第一论文网免费提供体育教学论文范文,体育教学论文格式模板下载

《体育科学》2013年刊发文章作者特点分析

  • 投稿菠菜
  • 更新时间2015-09-02
  • 阅读量499次
  • 评分4
  • 50
  • 0

刘星玉 彭贻海 苏锐

摘要:以《体育科学》2013年全年的论文作为统计源,采用文献计量学的统计方法,对论文作者单位分布、作者职称、作者性别、作者年龄结构、作者所在地区分布、作者合著度、基金来源等内容的分析,以此了解体育学研究队伍的情况。

关键词:体育科学;作者;特点

中图分类号:G80-3文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1006-1487.2015.04.030

1研究目的

《体育科学》杂志由国家体育总局主管,中国体育科学学会主办。创刊于1981年。设有体育经济学、群众体育学、学校体育学、运动训练学、运动医学、体育史、群众体育学、体育社会学等栏目。反应国内体育科研的最新成果。[1]《体育科学》是国家认定的中文体育类核心期刊,多次被《中文核心期刊要目总览》确定为体育类首位核心期刊,堪称我国体育学领域最具代表性、最权威的学术期刊。《体育科学》上所刊登文献的作者在一定程度上可以代表我国体育学研究队伍的最高水平。作者是文献信息的主要责任人,作者的科研水平和结构组成是制约学术期刊生存和发展的核心环节。分析《体育科学》作者情况,能更直接地了解体育学研究队伍的情况,有利于促进体育类科学研究的深入和科研水平的提高。

2研究方法

2.1数据来源

以中国知网期刊全文数据库为统计源,以刊物名为检索项,对《体育科学》2013年的12期期刊进行精确检索。删除期刊中纪要、通知等情况的文章,确定有效文章为138篇。本研究对数据进行处理,提取文献篇名,作者,作者单位,作者性别、作者年龄,作者职称、基金来源等信息。

2.2研究方法

2.2.1统计指标

采用文献计量学的统计方法,采用的统计指标有作者论文单位分布、作者职称、作者性别、作者年龄结构、作者所在地区分布、作者合著度、基金来源等内容。

2.2.2统计方法

将2013年《体育科学》载文的相关数据录入Excel2010后,通过函数计算及统计分析,得出相关数据,根据数据情况进行相应的分析。

3结果与分析

3.1第一作者单位分布

从表1统计结果表明,《体育科学》2013年138篇文章中,只有8篇文章的作者来自于体育科研所,其余作者均来自于高校。体育科研所和高校在发文量方面明显存在差距,高校是“体育科学”期刊发文的中坚力量。高校中,上海体育学院以18篇的发文量明显高于其他体育类学校,其次是北京体育大学;浙江大学、华南师范大学是综合类院校中发文量最多的院校。上海体育学院是传统体育高校,有一级学科博士授予权,历来就讲究学科建设和科学研究,从国家体育总局下放给上海市管理后,办学经费稳步提高,引进人才力度不断加大,实验室、科研器材硬件建设也是跨越式发展,所以近年来获得的科研课题,尤其是国家级课题和上海市的委托课题不断增多,这为他们多出科研成果提供了很好的条件。浙江大学、华南师范大学在综合院校当中是体育专业发展较好的学校,其具有博士学位点,学校硬件条件较好,学术氛围浓厚,为他们多出高质量的科研成果提供了很好的条件。

3.2性别、年龄结构

对纳入统计的138篇文章进行性别、年龄统计,作者性别统计表明2013年“体育科学”男性作者发文量为108篇,占78%,女性作者发文量为30篇,占22%,男女比例为3.5:1;男性作者是发文的主要力量,从3.5:1的比例可以得出进行体育研究的人员存在严重的男女失调。

统计作者年龄,将作者年龄分为了5个年龄段,统计表明,1955年以上(60岁以上)的作者占2%,1956至1965年(50-59岁)的作者占16%,1966至1975年(40-49岁)的作者占25%,1976-1985年(30-39岁)的作者占48%,1986年以下(30岁以下)占9%。统计结果中30-39、40-49岁的中青年专家是发文量最多的两个年龄段,此年龄段的专家经过了硕士,博士阶段的学习,同时进行了一定时间科研积累,科研能力强、精力充沛,是我国体育行业中的中坚力量。此结果符合我国体育科学研究发展的现状。

3.3职称

通过统计发现,在138篇文章中,有教学系列职称,也有实验室系列职称,为了统一汇总,本文将职称分为正高、副高、中级、初级。其中正高职称包括教授、研究员和研究馆员等,副高职称包括副教授、副研究员和副研究馆员等,中级职称包括讲师、助理研究员、助理馆员、实验师、图书馆馆员等。初级职称包括助教、研究实习员等。[2]

统计职称结果表明,“体育科学”2013年以中级职称发文量占33%为最高,其次是副高职称占27%,依次为正高职称占22%、无职称占17%、初级占1%,其中无职称17%的文章作者大部分是在读博士生或在读硕士生。中级职称和副高职称发文量相加占60%,说明副高职称和中级职称的人员是学科研究的主力军。而无职称发文量占17%,说明《体育科学》重视青年人,尤其是在读研究生,这些在读博士、硕士是体育科学研究领域的生力军,他们研究积极性高,通过不断的努力创造出越来越多有价值的科学研究成果。

