- 2015-09-07 08:57 药用植物学实验教学现状分析及改革探讨
- 中南民族大学药学院 徐婧【摘 要】药用植物学实验是药用植物学教学中的重要环节，针对传统教学体系中存在的教学内容陈旧、教学形式单一、考核体系重理论轻操作等问题，对该实验教学的改革进行了探讨。主要
- 2015-09-07 09:22 关于“药用植物学”实验改革的实践与探索
- 王彤（天津医科大学附属卫生学校 天津 300203）摘要：为适应实用型技术人才的培养需要，针对“药用植物学”实验教学中存在的问题，从教学内容、教学方法、考核体系等方面进行一系列的改革尝试，旨在有效激发学
- 2015-09-16 09:16 药用植物学教学中的几点思考
- 姚蓝 徐海燕 葛亮 盛萍新疆医科大学中医学院，新疆乌鲁木齐830011【摘要】药用植物学是一门重要的专业基础课程，具有抽象、难理解、知识点分散、记忆困难等特点，针对以上现象，结合教学实践，提出注重宏观与
- 2015-09-18 13:46 “教学做一体化”教学模式在药用植物学及生药学中的应用
- 文 杨香丽摘?要：药用植物学和生药学专业理论性强，内容枯燥，知识点琐碎，学生学习积极性普遍不高。“教学做一体化”教学模式使理论学习与实践同步进行，学生在做中学，学生在学中做，使学生在宽松的氛围中学习
- 2015-09-23 09:28 中职药剂专业《药用植物学》教学改革初探
- 剑华（萍乡市卫生学校，江西 萍乡 337000）【摘要】以人才素质培养为基本要求,结合学生的实际情况，对药用植物学的教学方法改革进行初步探讨。实现以现代化多媒体教学为主、辅以实物教学、突出实践能力、培养学
- 2018-06-11 09:51 如何进行药用植物学野外实习的准备工作
- 【摘要】药用植物学实习前的准备工作，是保证药用植物学野外实习顺利、有效进行的前提。本文就野外实习前应做好的实习计划、基地选择和物品准备等工作进行了较为详细地阐述，为进行野外实习的教师和同学门提供一...
- 2018-06-11 09:52 职药学专业药用植物学与生药学教学模式改革探究
- 作为药学专业的基础学科，药用植物学与生药学的课程开展既包括课堂的理论教学，也包含部分实践教学内容。其学科的主要特点是注重常见药用植物与生药的知识讲解，理论性与实践性并重。在此基础上，教师在开展药用...
- 2018-06-11 09:54 智能手机在药用植物学实验中的应用研究
- 摘要：智能手机日渐丰富的功能和大学课堂上应用的普及在一定程度上给课堂教学带来了帮助，增强学生们的学习兴趣，提高实践能力和自主学习能力，也优化了教师的教学思路与教学模式，提高课堂教学效果与实际教学质...
- 2018-06-11 09:24 高职高专药用植物学野外实习教学改革探讨
- 摘要：药用植物学是高职高专中药学、药学类专业的专业基础课程，有着极强的理论和实践相结合的特性。通过长期的探索和实践，我们在药用植物学野外实习的教学手段、考核方法等方面进行了大胆改革，使之适应高职高...
- 2018-06-11 09:32 浅谈《药用植物学》教学改革
- 【摘要】《药用植物学》是中药学等专业必修的一门专业基础课。该课程教学内容相对抽象、知识点多且教学学时有限。针对这些问题，本文从教学内容、教学方法、考核方式等方向提出改革措施，以适应新的教学要求的需...
- 2018-06-11 09:33 信息技术在中职药用植物学综合实践活动中的应用研究
- 【摘要】药用植物学作为中药和药学专业的一门专门基础课程，与人们的生活及实践活动的联系极为紧密。传统药用植物学“综合性实验、设计性实验”仍是以教师课堂教授为中心的模式，这种传统灌输式教学模式不利于学...
- 2018-06-11 09:43 药用植物学精品课程教学模式改革的思考
- 【摘要】围绕精品课程建设目标，从师资队伍建设、教学内容改革、课程建设及考核方式等方面，总结和探讨了药用植物学精品课程的建设思路和建设过程，旨在促进精品课程建设的可持续发展，提升精品课程建设质量。 ...
- 2018-06-11 09:45 药用植物学教学的改革探索
- 摘要：药用植物学是医学类院校中药、药学专业的一门专业基础课，是培养相关专业学生认识并理解药用植物学的有关专业技能，包括储备其中的形态解剖学和系统分类学的专门知识，准确识别和鉴定药用植物种类，保证临...
- 2018-06-11 09:48 浅谈“微课”在药用植物学教学中的应用
- [摘要]总体来讲，就二者相结合的必要性而言，作为一门专业基础课程，药用植物学不仅仅对实践性的要求较高，而且其包含大量的专业性、抽象性的知识，这对于教学而言造成了一定的难度，同时在传统教学模式下所能够...
- 2018-06-11 09:49 药用植物学野外实习的探讨
- 药用植物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是药用植物各类群的形态、结构、分类和有关生命活动、发育规律以及植物和外界环境之间多样性关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识、控制、改造和利用...