摘要：本文从分析商丘文化建设的实际状况入手，以“英语专业人才”这一群体的作用为切入点，在梳理该群体在商丘地区文化建设过程中所产生的影响的基础上，探索其对商丘地区文化建设的推动路径。
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关键词 ：英语专业人才；商丘文化建设；推动
一、商丘文化建设中存在的问题梳理
1“. 政府”与“民间文化团体”各自为政的局面严重
“政府”和“民间文化团体”作为文化建设的两股重要力量，他们在共同的目标追求下，用各自不同的方式方法履行着自己推进文化发展的职责。在文化建设中，这两股力量理应取长补短、良序互动，但实践中，却出现了各自为政的局面，这种不合作的行为直接导致了文化建设成效的低下。
2.全市范围文化资源整合能力不足
所谓整合是指一个系统内各要素相互渗透,构成一个整体的活动或过程，从而使系统各要素发挥最大效益。在文化建设中，资源整合是实现优劣互补、促进共同发展的有效方式，因此，整合商丘历史文化传统和现有资源，对于商丘文化整体的发展来说是非常重要的，调研中，有2/3的受访者认为政府没有在文化资源方面履行整合功能，23%的人认为政府没有能进行有效整合，只有2%的人认为不需要整合。
3.文化建设机制不健全
一个良好的环境、健全的机制，是文化建设得以顺利进行的客观保证。目前，商丘在文化建设方面取得了巨大成就，文化成果丰硕，保障文化发展的制度建设日趋完善，但由于改革开放以来，经济建设取代一切的发展模式，造成了社会发展的失衡，这种发展思想给文化建设也带来了很多不利的影响，表现较为突出的一点就是长期对文化建设不重视，缺乏长远规划和机制建设，尽管近些年来开始意识到这个问题，但要基本改观还尚需时日，所以，文化建设机制不健全已成为制约商丘文化发展的重要因素。
二、英语专业人才对商丘文化建设的影响
1.传承与衔接商丘地区文化的发展作为中西文化合璧产出的人才，他们以宽广的视角和理性的眼光去审视商丘的传统文化和现代文明，以辨证的思维为中西文化的糅合寻找结合点，在批判中继承，在扬弃中衔接，从而推动商丘文化新发展。该群体立足于发展商丘文化的实践，着眼于商丘人民不断增长的精神文化需求，发扬商丘地区优秀文化传统，汲取西方文明之长，在内容与形式上积极创新，努力铸造商丘文化的新辉煌。
2.提升商丘地区精神文明建设
商丘作为快速发展中的地区，精神文明建设虽取得巨大成就，但仍跟不上社会的发展变化速度，文明与思想落后于经济发展，这种落差导致人们在思想道德层面出现了很多错位，加之市场经济的冲击，就使得商丘精神文明建设面临诸多问题。作为接受西方文化的代表者---“英语专业人才”，他们不仅掌握英语这门语言工具，同时拥有中西文化理念，熟知西方价值观念和文化形态，这种知识和文化背景，使得他们在精神文明建设中，能积极主动的对原有文化进行改造，在批判中进行文化元素填充，从而有效提升商丘精神文明建设水平。
3.开拓商丘地区文化建设新视野，创新繁荣地区文化
从文化注入的角度来说，英语人才所代表的文化是一股新鲜血液，虽然与本地原来文化会有冲突，但更多的是开启了一种新思维、新视角，它改变人们的不仅是思想、还有生活，这种新思维、新视角对于一个地区的文化创新繁荣是极为重要的。目前，英语专业人才在创新繁荣商丘文化方面已表现出强力的势头，发挥着很大的作用，他们用全球化的眼光带动着商丘地区丰富的文化生活，如圣诞节、感恩节等节日文化的丰富与多彩，都昭示这种新来文化的魅力。这种节日文化，作为文化中一个重要的元素，与当地实际相结合，在改变、丰富人们生活的同时，也悄然改变着人们的思想和文化理念，这种改变本身无疑已实现了对文化的一种填充和繁荣。
三、构建英语专业人才对商丘地区文化建设的推动路径
