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浅谈地域文化在动画剧本改编中的解构与重构

  • 投稿clar
  • 更新时间2015-09-24
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李明 肖 霄

(阜阳师范学院信息工程学院,安徽阜阳236041)

摘要:艺术源于生活,艺术创作应当立足传统文化,对于本国地域文化各种表现形式的挖掘和使用是动画创作的根本。改编是从一种媒介转换到另一种媒介,从一种艺术形式改变为影视艺术形式。地域文化的特征决定了在对其进行动画剧本改编时,必然对原生态的地域文化进行解构与重构,必然破除地域文化中的某些糟粕的因素,也必然重新定义和设计某些符合动画故事主题和情感的因素。在这个过程当中,解构与重构也已经不再是简单的二元对立的矛盾,实际上更是对立基础上的相互依附。

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关键词 :地域文化:动画剧本改编:解构:重构

中图分类号:J954 文献标识码:A 文章编号:1673-2596(2015) 08- 0137- 03

一、地域文化与动画艺术特质契合

(一)地域文化

中华大地遍地花开,到处洋溢着蓬蓬勃勃的地域文化。地域文化作为一种文化的模式,影响和陶染着各地域人们的艺术与文化修养,同时也刺激地方经济不断的日新月异,成为推动地方物质文明和精神文明发展的主要动力。“所谓地域文化’是指在一定空间范围内特定人群的行为模式和思维模式:而不同地域内人们的行为模式和思维模式的不同,便导致了地域文化的差异性。”地域文化主要涵盖三个方面的内容:物质内容、制度内容和哲学内容。然而针对地域文化的探研点不再仅仅局限于物质文化形态,开始朝非物质文化形态转向,着重偏向文化、宗教、民俗、艺术等方面的内容。地域文化逐渐成为一门贯穿多个学科门类的综合学科。

(二)地域文化与动画艺术的契合

动画的原创性主要依靠素材的深度挖掘。地域文化作为一个源源不断的素材来源,是动画创作好坏的决定性因素,对这些神话故事、民间文学等传统地域文化宝藏的挖掘,也将有效地提升动画影片的民族性和世界性。

地域文化是具有生活气息的故事,是带有泥土味道的文学记录,这都是动画创作所必需采集的素材来源。从地域文化形式中分析、找寻原生态素材,深入挖掘地域文化的淳朴感情和故事内容,汲取地域文化的精华,让地域文化装载在充满幻想世界的动画形式之中,将两种艺术巧妙的糅合在一起,创造出接地气的本土动画影片,提升本土原创动画的国内和国际地竞争力。地域文化与动画的契合将是恰到好处的,动画急需鲜活生命力的素材故事,来充实自己:地域文化同样需要动画作为一种新的文化传播形式,增强地域文化的文化传承,提升地方的知名度和经济发展需求。

二、解构与重构

(一)解构的必要性:原生态地域文化的肢解。故事庞大,人物交织,情节

地域文化历经时代变迁,接受各种文化内容的洗礼,既包含阳春白雪的格高意远,又沾染下里巴人的泥土气息。地域文化是一门研究文化空间组合的地理人文学科,与文化地理学大同小异。地域文化的地域特点决定了它的地方性、民族性,它包含了很多民俗民风、遗留传统、古老习俗等。地域文化在形态上是原生态的,是丰富多样的。但是在进行动画剧本编写的时候,就需要针对地域文化进行精挑细选,将地域文化进行解构和肢解,打破原来的地域文化理念,打散原来的地域文化构架,可谓是取其精华为其所用。“很多时候你在改编时不得不增加一些新的人物,去掉另一些人物创造一些新的事件的转折。”只有这样的解构,才能理清地域文化庞大的故事串联,理清作品中的人物交织,理清作品中的撕扯在一起的情节起伏:也只有如此的解构,才能剔除原生态地域文化中的腐朽的糟粕,然后提炼地域文化中精髓,寻找感动大众的内在精神内涵和表现手法。

(二)重构的创新性:地域文化的影视化的处理

首先,重构必然是在解构的前提下而进行的,但是动画剧本编写而进行的地域文化的重构,并非简单的相对于解构的一对一的重构。重构是在整体解构的基础上的整体意义的重构。化整为零,再化零为整。解构的必要性与重构的创新性并非相互矛盾的,而是对立基础上的统一。解构是重构的前提,重构是解构之后的必经之路。我们需要灵活的态度对待地域文化的自身认知,以开放的思路对待地域文化的内涵挖掘,只有这样,才能实现地域文化在动画形式上的转述。

当地域文化以动画电影作为承载的艺术形式,其自身的艺术形式、艺术语言、艺术承载方式都将有一个质的变化——影视化处理。悉德·菲尔德曾说过:“当你把一部小说、一处舞台剧、一篇文章,甚至于一首歌曲改编成电影剧本时,你是在把一种形式改变为另一种形式。你是根据它原来的素材来写一个电影剧本。”动画是影视语言,是时空艺术,是依靠电影画面的呈现完成故事的讲述和主题的表达。例如神话故事的动画剧本改编,神话故事侧重于故事的离奇性和教育性,在故事性和结构性方面缺乏艺术语言的组织和加工。地域文化面临创新性的重构,需要在原生态地域文化肢解的整体基础上,以动画视听语言为抉择标准,对地域文化进行创新性的组合和重组、

