- 2016-03-28 15:34 探究高中历史教学中情境教学与情感教学的结合
- 历史是高中生的必修课程，在新课改背景下，历史教学正由应试教育转变为素质教育，因而历史教师被赋予了新的任务，即提高学生的综合素质，培养学生的情感。 情境教学能够促进情感教学，帮助学生树立正确的
- 2017-10-31 09:05 基于历史图片的运用探讨高中历史教学策略
- ［摘要］历史图片属于历史教学中不可或缺的一部分，恰当地使用历史图片，不仅有助于加深学生对历史知识的理解，还可以激发学生的学习兴趣。教师可借助历史图片来开展问题教学、渗透历史教学内容、提升学生的思维
- 2017-10-31 09:06 浅谈现代多媒体技术在高中历史教学中的应用
- ［摘要］在高中历史教学中，传统的灌输性教学方式已经凸显出严重的弊端。在新课改不断深入的今天，在高中历史教学过程中，积极运用多媒体教学技术，可直观地还原和呈现历史内容，调动学生的感官参与及思考探究，
- 2017-10-31 09:06 问题教学法在高中历史教学中的运用
- ［摘要］问题教学法是以问题解决为目的，让学生动手，培养他们解决实际问题的能力，使学生将知识创造性地运用于实践中。采用这种新型的教学模式时，要注意使提出的问题具有针对性、合理性和启发性。［关键词］高
- 2017-11-05 16:49 浅析影视资源在高中历史教学中的应用
- 文 蒋文淑【摘要】随着社会的不断进步和教育的不断革新，同时伴随着信息技术的全面发展，在高中历史教学中渗透影视资源的应用已经成为当代教学的潮流。信息技术的创新、先进的教学手段让高中历史课堂更加的丰富多
- 2018-01-26 10:39 高中历史教学课堂导入设计初探
- 摘要：历史课堂教学的导入设计是教学过程中的一个重要环节，若教师能够精心设计课堂导入，就能够有效地激发学生对教学内容的学习兴趣，继而提高学生的学习效率，从而凸显良好的教学成效。 关键词：高中历
- 2018-02-04 10:13 高中历史教学中如何渗透民族文化教育
- 摘要：当前，教育体制改革面对新形势、新要求，在中华优秀传统文化教育方面出现了不少问题，对中华优秀传统文化教育重要性的认识有待进一步提高，教育内容的系统性、整体性还明显不足，重知识讲授、轻精神内
- 2015-08-31 16:43 高中历史教学改革与素质教育
- 魏岸书 一、高中历史教育的重要地位及其与素质教育的关系 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康
- 2015-08-31 16:53 扬州乡土资源在高中历史教学中的应用之我见
- ●蔡 昀 随着社会的进步，教育已经成为人们关注的重要领域，每一个家长都希望自己的孩子能够拥有浓厚的学习兴趣，在高考中有较好的发挥。而在高中历史教学中，如何提高学生的学习兴趣和学习积
- 2015-09-03 12:34 论高中历史教学中如何提高课堂教学效果
- ◆湖北省大悟县楚才高级中学 陈 珩【摘 要】历史课程是高中课程的重要组成部分，在整个高中教育体系中占据着重要的位置。因此，我们要高度重视历史教学，认识到历史教学的重要性，坚持贯彻
- 2015-09-03 12:36 浅谈高中历史教学中史料的选择
- ◆江苏省宿迁市青华中学 吕忠群【摘 要】在新课程改革背景下，史料在高中历史教学中的重要性日益凸显。要提升高中历史教学中史料运用的有效性，史料的选择是关键。在史料选择中要做到科学性、规范性、多样
- 2015-09-03 12:36 影视资源在高中历史教学中的应用
- ◆福建省泰宁一中 林三焲【摘 要】历史题材的影视作品大量增加，成为了一种非常重要的历史课程资源，这些历史影视资源随着新课改的深入，越来越多地出现在高中历史课堂中，并且在历史教学中发挥着举
- 2015-09-03 12:39 高中历史教学中图片资料应用误区举隅
- ◆福建省南平市高级中学 陈祥龙在多媒体教学手段的辅助下，图片资料在高中历史教学中被便捷、广泛地应用着，图片资料对高中历史教学的积极推动作用毋庸置疑，合理而科学地应用图片资料可以简化、趣化和深
- 2015-09-03 19:08 浅析高中历史教学中如何将情境教学和情感教育进行结合
- 文 曹 亮【摘 要】本文主要简单地介绍了情境教学和情感教育的相关内容，探讨高中历史数学中将情境教学和情感教育相结合的有效措施，以保障高中历史教学的质量。据此，有利于提高高中历史教师的教学水平，满足素
- 2015-09-03 19:08 基于灵动课堂的高中历史教学浅说
- 文 包卫国【摘 要】有效的课堂教学应该是灵动的、开放的，如何实现呢？关键在于过程设计。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词历史教学；设计；优化；方法教学过程中，采用“优化思路、灵活应变”的教学措施