一、增强青年检察官学习的主动性和内驱力
实践当中，虽然青年检察官都知道检察业务的专业性，但仍缺乏学习的积极性和主动性，甚至极个别在主观上存在不想学、不愿学的倾向。有一些青年检察官一年到头没有认真读过一本刑事法学理论专著，没有看过一本法学期刊杂志，甚至没有认真阅读过《人民检察》《检察日报》所刊登的理论文章，也没有阅读过法理学、宪法学、法律思想、法哲学等提升法律素养方面的理论著作，案头上长年摆着的就是一部刑法、一部刑事诉讼法和几本法律解释等刑事法律工具用书。他们平时办案中除了制作法律文书，较少撰写其他材料或调研论文。
个别青年检察官由于平时不加强学习，无法保证案件质量。如法律文书中出现错别字、引用法律条款不全面、不准确，甚至遗漏一些犯罪事实、引用法律条款错误等。这些青年检察官之所以不想学、不愿学，是因为没有学习的动力。这是源于公诉案件质量考核日常管理机制的缺失。实践中，只要法院没有判决无罪，或者完成年底的绩效考核，青年检察官一般都不会去审核案件质量和公诉效果。正是由于缺乏对公诉案件质量和效果的日常考核机制，一些青年检察官只满足于日常工作的完成，而没有思考如何把工作做得更好。
所以，青年检察官要加强学习，一方面，要建立案件质量日常考核机制，使青年检察官产生不学习就必然遭到淘汰的压力，迫使他们积极主动去学习；另一方面，也要采取各种办法解决检察部门人少案多的矛盾，将青年检察官从超负荷的办案中解脱出来，保证他们上班时有一定的时间去看书学习和撰写调研文章。
二、青年检察官要练就一支过硬的笔杆子
记得河南大学法学院教授郝守财曾经说过，学法律的一定要练就两样本领：一张嘴和一支笔，今后就要靠这两样本领吃饭。对于青年检察官，练就一支笔杆子和一张善于表达的嘴，其重要性不言而喻。
检察工作虽然是主要业务，但也有不少工作材料要写，如部门工作总结、部门事迹材料、部门领导讲话、专题汇报材料等各种公诉工作材料。在很多青年检察官眼里，写材料是个辛苦活，因为写材料本身比较枯燥乏味，要写得让领导、同志们满意更不容易。而且，写材料又不能直接转化为业务实绩，不如办理大案要案那样成绩显著。所以，存在一些青年检察官对写材料相互推诿的现象，能躲就躲，实在躲不掉也就应付一下。不用心去写，材料自然写不好。
写材料可以全面提升青年检察官的检察理论水平，促进青年检察官的个人发展进步。青年检察官要使自己写的材料、资料丰富翔实，论证透彻充分，有理论依据、有解决对策，就必须掌握第一手资料，参考相关的研究成果，再经过缜密的分析思考，才能写成一份高质量的工作材料。而这个过程，恰恰是青年检察官学习公诉业务和研究公诉理论的最佳途径。由此可见，在一个业务部门中，最勤于写材料、最擅长写材料的青年检察官，往往是最具有发展潜力的人。
三、青年检察官要保持工作的激情
有些青年检察官工作时间久了，难免有负面心态，起初他们对检察工作充满热忱，好像有用不完的力气。可是时间一长就变得漫不经心，甚至觉得厌烦枯燥，对案件总是消极应付。
检察工作是需要辛勤付出的，青年检察官也应当培养对检察工作的兴趣，从把检察工作当成谋生的职业，到深深爱上这份职业。如果有青年检察官发现自己犯了“职场厌烦症”，那么就应该调整一下自己。在这个时候，需要以一颗平常心去对待检察业务工作，把检察工作作为自己生活中不可少的一部分。最重要的就是心态要平衡，能做到这一点，就会觉得每一天的阳光都是那样的灿烂，就会安心于检察工作，为营造公平正义的法治环境贡献自己的青春和力量。
参考文献：
刘海东.青年检察官成长的自我突破[J].中国检察官，2014，(01):74-75.