路径构建采取“重点突破、以点带面”的辐射方式，在“检查-诊断-治疗-总结”的流程中，实现“工作系统、理念系统、环境系统”的转变，完成“一个突破、两个整合、三个发挥”的设计，从而提升商丘地区的文化建设水平。
1.问题检查
检查英语人才在推动商丘文化建设过程中存在的各种问题和英语人才在实际生活、工作中面临的思想理论需求问题是构建推动路径的前提和基础。“检查”是参与商丘文化建设的多方的自我检查和集体检查，在立足实际的基础上，依靠科学的方法手段，通过多途径、系统化的方式，对文化建设过程的各个环节进行细致、周全的检查，尤其要对“建设方式”与“建设效果”进行重点检验和反思，从而找出真正制约商丘文化建设工作成效的问题和不足。
通过检查，不仅发现商丘在文化建设工作中存有很多不足，在“理念系统”和“环境系统”中也发现了诸多漏洞和偏差。首先，调研发现，英语人才对自身在文化建设中要发挥作用以及如何发挥作用的认识就存在很多误区和模糊，在接受调查的英语专业人才中，23%的人表示不清楚自己在文化建设中的位置，17%的受访者觉得自己在文化建设中没有贡献，有41.5%的人认为自己不知道怎样发挥作用。其次，在民众对英语专业人才推动文化建设的评价中，33%的受访者表示英语人才的作用明显，37%的人认为作用一般，16%的人表示没有注意过，觉得英语人才不起作用的占14%。而在关于对英语人才在文化建设中是否受重视的问卷中，61%的受访者认为他们受到了应有的重视，有39%的认为英语人才在文化建设中没有受到重用。
2.科学诊断
诊断的目的在于实现后期的有效治疗，科学合理的评估对于解决问题的重要性是不言而喻的，因此，将检查出的实际问题归入相应系统，依据问题性质和相应系统要求，形成具有针对性的措施办法和研修课题，从而产生出“解决英语人才在推动商丘文化建设中存在问题”的方法。
通过评估，影响英语人才发挥作用的问题可归纳为三类，即推动文化建设的工作系统、理念系统和环境系统，要实现英语人才推动文化建设的目标，就要对这“三个系统”实现有效治疗，在“理念系统”中基本确立英语专业人才在文化建设中的主体性地位，在环境系统中实现“理论与实际”相结合，在工作系统中完成机制构建，从而完成“一个突破、两个整合、三个发挥”的路径设计。
3.实施治疗
有效治疗是实现路径设计的中心环节，治疗有效的保障来源于科学合理的机制构建，这种机制围绕“三个系统”展开路径设计，在实现“三个系统”的转变中，完成“一个突破、两个整合、三个发挥”的设计目标。
⑴实现“一个突破”。“一个突破”即突破目前商丘文化建设中存在的“政府”与“民间文化团体”各自为政的局面。实现突破的首要着力点在于新“环境系统”和“理念系统”的更新和确立，这既要求英语人才自身要确立在文化建设中的主体性信念和主人翁意识，又要求社会各界给予这个群体以足够的重视和关注，给予他们一个良好而广阔的展示活动平台，使“理论联系实际”的要求，真正的展现在他们为商丘文化建设所做出的贡献和努力上。此外，充分发挥这个专业人才的群体优势，是实现突破的又一着力点，调研数据显示，在商丘及其周边工作的英语人才上千人，这样一个庞大的英语专业群体，分布极其广泛，他们活跃于商丘的各个行业、部门和岗位，他们思维活跃，又有着相近的文化理念诉求，以该群体为纽带，在“工作系统”中构建良好互动机制，以实现两种力量的优势互补、良序发展，从而推进商丘的精神文化建设。
