为例文 周伍阳 李攀艺摘?要:本文从我国资产评估行业与资产评估学历教育的现状出发,指出我国资产评估专业硕士的理论教学与实践教学存在诸多   
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  • 2015-09-23 18:40 非全日制农业硕士开题报告质量影响因子分析
  •   摘要通过运用STATA 12 0统计软件对379份调查问卷进行统计分析,找出影响非全日制农业硕士开题报告质量的主要影响因子,并提出提高开题报告质量的对策建议,旨在通过探索积极有效的培养方式,提高论文开题报告质   
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  • 2015-09-22 13:12 如何提高硕士研究生的科研能力
  •   张颖 于帅 辽宁科技大学 摘要:研究生教育是高层次人才培养的主要途径,是高水平大学参与科技创新的宝贵资源。本文阐述了培养研究生科研能力的重要性,从导师、研究生本身及培养制度三个方面出   
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  • 2015-09-22 13:20 全日制工程硕士培养方案优化设计研究
  •   卢玺 刘艳秋 逄红梅 沈阳工业大学研究生学院 项目来源:辽宁省教育科学规划研究生培养机制改革专项“全日制工程硕士培养模式的改革与实践”。 摘要:为适应全日制工程硕士研究生教育规   
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  • 2015-09-22 14:13 美国高校社会工作专业硕士人才培养模式研究——以韦恩州立大学为例
  •   薛新东雷琪慧 摘要:美国的社会工作专业硕士人才培养经过长期发展,已形成了较完善的体系。本文以美国韦恩州立大学社会工作硕士的培养模式为例,介绍了其培养目标、课程体系与实习过程。结合我国   
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  • 2015-09-23 07:16 慕课对免费师范生教育硕士网络课程改进的启示——以西南大学为例
  •   赵俊红(西南大学教师教育学院,中国 重庆 400715)【摘 要】以西南大学为例,通过对免费师范生教育硕士网络课程运行状况的分析,总结了其存在的问题以及需要达到的要求,并借鉴“慕课”课程模式,对免费师范   
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  • 2015-09-23 09:26 学科、专业、职业与专业硕士学位研究生培养策略
  •   张晓如 张再跃 王卫民(江苏科技大学,江苏 镇江 212003)【摘要】本文阐述高校学科与专业、专业与社会职业之间的关系,分析高校全日制专业硕士研究生培养与学术型研究生教育联系与区别,针对全日制专业学位   
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  • 2015-09-23 14:03 面向产业需求的全日制工程硕士培养模式研究
  •   柯国军 谢艳军 邱浩群(南华大学城市建设学院,湖南 衡阳 421001)【摘 要】目前随着全日制工程硕士培养规模的不断扩大,其质量与产业需求不匹配的问题日益突出,因此根据产业需求对全日制工程硕士培养模式   
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  • 2015-09-23 16:54 专业型临床医学硕士研究生培养机制初步探讨
  •   专业型临床医学硕士研究生培养机制初步探讨郑丽英1钱彪2(1 石河子大学医学院第一附属医院院内感染控制办公室;新疆石河子8320002 石河子大学医学院第一附属医院泌尿外科,新疆石河子832000)【摘要】近年来,随   
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  • 2015-09-24 09:43 B高校女硕士研究生压力源与应对方式的研究
  •   冯明智,吕 娜(天津科技大学,天津 300457)摘 要:伴随高校研究生的持续扩招,女性硕士研究生的数量也在逐年增加,女硕士研究生面临就业、学业、婚恋、人际交往和家庭等不同压力源,心理健康状况承受着巨大   
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  • 2015-09-24 12:50 临床医学专业硕士研究生流行病学教学体会
  •   朱春燕(广州医科大学 公共卫生学院,广东 广州 510182)摘 要:为了适应现代医学模式的转变和未来社会对临床医学高素质综合人才的需求,提高临床医学专业硕士研究生的流行病学课程的教学效果,应从多方面入   
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  • 2015-09-24 13:25 基于PDCA循环的工程硕士培养质量研究
  •   候婧辉,郭卫云(河海大学 公共管理学院,江苏 南京 211000)摘 要:工程硕士专业学位作为一种面向企业培养高层次、应用型人才的专业学位,其培养质量问题一直是社会关注的热点话题 本文分析了工程硕士培养过   
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