- 2015-10-24 20:42 商务英语教学中社交网络商务及其言据性分析
- 刘贺张云玲（黑龙江科技大学外国语学院） 一引言商务英语是商务环境中应用的英语，是已在从事或将要从事商务行业的专业人才所学习或应用的专门用途的英语[1]。当今中国的经济更加深入地融入到国际
- 2016-04-19 13:55 浅析培养高校商务英语专业学生职业技能的新方向
- 用人单位对商务英语专业的毕业生的反馈往往是语言应用能力不够好；缺乏商务环境下的应变能力；缺乏专业术语。并且在商务环境下的商务函电写作能力、口语交际技能、外贸流程及信用证流程方面的专业知识技能相
- 2016-06-12 17:23 复合型商务英语人才培养中的教学模式研究
- 【摘要】本文针对目前商务英语教学中的诸多问题不利于实现复合型商务英语人才多元转型的培养目标，提出科学课程改革，合理调整英语技能课程和商务专业课的比例；建立应用型实践型的教学模式； 完善实训设备，建
- 2016-07-18 09:14 翻转课堂下大学商务英语写作教学模式探析
- 作为语言重要的产出途径，写作是评估学生语言综合能力的手段之一，但长期以来，写作一直困扰着中国的二语学习者。笔者曾多次参与大学英语四、六级写作的阅卷工作，从中发现学习者的听力、阅读、翻译等分数与
- 2017-10-31 13:11 体验式模型在商务英语中的应用
- 【摘 要】作为专门用途英语的一种，商务英语强调的是在教学中遵循任务教学和交际教学的原则。而体验式模型正是为了培养和提高学生的综合实践能力，两者在理念上和目的上是高度统一的。本文探讨如何在商务英语类
- 2018-03-15 10:07 高职商务英语专业学生团队精神培养策略探析
- 随着我国经济的发展，国际间的商务合作也是在不断的扩展，高素质商务英语专业人才受到各大企业的欢迎。专业人才的团队精神和合作能力尤其为各用人单位所看重。队精神的培育是对管理者的要求。团队合作对企业的最...
- 2018-03-27 11:06 商务英语毕业论文文献综述写作中的常见问题和解决办法
- 摘要：在商务英语本科毕业论文中，文献综述部分通常是最薄弱的环节。本文分析了造成文献综述质量不佳的三个原因和文献综述中常见的五种问题的表现形式，提出了教师在论文写作授课和指导过程中可以采取的四种有针...
- 2018-04-14 11:46 基于企业商务礼仪培训对商务英语教学的反思
- 【摘要】商务英语专业学生学习商务礼仪有着独特的必要性，因为他们将与商业贸易有着不可或缺的联系，然而当前商务英语专业对商务礼仪教学的重视程度明显不足，学生商务礼仪素养也存在很大的缺陷，亟需改善和提高...
- 2015-09-04 08:43 浅谈商务英语翻译课程的学习关键点
- 文 马敬雯【摘 要】商务英语的翻译课程有其自身不同于其他课程的独有特征。学习商务英语专业的学生为了使商务英语的学习变得高效而生动，在学习方法上应该有其独有的方式方法。如果能在学习方法上有具体的技巧，
- 2015-09-07 09:01 高职商务英语专业“1+N”人才培养模式教学资源研究
- 湖南电子科技职院 李清凤 摘要：文章从高职商务英语专业“1+N”人才培养模式教学资源的定义、必要性、指导思想、内容构建出发，最后深入到教学资源库的建立，形成系统的阐述和最新研究成果。
- 2015-09-07 09:26 中职商务英语写作教材问题探析
- 穆颖（人民教育出版社 北京 100081）摘要：写作是语言技能的直接产出，也是语言学习要达到的目标之一。商务英语写作是中职商务英语专业的一门必修课，但其教学效果却一直不甚理想。以四个版本的中职商务英语写
- 2015-09-07 09:31 浅谈民航商务英语教学中多媒体的运用
- 摘要：传统的民航商务英语教学大多采用传统公共英语教学方式，有悖于教学规律和时代发展的需要。多媒体教学利用对学生多种感官的刺激，能极大丰富教学手段和教学内容，有助于提高民航商务英语的教学效率。因此，
- 2015-09-11 16:47 中等职业学校商务英语专业人才质量需求分析
- 陈翅恒 （湛江财贸中等专业学校商贸科，广东湛江524094） 摘要：笔者在对中职院校商务英语专业的毕业生进行问卷调查中发现，目前中职商务英语专业的毕业生就业集中在三种岗位：跟单员、外贸业
- 2015-09-11 16:48 关于高校商务英语教师素养与能力构成的研究
- 阎毅 （西藏民族学院外语学院，陕西成阳712082） 摘要：本文从商务英语的特点、商务英语教师的现状以及商务英语教师建设的策略等几个方面对培养高校商务英语教师素养与复合型能力进行阐述
- 2015-09-11 18:40 关联理论视角下的商务英语隐喻汉译
- 张秀梅（华东交通大学外国语学院，江西南昌330013）摘要：隐喻在商务英语中非常普遍，对商务交流起着重要作用。本文通过具体的事例对商务英语隐喻的特点及中英文化隐喻化认知的相似性和差异性进行了简要分析，并
- 2015-09-11 18:48 阶梯式项目教学法在商务英语专业教学中的应用
- 罗海蓉（成都职业技术学院外语部，四川成都610041）摘要：项目教学法在高职院校的商务英语专业教学中已经得到了一定的认可，它充分地将教、学、做结合在一起，改善了商务英语教学的效果，使学生对相关行业有了深