⑵实现“两个整合”。传统发展模式所导致的“城乡二元格局”和历史所造成的县域差异，不仅塑造出了目前商丘文化建设中的多元并存现象，同时也对商丘文化建设的整体发展造成了诸多制约影响，因此，提升商丘整体文化发展水平，就既要充分挖掘这种多元优势，又要弥补分散带来的不足，作为英语专业人才就需要发挥自身优势，立足“三个系统”，为构建“城乡、县域整合”新模式做出贡献。第一，英语人才要在城乡整合中发挥“思路灵活、注重比较、敢于创新”的特点，要敢下乡、能下乡，积极参加特岗教师计划和大学生村官计划，要在其位谋其政，既要敢于改革农村落后习俗，又要善于保护、反馈乡村文化中的合理精华部分，为城乡文化交流与融合架起一座扎实的桥梁，从而有效缩短城乡差距，推进商丘文化建设。第二，该群体要发挥自身“兼具中西文化因子、视角开阔，思维全面”的特点和分布广泛的优势，科学理性的看待县域文化差异，既要快速调整县域整合中文化差异所带来的影响，又要积极发掘文化共性的凝聚力，在追求县域文化独立的基础上，实现商丘文化建设的连线成片，积极促使文化建设迈向产业化、专业化，从而加快县域文化间的交流合作，提升商丘地区整体文化实力。
⑶实现“三个发挥”。实现“三个发挥”就是要求英语人才在具体的工作环境中迸发热量，依据其在社会中不同的角色定位，沿着所从事的具体工作和开展工作的具体环境展开挖掘、贡献力量。
①要发挥该群体在学校文化培育中的作用，引领商丘地区的文化建设。学校自古就是培育人才的地方，是社会进步、文化发展的先头地，作为文化培育者之一的英语教师，其鲜明的思维特点和知识储备，决定了他们在文化培育中的独特地位，他们肩负的不仅是自身推动文化建设的重任，更担负着培育人才的责任，因此，在学校工作的英语人才既要有培育先进文化、培育人才的意识，又要有担负重任的胆识和责任心，在实现自身价值的同时，让本群体的独特作用得以充分显现，从而完成引领商丘地区文化建设和发展的任务。
②要发挥该群体在社区文化创建中的作用，促进商丘整体文化建设。社区文化既是商丘地区文化的具体表现形态，又是商丘整体文化建设的重要组成部分，社区文化发展的好坏，不仅直接反映商丘地区的文化建设状况，还直接影响到商丘地区文化发展的进程，所以，在社区文化创建中，英语专业人才要充分发挥自己的特长优势和独有魅力，采取开阔的视角，进行理性的思索，树立文化新理念，为社区文化发展拓宽渠道，为社区文化形成揉进不同文化因子，从而丰富、完善社区文化内涵，实现社区文化创新和提升。
③要发挥该群体在企业文化提升中的作用，推动商丘地区的文化建设。英语专业人才，尤其是商务英语人才，他们不仅身体力行的践行企业文化，还以自己特有的知识背景和方式在诠释企业文化，他们身上兼具着中西方双重文化因子，又拥有先进的企业经营管理理念，他们在比较中对企业文化进行理性审视，在反思中填充企业文化内涵，加之他们分布广泛又活跃往来于各地、各行业、各单位之间，就形成了这个群体对企业文化建设所具有的独特的不可替代的作用，因此，充分发挥英语专业人才优势，通过提升企业文化来推动商丘整体的文化建设水平，已成为一条可行、有效的路径。
4.总结创新
对“英语专业人才如何推动商丘文化建设”进行总结创新，是充分发挥英语专业人才优势、提高商丘文化建设水平必不可少的环节。在“检查--诊断--治疗”的基础上，运用马克思主义基本原理概括、提炼课题研究、解决问题中的创新经验，在各方面做出合乎商丘地方实际和需要的实践创新，从而实现英语人才推动商丘文化建设的工作方式创新和工作经验的理论升华。在商丘文化建设的实践中，经过“总结创新”阶段的思考，使我们对英语人才的特点、商丘地区的文化建设真实水平有了更深入详实的了解，对英语人才推动商丘文化建设路径的外延和实现该路径的方法有了更为广阔深刻的认识，从而为日后进一步挖掘英语人才的优势、充分发挥英语人才在商丘文化建设中的作用、切实提高商丘的文化建设水平打好坚实的实践和理论基础，为实现创新、开拓新局面做好铺垫准备。
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参考文献
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【基金项目】本文是2013 年商丘市社科联调研课题的阶段成果，课题编号：SKGL2013091
（张磊单位：郑州大学西亚斯国际学院；王霞单位：商丘学院）