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财经类高校重点学科科研成果对比分析——以“应用经济学”一级学科为例

  • 投稿王盐
  • 更新时间2015-09-28
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财经类高校重点学科科研成果对比分析

——以“应用经济学”一级学科为例

韩永青黄丽

(中南财经政法大学图书馆湖北武汉430073)

摘要:从CSsci发文量、权威期刊发文量、基金立项数三个维度,对2001-2013年近13年四所代表性财经类高校(上海财经大学、中南财经政法大学、中央财经大学、西南财经大学)应用经济学一级学科科研成果进行对比分析,揭示四所高校应用经济学一级学科科研贡献、质量与实力,为高校学科评价提供参考,从而促为高校重点学科建设与发展。

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关键词 :财经高校;应用经济学;科研成果;比较

中图分类号:G350文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1665-2272.2015.16.004

国家教育事业发展第十二个五年规划将“加强高等学校重点学科、科研创新重点基地、重大科技基础设施建设和创新团队建设,实现科技创新和人才培养能力的跃升”作为我国教育事业发展的五年规划,并提出完善以科研成果“质量和贡献”为评价导向的激励机制。可见,建立以“质量和贡献”为核心的科研评价机制、加强高等学校重点学科建设等已经成为我国教育改革与发展的共识。

重点学科建设是创建一流高校的核心工作,而科研质量的提升则是高校重点学科建设的一个重要方面。因此,对高校重点学科科研成果进行分析,是加强重点学科建设的有效途径。目前国内相关学科科研评价研究主要集中在学科评价指标探讨、学科领域学者分布、机构分布、图书分布及基金分布情况,学科国际发展研究等方面,但少见从高校比较的视角,对某一学科科研成果进行分析。而高校之间的对比分析,是明确高校之间学科差距的重要方法,是指导高校进行重点学科建设的有效途径。基于此,笔者拟以应用经济学一级学科为例,以四所财经类高校为研究对象,对财经类高校应用经济学一级学科科研贡献、质量与实力进行较为系统的对比与分析,旨在明确高校之间的差距,以促进学科建设与发展。

1数据来源及研究方法

1.1数据来源及检索方法

为了保证统计数据的质量,本文仅统计三类信息源,分别是中文社会科学引文索引数据库(CSSCI,ChineseSocialScienceCitationIndex)发文量、应用经济学权威期刊发文量、及国家社会科学基金、教育部人文社会科学基金立项数。为了保证高校研究成果的连续性,考虑到最新数据的时滞性,本文选取了2001-2013年13年的数据。选取了四所具有代表性的财经类高校,分别是中南财经政法大学、西南财经大学、中央财经大学和上海财经大学。

CSSCI中文社会科学引文索引数据库是由南京大学中国社会科学研究评价中心开发研制的引文数据库,其采用定量与定性相结合的方法从全国3500余种中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、期刊质量高、编辑规范的500余种期刊作为来源刊。因此,CSSCI收录文献可以作为社会科学研究的重要评价指标,可定量评价一个机构的科研贡献。本文具体检索方法为,在作者机构字段输入学校名称,在学科类别中选择“经济学”,在学位分类中选择一级中的“应用经济学”,并将发文年代限制在2001-2013年即可。

公认的权威学术期刊在繁荣学术事业、推动学术创新、培养学术新人、促进叙述交流等方面发挥了及其重要的作用。为了更好地分析高校发文质量,本文选取国内公认的权威刊物,统计四所高校应用经济学学科在权威期刊上的发文量,依此来分析四所高校应用经济学一级学科科研成果质量。本文权威期刊选取以《中国学术期刊影响因子年报(人文社会科学)》(2014版)为依据。选取的四本期刊分别是,中国社会科学(A/K综合性人文、社会科学类0排名第一位)、经济研究(F0经济学理论排名第一位)、经济学(季刊)(F0经济学理论排名第二位)、世界经济(F11/F17(除F12)世界各国经济排名第一位)。具体检索方法为,在作者机构字段输入学校名称,在期刊名称字段输入期刊名称,在学科类别中选择“经济学”,在学位分类中选择一级中的“应用经济学”,并将发文年代限制在2001-2013年即可。

国家社会科学基金是我国支持社会科学研究的最主要基金,是我国研究课题的最高档次,代表了我国科学研究、社会科学研究的最高水平。教育部人文社科基金是教育部面向全国普通高等学校设立的各类人文社会科学研究项目,是我国社会科学研究的另一个主要项目。笔者主要通过统计这两类项目的立项数,已期从另一个侧面反映四所财经类高校的应用经济学学科的科研实力。国家社会科学基金项目立项数来源于国家社科基金项目数据库,教育部人文社会科学研究项目立项数来源于中国高校人文社会科学信息网的教育部人文社会科学研究管理平台。

1.2数据分析方法及相关标准

(1)文献计量分析法。通过对CSSCI发文量的统计,分析四所财经类高校应用经济学学科科研产出能力;通过对权威期刊发文量的统计,分析四所财经类高校应用经济学学科科研影响力;通过对国家社会科学基金、教育部人文社科基金立项数的统计,分析四所财经类高校应用经济学科学科的科研实力。

