提高中级维修电工考证通过率的研究

文/张啸临

摘?要：本文通过对中级电工考试项目及以往考试失败原因的调查分析，给出了提高考证通过率的几条途径。

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关键词：中职生?中级维修电工?职业资格证书考试?通过率

一、中级电工职业资格证书的重要性

从宏观方面来说，推行职业资格证书制度，是落实党中央、国务院提出的“科教兴国”战略方针的重要举措，也是提升我国人口素质的一项战略措施。从个体角度来说，中级电工证书也是机电类学生就业的基本证书，是职业能力的基本体现，部分学校也将执业证书与职业学校毕业证书进行挂钩，即不获得中级职业资格证书便不能获得中专毕业证。

二、中级电工职业资格证书考试项目分析

由下表可见，中级电工职业资格证书的考查项目包括理论考试和技能考试。理论考试涉及面虽广，但历年来一次性通过率较高，故不列为研究重点。技能考试分为电力拖动接线技能考查、电子焊接技能考查和机床故障排除技能考查三个方面，历次考试通过率较低，故列为研究重点。

三、往届考证通过率较低原因分析

对近三次学生技能考证失败及失分情况分别进行总结分析。

由图1可见，学生电力拖动接线失败主要集中在接错线路、虚接和接线工艺差三方面；元器件故障也会导致学生考工失败。

由图2可见，学生电子焊接考证失败的原因主要集中在焊错线、不会使用量测仪器、元器件出现故障和虚焊等方面。

由图3可知，学生机床排除故障考试失败主要原因是找不到故障点、不会量测和填错答题纸等方面。

四、提升考证通过率的几个途径

1.理论为先，提前布局

不论是平时实训还是实战考证，总会发现有相当一部分学生不懂得电路的控制原理，甚至不知道电气元件的名称与作用，他们在接线或焊接时，单纯靠的就是强行记忆、死记硬背，却根本不理解电路控制的本质。这与学生理论与实践相脱节、理论基础薄弱相关。因此应将与电工实训相联系的理论课安排在实训考证的上一学期，此时学生刚学过相关的理论知识，能够及时将所学知识与所进行实践联系起来，更易于用所学理论指导实践。另在理论教学中，也应注意与实训相关度较大知识点应重点讲解，围绕实训展开理论教学。例如在讲解电力拖动的控制原理时，应注意讲解如何将原理图转化为接线图，并讲述接线工艺，而并非只重理论而轻操作。

2.一步到位，狠抓基础

在平时训练中，我们也应该按照考证的标准严格要求学生，把每一次训练都当成是真正的考证，既要保证工艺，也要保证速度和质量。在平时以考证的标准来严格要求学生，学生才不会在正式的考证中被试题的难度吓倒。当学生完全适应考证的时候，其实也正是学生有信心通过考证之时。另外要狠抓实训的基础，例如怎样使用万用表、如何按顺序操作、如何排除故障等，要特别加强训练。尤其对那些实训中容易出现的问题，除了注意总结之外，也要教会学生如何排除故障，这是各个项目操作中学生必须要掌握的技能。

3.反复模拟，提升技能

学生对考试的恐惧与紧张来源于训练不熟练及对考试氛围的不熟悉。只有把平时每一次的训练都以考证标准来要求，在实际的考试中才能够应对自如，得心应手。故应该注意考试频率及严格程度，一经发现学生稍有松懈，即可通过考试手段使其紧张起来；另可稍微提高考试标准，使其时刻保持竞技状态。

4.充分准备，有效沟通

中级维修电工考证的考试是由劳动局组织的，考官会到考试学校组织考试。为保证考试的公平公正，考官会随机分派。这样就会出现考官可能不熟悉考点机台的情况。之前也曾出现过由于考官不熟悉考试机台导致出错考题的情况。为避免此类问题的出现，应事先与考官做好沟通，对机台操作进行详细解释，以便于考官正确出题。

（作者单位：江苏省常熟市滨江职业技术学校）