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大学教育论文

范文列表

2017-11-01 “应用创新型”金融人才培养标准指标体系的构建
受近代学为学理、术为应用思想影响，我国高等院校长期将理论教育与技能教育分开看待，导致理论教育与技能教育在人才培养中的分离现象越来越严重。研究性大学基于其优越的办学条件适合培养理论型人才，而高职类院
2017-11-01 国外应用型人才培养模式的特点及启示
我国的高等工科教育存在着过分追求高层次、过分追求学术研究型，对应用型技术人才培养不够重视的现象，所以教育部决定建设一批世界一流大学的同时，引导一批地方普通本科院校向应用技术型高校转型，其意义非常重
2017-11-01 后工业化时代高校学生事务管理创新研究——基于新公共管理范式
后工业化社会这一概念最早是1973年由美国社会学家丹尼尔·贝尔提出的。在后工业化治理进程中，中国经济社会由计划经济体制转变为市场经济体制，这一体制的变化加快了中国由传统型社会向现代社会的转化。复杂的社
2017-11-01 我国高校学生评教研究综述
摘要：高校在经历规模迅速扩张以后，提升教学质量成为高校发展的战略要务。学生评教自20世纪80年代中期引入我国高校后，成为教学质量保障的重要环节，迄今为止，学生评教在实践中遭遇诸多争议，一直是学界研究
2017-11-01 反腐倡廉新常态下高校廉洁文化“进头脑”探析
十八大以来，伴随经济发展进入新常态，党风廉政建设和反腐败工作也面临新任务，呈现新特征，迈入新常态。以总书记为首的新一代领导集体正风肃纪，打虎灭蝇，刷新反腐数据，将反腐倡廉工作推向高潮，为全面
2017-11-01 文科大学生转型发展的影响因素及对策
目前，随着经济社会的快速发展和产业结构的调整，地方高校转型发展势在必行，高等院校的转型发展已经引起社会各界的广泛关注，且已形成共识。而实现学生的全面转型发展是地方院校向应用型大学转变的关键与核心，
2017-11-01 以发展型为导向的高校资助育人模式构建研究——以苏北某高校为例
2007年国务院发布《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发〔2007〕13号，以下简称《意见》），并陆续出台了《教育部财政部关于印发〈高等学校学生勤
2017-11-01 互联网垣时代高校课堂“人机之争”探析
互联网+时代是全社会经济发展新阶段的特点。伴随着互联网+行动计划的展开，新的信息技术和我国的社会经济进一步融合，创造了新的发展空间，推动了经济进一步升级发展。因此，互联网对传统的教育教学模式的改变也
2017-11-01 高职院校项目化教学改革问题初探
摘要：高职院校作为职业教育的重要组成部分，在我国经济发展过程中起到了不可或缺的作用。随着我国经济不断转型，社会对高素质、高技能人才的需求也更加迫切，为适应这种迫切需求，各高职院校纷纷推出自己的改
2017-11-01 地方高校服务区域经济社会发展的路径选择
摘要：服务社会是高校发展的基本职能之一，也是高校生存和发展的责任与使命。国内外高校服务区域经济社会发展的成功经验对我国高校进一步深化服务体系具有指导意义。但目前我国地方高校服务区域经济社会还存在
2017-11-01 行政法视域下高校学生权益保护对策探究
摘要：高校学生权益的行政法保护是大学生法治精神培育的重要途径。目前高校学生受教育权利、民事权利、社会救济权利等受到侵害的问题开始凸显。从行政法的角度看，我们可以通过完善法律体系、健全学生申诉机构
2017-11-01 慕课模式下教师角色的转变
摘要：当前，将网络技术应用到高校教学中，在创新教学模式的同时，更要关注教师角色与职能的转变，不能只将慕课与传统教学结合，更要充分发挥教师的作用，这样才能将慕课资源的开放性、共享性，传统教学的真实
2017-11-01 高等学校无机化学实验课程的绿色化建设与实践
摘要：无机化学实验作为高校化学及相关专业开设的一门必修课，在教学过程中产生了大量的危险废弃物。高校通过对实验教学内容、教学方式、实验室化学废弃物的回收和处理等实施一系列绿色化教学改革措施，旨在适应
