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发展河北科普文化产业的路径研究

  • 投稿闲愁
  • 更新时间2015-09-16
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李翠亭 LI Cui-ting

(河北师范大学外国语学院,石家庄 050024)

摘要:科普文化能够形成科学思想、文化精髓与审美艺术的合力。但科普文化是河北省文化艺术科学各门类学科理论体系建设中的薄弱环节。发展科普文化产业可以推动科普的形式创新和文化产业的内容创新,可以培育文化市场主体,可以增强科普企业的活力。科技促进文化创新,文化丰富科普内容,科普惠及人民生活,产业促进经济发展。面对河北科普文化产业存在的不足,相关部门需要采取有效路径,推进河北科普事业和文化产业的新发展。

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关键词 : 河北;科普文化产业;路径

中图分类号:G124 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2015)24-0241-03

基金项目:河北省软科学研究计划项目《软实力视域下河北科普文化产业创新模式研究》(项目编号144576131D)。

作者简介:李翠亭(1964-),女,河北大名人,国际学博士,河北师范大学外国语学院副教授,河北省中国特色社会主义理论体系河北师范大学文化软实力研究基地成员,主要研究方向为美国学和科普文化。0 引言

目前提高全民的科学文化素质已成为国家的战略目标,自然科学和社会科学的普及工作已成为政府的事业和全社会的需要。《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》指出,科学素质是公民素质的重要组成部分。公民科学素质建设是坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家的一项基础性社会工程。改革开放以来,特别是实施科教兴国战略以来,我国公民科学素质建设有了较大的发展,但仍存在许多问题。[1]随着国家政策对科普及文化软实力建设的支持度的升温,大力发展科普文化产业已成为科技文化界的热点。“国家软实力的主要资源是文化、价值观和与其相一致的政治制度以及外交政策。”[2]可见,文化是很重要的软实力资源。近年来,河北文化产业发展的规模不断扩大,但与科普相结合的文化产品不占优势。发展科普文化产业,通过市场为公众提供更加丰富的科普产品和更为优质的科普服务,能够满足社会多元化的需求。另外,加快发展河北科普文化产业,对于拓展河北文化发展空间,创新经济发展模式,实现稳增长、促就业、惠民生、提升河北文化软实力具有重要意义。

1 科普文化产业的内涵及范畴

科普文化不同于一般文化或其他文化。一般文化或其他文化常以爱恨情仇、悲欢离合、帝王将相、才子佳人、风花雪月、民间传说、异域风情、神话想象以及灵异魔幻为主题,是公众文化生活的重要组成部分,在丰富人民群众的精神生活方面起着重要作用。由于这些文化形式符合广大受众的审美诉求,往往蕴含巨大的市场潜能,但由于这些文化形式缺少科学含量,不能培养公众的科学意识,不能提高公众的科学素养。而科普文化既能满足受众的审美需求,又能使公众在潜移默化中提高科学素养。

科普文化产业在这里是科普文化创意产业的简称,是跨地域跨行业跨部门重组或创建的新型企业集群。它以人们对科学知识和精神文化娱乐的需求为基础,以高科技手段为支撑,以引人入胜的媒体为传播方式,以文化科普与产业经济的全方位结合为特征。它的核心要素是科学知识、产业信息、数字技术与文艺表现形式等无形资产。它是科普产业、技术产业与文化产业交互发展的新兴产业,旨在向大众有偿提供集知识、文化、艺术、精神、娱乐为一体的产品。具体实现形式就是把科普知识渗透到文学创作、影像动漫、书刊出版、广告设计、时尚策划、建筑美术、手工艺品、游戏软件、音乐与表演艺术、电视和广播等领域。

发展科普文化产业可以拓展文化艺术建设。学界、政界和商界都应努力探讨如何通过文化市场为公众提供更多、更优质的科普产品,以满足公众日益增长的多元需求,从而弥补政府及科普部门公益性科普实践的不足。

2 河北科普文化产业存在的不足

经过多年的发展,河北的科普能力建设取得了重要进展,但距《关于加强国家科普能力建设的若干意见》提出的15年国家科普能力建设目标还有相当大的差距,距推进创新型国家建设的需要还有很大差距。除了科普人才队伍不够大、科普经费投入不够多、科普基地建设不过硬、政府推动和引导科普事业发展的政策和措施不够强以外,科普原创作品不够多、不够好也是最明显的弱点之一。因此出现了科普活动的主题性、普遍性突出,但针对性、趣味性差的现象,不能满足不同受众的需要,尤其是不能满足广大少年儿童和农民的趣味要求。