(2)相关数据采集标准。由于各类基金项目数据库与CSSCI数据库的结构不同,提供的检索功能也有略有差异,本文尽量制定统一的数据检索方法和标准。具体包括:为了统计署名为某高校的所有发文量,在检索时,没有将作者机构限定在第一机构中,只要署名为该单位即可;②国家社会科学基金项目数据库提供的学科分类有应用经济学,依此进行检索即可;③教育部人文社会科学研究管理平台的学科分类只有经济学,故检索结果统一限定在经济学学科范围内,其统计结果只到2013年1月1号,所以检索结果实质上为2001-2012年;④应用经济学二级学科的分类参照中国学位与研究生教育信息网的二级学科划分,具体包括国际贸易学、财政学、金融学、国民经济学、区域经济学、产业经济学、劳动经济学。由于利用统计学、计量经济学作为二级学科在CSSCI中均未找到检索结果,故本文不予考虑。

2结果与分析

2.1应用经济学一级学科、二级学科科研产出分析

对高校来说,其发表学术论文的多少是其科研产出水平的直接度量指标之一,发表论文的数量可以表征高校的科研贡献度。本文以CSSCI发文量来统计高校的学科科研贡献度。从图1可以看出,2001-2013年间,上海财经大学应用经济学一级学科CSSCI发文量位居第一位,科研实力最强,发文2983篇,高出第二位中南财经政法大学472篇,在国内应用经济学领域占有绝对优势。中南财经政法大学和中央财经大学应用经济学CSSCI发文量相差不大,而西南财经大学应用经济学CSSCI发文量相对较少。从图1中可以看出,四所高校对我国应用经济学学科科研产出的贡献程度。

从图2可以看出,上海财经大学的国际贸易学、金融学、国民经济学、区域经济学CSSCI发文量位居第一位,而财政学、劳动经济学发文量在四所财政类高校中排名第三,可见,国际贸易学、金融学、国民经济学、区域经济学是上海财经大学的优势学科。中南财经政法大学的产业经济学、劳动经济学CSSCI发文量位居第一位,可见,产业经济学和劳动经济学是该校的优势学科。中央财经大学应用经济学总体发文量位居第三,但财政学发文量位居第一,且高出第二名高校193篇。可见,在国内财政学领域,中央财经大学具有相当的科研实力。因此,从四个高校应用经济学二级学科的排名情况,可以看出不同高校的优势二级学科,从而指导该校加强优势重点学科建设,突出同类高校之间的不同特色。

2.2应用经济学权威期刊发文分析

从CSSCI发文总量可以看出一所高校的科研贡献度,而权威期刊发文量则可以看出一所高校的科研质量。在本文选取的四本权威期刊中,应用经济学一级学科发文总量排名依次为上海财经大学(99篇)、中央财经大学(65篇)、西南财经大学(46篇)、中南财经政法大学(18篇)。上海财经大学无论是CSSCI发文总量、还是权威期刊发文量都位居第一位,其应用经济学实力可见一斑,值得其他高校学习(见图3)。

2.3应用经济学各类基金立项数分析

对四所高校各类基金立项数进行分析,可以从一个侧面反映被研究高校的科研实力和水平。从图4中可以看出,2001-2013年,四所财经类高校国家社会科学基金和教育部人文社会科学基金立项总量分别是,上海财经大学2271项,中南财经政法大学立项1191项、西南财经大学969项、中央财经大学660项。其中,中南财经政法大学国家社会科学基金立项数最高,达236项(见表1),即2001-2013年13年间,应用经济学一级学科立项数最多,但其科研贡献与质量还需加强。上海财经大学教育部人文社会科学基金立项数最多,达2117项(见表1)即2001-2013年13年间,经济学学科立项数最多,其科研贡献与质量也最高。

从年代分布情况来看,四所高校的国家社会科学基金立项数呈稳定上升趋势,但从2008年开始,教育部人文社会科学立项数开始下降。这与其相关限制有关,如申请教育部人文社会科学研究一般项目的负责人同年度不能申请国家社科基金项目,连续2年申请教育部一般项目未获资助的申请人,暂停1年一般项目申请资格等。

3结语

本文通过CSSCI发文量、权威期刊发文量、基金立项数三类信息源,使用文献计量分析、对比分析等方法,研究了具有代表性的四所财经类高校应用经济学一级学科科研贡献度、质量及科研实力。通过对比分析,进一步明确不同高校应用经济学一级学科在科研成果、质量和科研实力之间的差距,同时可以看出不同高校的优势二级学科,为高校重点学科建设提供参考。当然,由于研究时间及篇幅限制,本文仅挑选了CSSCI发文量、权威期刊发文量、基金立项数三类信息源,SCI、SSCI、EI等国际信息源并未统计在列。挑选的高校也仅选取了四所具有代表性的财经类院校,未能对所有开设应用经济学专业的高校进行对比分析。因此,本文的研究仅仅只是一个开端,一个雏形。但本文的研究方法可以为其他高校、其他学科科研成果分析提供参考。下一步,笔者将选取更多的院校,选取更为全面合理的指标,多层次、多指标、全方位进行科研成果影响力对比分析。

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(责任编辑高平)