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教研范文论文

2015-09-03 15:09 创新教研模式提高教学质量
　　吉林省舒兰市第十一小学校李岩【摘要】教者不研，研者不教，教学与教研的脱节带来了诸多弊病，教学质量很难从根本上得到有效提高。文章从创新教研模式，加强校本培训，以培促教；实施精细化管　　
2015-09-03 18:46 剪拉描中演绎教学本色发展空间观念——平行四边形面积教研新探
　　◇浙江省嵊州市城南小学陈晓亚摘要：对小学生进行空间图形教学，要根据学生的年龄特点和认知特点，从经验入手，通过观察比较，或者通过动手操作，使学生获得对图形的认识，并由此发展空间观念，形成　　
2015-09-04 08:47 试论如何运用多种方法提高英语教研活动的有效性
　　文曾昭兰教研活动是教师和课堂教学联系的重要纽带。在新课程改革深入发展的今天，教研组开展教研活动是重要的也是必要的。所谓的教研活动简单来说就是一项教师的集体研讨活动，在教研活动中学科教师可以把自己在　　
2015-09-04 21:34 浅谈农村小学如何开展校本教研活动
　　韩建举（广西天峨县八腊瑶族乡中心校547302）校本教研活动是一种学习、工作和研究三位一体的学校活动和教师活动行为。它不是一种具体的研究方法，而是一种研究的取向；它不仅是一种教师专业发展活动，也是一种　　
2015-09-05 18:19 体育教研组集体备课有效性探究
　　文陈汶江【摘要】集体备课是一种集合多人教学经验和教学智慧的传统且先进的备课方法，本文首先例举了在集体备课中易出现的一些误区，如集体备课代替个人备课，集体备课形式大于内容，集体备　　
2015-09-05 21:23 立足园本提升教研活动的实效性
　　福建省福安市第二实验幼儿园林华帧【摘要】教研是教师改善自身行为的反思性实践和专业成长的过程。研究和实践合一，在实践中开展研究，把自己的实践行为看作是一个研究的过程，是教师从事教育　　
2015-09-05 21:28 幼儿园青年教师参与教研活动之我见
　　文袁慧【摘要】随着《纲要》的颁布实施，幼教改革也全面展开。改革能否顺利实施，其中幼儿园青年教师是关键。青年教师的专业化急需成长，可是有的教师感到很难，也有的感到很茫然，不知从何处着手。其实青年　　
2015-09-06 09:34 《中国教师与教育教研》杂志征稿函
　　《中国教师与教育教研》杂志系国家级教育类核心学术期刊，由中国教育学会，北京师范大学出版社联合主办，国际标准刊号：ISSN1002-5862，国内统一刊号：CN11-1389 G4，邮发代号：81-276．国内外公开发行。