3 发展河北科普文化产业的有效路径

3.1 加强政府宏观引导

科普、科普文化、科普文化产业及其他文化传播事业是国家重点扶持领域,需要加强政府引导。河北政府宏观引导应坚持以下几个原则:一要坚持经济效益与社会效益相统一,二要坚持政府引导和市场推动相结合,三要坚持自主创新和引智引资相结合,四要坚持培育龙头与全面推进相结合,五要坚持国有企业与其他所有制企业共同发展。[3]

尤其需要强调的是,为避免低俗文化泛滥,政府引导应坚持先进文化的前进方向,坚持社会效益与经济效益并重,把科普文化发展的焦点放在构建和谐社会、丰富人们的精神世界和提升全民科学素质上。优秀的科普文化产品应当以社会责任和经济效益为双重取向。在社会主义市场经济条件下,科普文化产品要通过市场实现价值,但市场价值要服从社会价值;同社会效益相比,科普文化产业的经济效益应是第二位的。不能把科普文化产业完全交给市场去调节,任其自由发展,而应靠政策扶持健康优秀的文化产业,使之凭借其思想和艺术上的卓越而得以在市场上取得成功。

3.2 加大资金支持

各级政府应设立科普文化产业发展专项资金,加大对科普文学创作、科普文化创意、相关重大项目的调研的资金支持。不仅支持项目的完成,还要支持人才培养、知识产权保护。各级财政对此领域的投入要逐年增加,增长幅度不低于同级财政经常性收入的增幅。除此之外,政府应采取适当措施推动银行、企业、文化及科教部门的联合,加强科普文化产业投融资平台建设。

3.3 组建强势人才队伍

发展科普文化产业需要注重创意产品的开发,要开发创意产品就需要围绕发展科普文化产业组建人才组群。人才组群可围绕重大科学事件、社会发展中的热点问题、与大众生活密切相关的科技问题等,开展专题性科普活动,以文学和文化中丰富多彩的形式普及科学技术知识,并收获经济和社会效益,继而向世界传播。可是,当下河北科普文化产业领域缺乏优秀团队全程运作。所以,急需组建更多更强势的人才队伍。人才队伍需要包括可胜任科普文学创作的作家、可胜任影视及动漫制作的技术人员、可胜任文化传播的媒体人及从教人员、熟悉旅游资源及文化资源开发的资深顾问、胜任中华文化外译工作的中外高层次人才,等等。这首先需要充分利用河北的人力资源,借助于河北各高校及科研院所的人才优势和其与京津其他大学及科研院所的合作,组建更多更强势的创新创业团队。

科普文化产业对人才的要求不亚于高科技产业。河北要保持科普文化产业的可持续发展,就应积极整合河北的作协、科协、高等院校、科研院所、社会团体及个人等相关人才资源,并大力引进国内外高端人才。以本地优秀人才为中坚、以国际人才为有机构成、以培养后继人才为战略储备。

尤其应该强调的是,有关政策应充分重视此类人才的职业发展。中国当代科幻作家刘慈欣认为,中国缺少做科普的科学家,除了文理分科的教育体制以外,另一个主要原因是中国科学家做科普很难得到实际的利益。“我们看到国外一些大科学家都承担了科普的责任,比如霍金写过《时间简史》等很多部科学传播著作,但同时我们也应该看到他们写出一部好的科学传播著作的背后是巨大的经济利益。”[4] 而在国内,撰写科普作品被视作“不务正业”,难与职业发展挂钩,如果作品销量不佳还难免赔钱。这就需要政府出台政策,扶持搞科普创作的科学家和作家,给出版科普作品的出版单位适当的补贴,并为出版单位疏通发行科普图书及其他科普作品的渠道。

3.4 整合资源、多种经营

科普文化产业的管理体制和运行机制是影响科普事业和文化产业发展的关键因素,有序有效的管理以及高效灵活经营无疑至关重要。要发展科普文化产业,有关部门应采取有效措施,把纸媒、影视、动漫、游戏、互联网、视频、展览、培训等整合经营,形成科普文化品牌的多元化发展,促进关联产业的深度融合,培育市场经济新增长点。

加强龙头企业和区域性科普文化产业群建设。着力打造国家级科普文化产业园区、省级科普文化产业示范基地、市级文化特色商贸街区。在具有资源优势的区域打造科普文化产品生产、销售和服务的集聚区。以资本为纽带推进科普文化企业的兼并重组。扶持民营科普文化企业。重塑文化市场主体。冀中南适合重点发展图书出版、民俗旅游、生态旅游、科普旅游、广播影视、动漫游戏、广告会展、演艺娱乐、文化用品生产、民间工艺品制作加工等产业。石家庄、保定、衡水、邯郸、邢台等城市适合建设大型科普文化产品交易市场。

