- 2016-06-22 11:01 拓展主题美术教学实现幼儿自我表达
- 摘 要：文章分析了如何立足主题活动内涵，设计各种有利于幼儿自我表达的美术教学活动，引导幼儿发展和提升美术创造能力。 关键词：主题；美术教学；自我表达 中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号
- 2017-04-24 16:59 美术教学对学生心理的渗透
- 学校素质教育离不开艺术教育，美育在提高学生的心理素质方面有着不可忽视的作用。《中国教育改革和发展纲要》指出：美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才，具有重
- 2017-08-04 14:35 如何搞好初中美术教学
- 摘要：初中美术教育的目的不是单纯的追求技能强化训练，不是把学生都培养成美术家或者设计师，而是将美术作为一种语言，运用技能把学生的思想感情表达出来，使学生的美术作品体现出时代性、人文性、情趣性、个性
- 2017-10-29 16:02 浅谈职业技术学校中美术教学的意义
- 【摘要】在职业技术学校中，美术课程是学生必修的课程之一，美术教学可以培养学生的审美能力、观察鉴赏力以及想象创作力和形象思维能力，对学生在以后的生活、学习以及工作中都起着极为重要的作用。【关键词】职
- 2017-10-30 15:32 中学美术教学适应教育强市的实践和探索
- 广东陆丰市东海中学（516500） 陈亮［摘 要］近年来，我市中学美术教学随着教育事业的发展，取得了一定的成绩，但由于受传统观念和现实等因素的影响，使我市中学美术教育在发展上受到了一定的限制。教师应紧扣
- 2018-01-16 15:13 浅谈在小学美术教学中关注学生情感体验
- 苏霍姆林斯基曾说：感情如同肥沃的土地，知识的种子就播种在这个土壤上。可见，情感在教育教学中有着重要的作用，而小学美术教学，是一门充满情感的艺术学科，新课改下的美术教育不再是单纯的技能技巧训练，
- 2018-01-27 10:45 浅析提升初中美术教学水平的策略
- 摘要：如今，美术教学迎来新改革，越来越多的美术教师开始重视如何开展美术教学，在此过程中，首先要明确美术教学的重要性，通过重要性分析，才能进一步明确如何开展更为有效的教学，基于此，通过本文的分析
- 2018-01-30 10:38 新课改下初中美术教学之我见
- 摘要：当前，初中美术教育面临着很大的尴尬，许多中学生认为美术学习不重要，根本就不愿意学，笔者经过摸索实践，发现根本原因在于我们在过去的教学过程中，只是简单注重新课程三维目标提出的单一目标，将其
- 2018-02-02 10:44 初中美术教学当中存在的问题与对策分析
- 摘要：在校领导的相关安排之下，我担任六年级及初一、初二八个班本学期的美术教学工作，并且学校的各种宣传活动、初中书法班及学校中国画兴趣班准备工作都由我来负责，并包办了家长会期间的学生美术作品展。
- 2018-03-19 09:21 信息化如何与中职美术教学进行有效结合
- [摘要]随着信息化的普及，国家更加注重信息化与中职美术教学的结合，所以教师在教学过程中应该不断完善教学内容，从而使信息化与中职美术教学有效结合。针对中职美术教学的发展现状，就信息化如何与中职美术教学...
- 2015-09-02 19:46 浅谈美术鉴赏课对大学生审美素养能力的培养
- 【摘要】美术鉴赏课作为高校对大学生开展的人文教育的主要形式之一，无论对专业学生还是非专业学生都有着十分重要的意义，是提高大学生艺术修养、审美能力、健全人格的重要手段，美育不仅是人类认识世界
- 2015-09-03 12:38 以创新教学优化美术鉴赏课堂
- 福建省上杭县第二中学 赖桃英摘要：高中美术鉴赏教育是在新课改背景下，为更好地推进素质教育，以适应学生的身心发展而开展起来的。作为刚起步的高中美术鉴赏教育，缺乏具体情境的理论研究和实践探索
- 2015-09-05 10:57 人文生态：高中美术鉴赏的不可或缺
- 文 姜羽暄【摘 要】高中“美术鉴赏”是“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。这种鉴赏不仅仅是“求同”，也要“求异”；不仅仅关注“纸的正面”，更要品味“纸的背面”；不仅仅是习得“知识技法
- 2015-09-05 10:58 高中美术鉴赏课如何进行互动教学
- 文 陈乔乔【摘 要】随着新课程改革的不断深入，高中美术鉴赏课的教学实效越来越受到人们的关注。美术课程教学实践证明，互动式教学法在高中美术鉴赏课中的科学运用，可以明显加强高中美术鉴赏课的教学效果，赢得
- 2015-09-05 10:59 美术鉴赏教学过程中落实“三维目标”的思考
- 文 王春学【摘 要】高中美术鉴赏课教学过程中如何落实三维目标，应在备课时深入考虑制定“三维目标”，深入分析教材，缩小教材体系与学生实际水平之间的距离，注重激发学生的创作欲望。课堂教学中把握“三维目标
- 2015-09-18 14:00 美术鉴赏教学与学生审美能力的培养探讨
- 文 侯明灵摘 要：美术鉴赏作为提高学生文化艺术修养的有效途径之一，能够引导学生开展审美活动、陶冶学生情操、提高学生审美素养。目前传统美术鉴赏课程存在诸多问题，如学生的探索主动性缺失，情感体验被忽视、
- 2017-10-30 15:45 深入浅出——高中美术鉴赏的基本要求
- 江苏白蒲高级中学（226511） 洪 剑［摘 要］高中美术鉴赏教学中，让学生形成真正的鉴赏能力并非易事，达到这一目的关键在于教学的深入浅出，即通过激发学生对美的认知需要，并在其驱动之下生成鉴赏能力，能够