3.4地区分布

对作者的所在地区分布进行分析,可以了解作者在各地区的分布情况,也可以了解各地区之间的差异。[3]

从表-3中可以看出作者主要来源于山东和河南。其次是湖北、江苏、浙江、湖南、安徽。表-3反应出发文作者所来自的地域分布较广,但分布不均的现象。这表明我国体育科学研究能在提高科研水平的基础上,加强相对冷门地区的地域科学研究人才的培养,以利于我国体育科学研究队伍的发展。

3.5作者合著

作者合著论文是优势互补,在知识结构方面取长补短,发挥群体智慧,能提高论文的质量。[5]体育学是一门特殊学科,大部分的理论都来自于其他学科,作者之间的合作使文章的质量得到提升。统计结果表明,2013年体育科学发表的文章由1人完成的有41篇,占29.71%,而由两人及两人以上完成的有97篇,占70.29%,全年合作率高。高合著率,说明“体育科学”期刊重视团队协作,重视文章质量。

3.6基金资助

3.6.1基金资助基本情况

基金资助课题,都进过严格评审和筛选,一般都是学科的前沿和重点研究内容。所以,在一定程度上受基金资助的论文,能反应学科的前沿内容,专业性强,同时部分基金资助的论文是团队合作而成,文章质量高。[6]从表-4可以看出“体育科学”全年138篇文章中102篇受基金资助,占74%,充分反映了体育科学期刊级别较高,是体育科学研究团队的发表成果的有利阵地。同时从表-5可以看到国家级基金资助占58.48%,国家级基金的资助推动着我国体育科学研究的发展,为我国体育科学研究起到了支持与帮助。

3.6.2受基金资助的文章作者年龄、职称、学历情况

2013年体育科学所刊发期刊中受基金资助的文章所占比例较大,受基金资助的文章通常反映了学科最前沿的内容。因此,对受基金资助文章的作者情况进行更详细的统计,可以看出1976-1985年(30-39岁)的作者占50%,高于前文所统计的2013年体育科学作者年龄(含没有受资金资助的论文)1976-1985年(30-39岁)作者占48%。充分反映了1976-1985年(30-39岁)的作者是我国体育行业中的中坚力量。同时也符合我国目前鼓励青年多进行研究的政策指导。基金资助项目中有部分项目是针对青年学者的,使青年学者有更多的科研资源,创造出更多有价值的科学研究成果。1976-1985年(30-39岁)和1986之后的作者约占60%则更能说明基金资助对于青年学者创造有价值的科研成果有重要帮助。

从统计结果还可以看出,受基金资助文章的作者中级职称的占比最高,占29.41%,其次是副高占26.47%。中级及副高职称是学科研究的生力军,其积极性高,也有一定的学术积累。而初级职称占比较少,这与其刚开始工作,科研经历及时间会相对较少,学术积累还相对薄弱有一定的关系。无职称的占18.6%,主要是无职称的多为在校硕士、博士、博士后,其在校期间基金资助项目逐渐增多,得到的支持增多,所以在基金资助帮助下在校学生所创造的有价值的文章也逐步增多。

统计结果表明,受基金资助的文章作者学历博士占53%,硕士占31%。博士是最高学历,博士经过了本科、研究生多年的科学研究,在学术上已经有丰富的积累,是学术研究的主要群体。结合本研究对象的年龄情况统计结果,可以看出2013年体育科学的论文是由青年、博士组成,说明体育科学在注重文章质量的同时,也大力扶持青年学者。

4.结论与建议

4.1作者单位分布集中在名牌体育高校上海体育学院、北京体育大学。其次是综合性大学,浙江大学、华南师范大学。

4.2作者男女比例存在显著差异,作者年龄主要集中在30-45岁。

4.3作者职称主要为讲师及副高职称。

4.4作者所来自的地域分布较广,但存在分布不均的现象。主要来源于山东和河南。

4.5全年合著率高,全年合著发文占70.29%。

4.6受基金资助的文章多,占全年发文74%。受基金资助的作者年龄集中在30-39岁,中级职称相对较多,博士学历占比最多。

参考文献

[1]田野.体育科学期刊简介[EB/OL].http://tykx.qikann.com/cssci/introduce/.

[2]吴漂生,胡蓉.2006年《情报科学》载文、作者与引文统计分析[J].情报科学,2007,25(10).

[3]朱唯唯,邓三鸿,白云.体育学学术影响力研究报告“CSSCI”体育科学文献分析[J].体育科学,2006,26(10).

[4]张鲲,姚婧,蔡恩伦.我国体育科学研究作者群体状况分析[J].中国体育科技,2008,07(10).

[5]刘树军,刘为坤,陈德旭,杨新.2008年-2013年《体育文化导刊》载文特征分析[J].体育文化导刊,2014,04(4).

(华南理工大学体育学院,广州510640)


教育期刊网 http://www.jyqkw.com