通过科学规划、政策引导、合理规范,使科普文化产业园区和基地成为文化科技创新的孵化器。利用现有科普场馆和科普基地的科技创新基础和优势,整合文化创意产业领域的相关资源,提高创意产业与其他行业的关联度,重视产业链条的开发,形成文化创意产业集群。使科普知识、民族文化和现代技术密切结合,使传统文化与现代文化相互交融,形成河北科普文化创意产业品牌。支持多所有制的科普文化产业共同发展。开拓省外及国外文化市场,支持科普文化产品“走出去”。

3.5 建设科普文化产业示范基地

建设科普文化产业示范基地是整合资源、打破分割的有效措施。基地可以承担我省科普文化建设重大集体攻关项目,可以联合具备相应学术资源和创作实力的科研机构、科研人员、创作人员和社会各界有关部门及人士,可以聚合与科普文化产业相关的成果,促进创新资源向园区、基地和产业集群聚集,促成产学研的结合。

科普文化创意产业示范基地应具有以下特质:

①在发展科普文化产业方面有影响力,产品和服务有较高的知名度,在全省本行业中具有典型和示范意义。

② 企业发展符合国家科普政策和文化政策,所生产的科普文化产品和提供的科普文化服务体现河北特色,有望打造出河北文化品牌。

③所生产的科普文化产品和提供的科普文化服务能够面向市场,面向公众,创造显著的经济效益和社会效益。

④有一批具有自主创新能力的人才,有一支较强的管理团队,有一套行之有效的内部管理制度,具有较强的市场开拓能力。

通过先进科普文化产业示范基地的引领作用,可以促进我省科普文化产业步入健康发展的快车道,提高科普文化产业的总体实力和竞争力。因此,河北省科技部门和文化部门对示范基地在政策、信息服务、项目基金和市场开拓等方面应给予重点扶持。

3.6 重视受众

科普文化产业应适应城乡居民消费结构变化的趋势,发掘新的科普文化题材,吸引各受众群体参与科普文化消费。因此,需要发展受众研究,改变科学传播和文化传播的相对单向性,并在此基础上进一步丰富面向少儿、老年人和农村人口的科学普及和文化产业,搭建针对少儿、老年人和农村人口的服务平台。

针对少年儿童,积极探索创新科普文艺形式。组织开展科普文艺汇演,把科普搬上舞台,宣传科学家与优秀工程师、杰出创业人才的成长历程和典型事迹,为少儿提供优质精神食粮,扩大他们的知识视野,激发他们对科学的热爱。

针对老年人,通过举办科普文化旅游等活动,丰富老年人的健身活动和文化生活。科普知识可聚焦于节能环保、食品安全、减灾防灾、气候变化、科学健身等热点问题,以提高受众的理性认知水平,倡导健康文明生活方式。

针对农村人口,积极组织科技人员、科普志愿者、艺校师生和普通大学生组成科普服务队,深入农村的学校、社区、企业开展文化科普活动。向农村推介优秀科普文化创意作品,如科普图书、科普动漫、科普影视、科普文艺演出等。还可组织作家和科技人员深入农村,体验当地的生活和文化,了解和研究当地的科普资源,并进行针对当地的科普文学创作。

针对所有受众,可以通过举办科技咨询服务、科普知识大赛、科普讲堂、科普文艺演出、科普读书日等活动,促进公众理解科学、热爱科学、支持科普文化产业的发展。

4 结论

文化产业属于文化经济学的范畴,既是文化软实力的承载者,也是经济硬实力的承载者。科普文化产业就是融入了科普知识的文化创意产业,集科普的形式创新和文化产业的内容创新于一体。科普与文化融合有利于推动科学传播与文学艺术的交叉融合,是实现文化产业多样化的一个突破口,可以使文化产业的规模和边界不断扩大,内涵不断丰富。发展河北科普文化创意产业需要调整与重组河北各地区的人才、科技、文化、产业、孵化器、资金等要素,优化升级产业结构、转变产业发展方式。

河北各级政府、科普组织、文化部门、科普文化企业、科研院所、中小学校、大专院校、科普场馆、科普基地等,应整合资源,联合攻关,着力打造一批以普及科学知识为目的,以高新技术为依托、以数字内容为主体、以弘扬河北优秀文化为核心的新兴文化产业,推进河北科普事业和文化产业的新发展。

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参考文献

[1]全民科学素质行动计划纲要.http://www.hebstd.gov.cn/kepu/

zhengce/content_43159.htm(2011-07-20).

[2]李翠亭:伊拉克战争对美国软实力的影响及其反思[M].武汉理工大学学报(社会科学版),2014(1):111.

[3]河北省文化产业发展“十二五”规划.http://www.hebwh.gov.cn/fzgh/7766270.shtml.(2012-12-21).

[4]赵永新,赵展慧,喻思娈.科普重要性更加凸显我们怎样做科普.http://www.banyuetan.org/chcontent/zx/shxw/2014919/112356.html.(2014-09-20).