当前位置: 网站首页 > 专题 > 基础教育 > 化学论文

化学论文

本专题提供共16篇,供研究化学论文使用,主要内容包含《浅谈如何提高高中化学实验教学的效率》,《试论“学习金字塔理论”在高中化学教学中的应用》,《试析高中化学教学中小组讨论学习的运用策略》等论文。

227次阅读2018-04-12 17:04
  • 2016-01-04 15:55 借助化学实验优化课堂教学
  •    化学是一门以实验为基础的自然科学,化学的发展和教学都离不开实验。从表1可以看出化学实验在高中化学课程中的比例大大提高,成为了高中化学课程的主要内容,较好地体现了化学是以实验为基础的自然学科。表中也   
  •   
  • 2016-02-23 15:22 论高职化学实验实训教学改革的几点做法
  •   摘 要:经过多年教学实践的总结,在高职化学实验实训教学中增加成套的微型实验仪器,不仅经济和环保效益明显,还能保证实验探究式教学得以顺利实施。此外,对学生的实验实训加强过程性评价也受到肯定,这些教学   
  •   
  • 2016-04-19 09:41 初中化学实验教学中优化设计问题探究
  •   在初中化学实验教学中,教师要不断对于教学设计进行优化,要从多方面培养学生的实验素养,培养学生的自主实验能力 实验是化学教学中重要的组成部分 实验的展开,不仅是对于知识的有效应用,也是对于学生知识的理   
  •   
  • 2017-06-15 17:08 分析化学实验教学中培养学生的“量”的概念
  •   摘要:定量分析是分析化学实验教学中的主要内容,其结果的准确性与学生对量的概念的认识与理解息息相关。本文结合多年的实践教学经验,分析了量的概念的重要性,总结了学生普遍存在的错误认识,最后提出了培养学   
  •   
  • 2017-07-11 20:30 借助虚拟实验开展初中化学实验课的尝试
  •   虚拟实验室是一种基于Web 技术、VR虚拟现实技术构建的开放式网络化的虚拟实验教学系统,是现有各种教学实验室的数字化和虚拟化。它由虚拟实验台、虚拟器材库和开放式实验室管理系统组成。教师在教学时应结合初中   
  •   
  • 2017-11-01 13:08 高等学校无机化学实验课程的绿色化建设与实践
  •   摘要:无机化学实验作为高校化学及相关专业开设的一门必修课,在教学过程中产生了大量的危险废弃物。高校通过对实验教学内容、教学方式、实验室化学废弃物的回收和处理等实施一系列绿色化教学改革措施,旨在适应   
  •   
  • 2017-11-06 14:35 例谈化学实验创新的途径和价值
  •   朱清勇(江苏省仪征市实验中学东区校,211400)摘要:中学化学实验创新应具有大教学视野;应重在解释原理、突破难点;应促进学生的深度理解和思维发散;其方向是简约化和绿色化。关键词:实验创新 跨学科 简约化   
  •   
  • 2018-01-20 09:16 独立医科院校医学化学实验教学体会与思考
  •     【摘要】医学化学实验是高等医科院校护理、影像等相关专业的一门重要实践课程,尤其是对于护理专业学生动手能力的培养及综合素质的提升具有重要意义。本文从独立学院护理专业的实际情况出发,在实验教学内容   
  •   
  • 2018-01-16 14:45 高中化学教学中培养学生的创新能力
  •     [摘要]化学是一门实践性较强的基础性学科,打造新课程背景下高中化学高效课堂是一项任重道远的工作,培养具备高素质能力和富有创新能力的人才是当前知识经济发展的要求。如何做到合理有效教学一直是每个教师   
  •   
  • 2018-01-27 10:25 高中化学教学如何培养学生的科学素养
  •     摘要:在高中化学教学中,注意培养学生的科学素养是社会发展的需要,是社会进步和全球可持续发展的需要。但是,学生科学素养的形成不是一朝一夕就能培养出来的,需要教师的引导、培养。全面提高学生的科学素   
  •   
  • 2018-01-30 11:08 分析高中化学课堂探究实验与教学设计
  •     摘要:化学是以实验为基础的重要学科,在高中化学的教学中,由于应试教育的影响,导致在高中化学教学中出现了很多的问题,例如高中化学教学过程中,学生缺乏主动性,而有些老师教学方式单一,使学生对化学课   
  •   
  • 2018-02-04 10:05 试析高中化学教学中小组讨论学习的运用策略
  •     【摘要】要想学好高中化学课程,与教师的教学方式也有着很大的关系,这就要求老师不仅要培养学生主动汲取新知识的能力,还要培养他们分析问题、解决问题的能力,更主要的是能够让他们学会主动交流和分组探讨   
  •   
  • 2018-03-06 11:38 试论“学习金字塔理论”在高中化学教学中的应用
  •     摘要:学习金字塔理论是由美国著名学者、学习专家埃德加.戴尔于1946年首先发现并提出的。它共分为听讲、阅读、试听、演示、讨论、实践、教授他人七个环节,且听讲,这使我们中国传统教育教学最常用的教学方式,...   
  •   
  • 2018-03-12 10:20 浅谈如何提高高中化学实验教学的效率
  •     摘要:新课改背景下,如何改变高中化学教学课堂教学中出现的低迷的现象,提高教学的有效性,更好地发展学生。首先,深入课堂,对教师开展的的化学实验课堂进行研究。其次,在此基础上将现代教育学和心理学理论相...   
  •