2017-11-01 在线课程建设的网络思维与视频拍摄
摘要：文章基于网络思维的视角探讨了在线课程的本质特征和建设模式，并从大视野的思维、开放性的思维、多媒体的思维、网络一代的思维4个方面阐述了在线课程建设的网络思维，结合常州大学在线课程建设过程，从视
2017-11-01 地方高校细胞生物学精品课程建设探索与实践——以商洛学院为例
摘要：为满足应用型本科院校发展的需要，加快细胞生物学课程建设，文章结合商洛学院细胞生物学精品课程建设的实践，从课程发展的主要历史沿革、课程建设的重要意义、课程的主要特色等方面进行探讨，并分析细胞
2017-11-01 安全工程专业课程全英文教学探析
摘要：在经济趋于世界一体化的同时，教育也应顺应时代的潮流。设计国际化教育模式，从而培养适应时代发展的国际型人才。安全工程专业作为越来越受重视的工科专业，其全英文教学课程的设置有利于提高学生的学习
2017-11-01 心理咨询新型案例教学法探究——以“心理咨询理论与实务”为例
摘要：文章以心理咨询理论与实务课程教学实践为例，试图探索出一种突显心理学特色和优势的新型案例教学法，在案例选择、课堂实训、问题讨论、建议作业等环节进行创新，在第一课堂最大限度地提升学生的学习迁移
2017-11-01 基于“慕课+ 翻转课堂”的“信息隐藏技术”教学改革探索
摘要：慕课+翻转课堂已成为一种新的线上与线下教育完美结合的教学模式。文章针对信号与信息处理专业信息隐藏技术课程教学存在的问题，分析了慕课+翻转课堂应用于该课程教学的优势，并分别从课前、课中、课后三
2017-11-01 高校英语实践课教学策略探究
摘要：目前，高校英语教学利用大部分时间进行英语课堂教学，而缺乏运用英语的真实语言环境。我国新课标改革，强调学生通过在实践中运用英语，把英语作为交流的工具，发展学生的语言交际能力，培养学生独立思考
2017-11-01 高等数学教学设计探析
摘要：文章针对高等数学课程教学内容抽象、理论性强等特点，从当前高校高等数学课堂教学现状出发，结合自身的教学实践，阐述了优化教学设计，提升高等数学课堂教学效果的策略。关键词：高等数学；教学设计；高
2017-11-01 基于PA D 课堂的健康心理学教学反思
摘要：PAD课堂教学模式也称为对分课堂，是由复旦大学心理系张学新教授首次提出的一种教学模式。其分为三个关键环节：讲授—内化吸收—讨论。文章主要阐述了应用心理学专业《健康心理学》课程的PAD教学实践，此
2017-11-01 “工业工程专业外语”口试改革研究
摘要：文章针对传统笔试的种种弊端，从解决目前口试的效度与信度矛盾入手，结合工业工程专业外语课程的自身特点，提出基于小班化教学的口试改革方案，由口试方法设定、口试试题库设计、口试评分标准、口试资料
2017-11-01 法学专业教学案例的遴选与编写研究
摘要：案例教学法已经成为法学界公认的卓有成效的实践教学方法之一，但在教学案例的遴选和编写中仍存在着教学案例的来源有限、案例未经编写直接运用以及教学案例的编写不规范等问题，直接影响了案例教学的效果
2017-11-01 “细胞生物学”双语教学有效策略探究
摘要：细胞生物学双语教学的效果常常因人而异，任课教师有必要先分析学生的学情，因材施教，针对不同类型的学生进行教学形态的选择，采取恰当的教学设计开展个性化的有效教学策略，这样在尊重学习者学习心理的
2017-11-01 土地资源管理“外实践教学体系的构建
摘要：土地资源管理专业野外教学实践体系以提升学生专业认识能力为目标，在前导课程理论指导下，以资源遥感、地理信息系统、大地测量等技术为支撑，将室内教学实习的信息化建设与外业土地资源调查紧密结合，以
2017-11-01 “土地资源学”开卷考试探索与实践
摘要：随着当前教学改革的不断深入，土地资源学课程不断发生变化。文章结合土地资源学课程考试方式的改革，分析探索了农业资源与环境专业课程采用开卷考试的效果和优缺点，阐述了农业资源与环境专业的专业课实

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