三、地域文化在动画剧本改编中的解构与重构技巧

(一)主题的打破与建立

对于地域文化的艺术作品的动画剧本改编,并非一味的原汁原味的忠实改编,还可以进行颠覆性改编。原生态的地域文化作品通常经历长时间的继承和借鉴,承载了不同时代、不同文化的影响,也体现了不同的教化意义。在进行动画剧本改编时,应当依照动画艺术的特征,尝试更改其教化意义的主题,转变为让老人与儿童容易解读和理解的主题思想,在此基础之上并设置出主要的矛盾与冲突。

根据中国北朝民歌《木兰辞》改编的美国动画《花木兰》,不再一味地强调具有中国传统教化意义的孝道,而是转而用大量的笔墨描绘亲情主题。替父从军的孝道在好莱坞的眼睛里已经不再满足观众的审美要求,而是加强了在亲情的拥簇下,木兰敢于担当重任,男扮女装,冲上战场的故事。没有用过多的语言去弘扬孝道,去强调中国味道的百善孝为先”的观念。这样的改编,将具有中国传统味道的观念,改编为欧美更为热心关注的亲情和善与恶的对立主题。对于地域文化作品的解构,不仅仅是故事情节上的调整,更可以解构原有的矛盾与冲突,重新架构和组织新的二元对抗,增加故事的结构丰富性,充实动画片的文化和情感内涵。

(二)叙事结构重新组织和调整

故事情节的删减和梳理。地域文化的艺术作品往往故事牵连复杂,人物关系错综复杂,除此之外,不同地域文化的相互交织也导致相同故事题材下的地域文化作品有很多不同的故事编排和版本,其中故事的差异性以及人物的交错性也都不尽相同。面对如此迥异不同的描述,在进行动画剧本改编时,应当梳理故事情节,删减细枝末节,撇弃无关主题的人物和情节。例如神话故事《沉香救母》讲述了沉香母亲的前情、沉香的对抗仙界、沉香劈山救母等故事情节,经过动画改编后的动画片《宝莲灯》主题上转变为小人物的个人成长主题,删减了沉香母亲与父亲的感情戏份,故事讲述了沉香为救母亲历经艰辛,突破重重障碍,最终救出母亲,这些故事更多的侧重于沉香的个人成长。

多线叙事的叙事模式。地域文化具有浓烈的民俗气息,很多地域文化作品都有浓烈的教化意义,侧重前后因果的逻辑,通过结局的震撼力来达到教化的目的。脱离了原来传统主题观念的束缚,地域文化的动画剧本改编在叙事结构上将会更加自由的转述原有的叙事结构。例如《花木兰》除了保持延续原来《木兰辞》中的替父从军叙事线索,在叙事上,还加入了李翔的感情和匈奴犯境的情节线。“善与恶的情节平行发展,同时又彼此交错,最后在某一点上相遇,形成高潮,然后走向善必胜恶的结局。”动画影片叙事角度多变,使得动画影片的叙事呈现多元化和丰富性,脱离了原来的单线叙事的约束,也使得观众更自由的徜徉在奇异幻想动画王国里。

(三)重新构架“动画化”的人物细节

动画化的面部表情和肢体表情。动画片中主题和情感的表现不单凭借对白和独白,往往依靠细腻的角色面部表情和肢体表情呈现的,这也是塑造动画人物性格必不缺少的元素:电影即是行为:动作即是人物,人物即是动作:一个人的行为,而不是他的言谈,表明了他是什么样的人。”解读地域文化作品中人物的描述,在此基础上,为动画人物设计标志性的、习惯性的表情或动作这会让动画人物更加生动鲜活,也更加具有动画的特质,使得人物的塑造具有动画的味道。在影片《花木兰》中,木须龙是一条风趣幽默,举止夸张,行为乖张的瘦小红龙。在面部语言和肢体语言这两方面,设计者给它增加趣味性的脸部情绪动作和滑稽的身体夸张动作。从小处着手,经过幻想的加工,给角色加入这些带有明显性格特征的动作设计,增加人物的趣味性和吸引力,使得观众模仿夸张的动作或者效仿戏谑的口吻,提升动画电影的观感感受。

四、解构与重构的意义与警觉、警戒

(一)传承文化遗产,构建地方文化符号

对于地域文化在形式结构上的解构与重构,实际也是一种民族文化传承的途径。对于传统地域文化的不同角度的窥视,不同角度的解读,一方面增加观众欣赏的好奇心,一方面以影视动画的形式传承和创新了地域文化的概念和特点。同时,地域文化的异样解读,也将会提升地域文化的知名度,树立起地方文化的符号,使之成为地域文化的内涵代表,甚至是地方城市的文化代表。

(二)警觉:虚伪的华丽转身

对神话故事、民间文学、剪纸折纸、乡村风俗等这些地域文化资源进行借鉴和挖掘,使之融入到动画的影视语言中去。但是创作原创性的地域文化的动画,并不代表仅仅搜集地域文化中的地域元素。而是在素材搜集的基础之上,抽取地域文化的精髓,继续对有益的文化精华行内涵挖掘,并加入同现代生活有关联的题材思想,设计和创作时融会贯通新的时代理念,创作出具有时代内涵精神的动画作品。防止经典地域文化的解构和重构时,只是被视作艺术形式的华丽转型,视听语言的视觉盛宴,要更加深入的看到背后可能会有文化内涵的流失和创新思维的缺乏,避免地域文化生搬硬套的植入到动画片中,仅仅被当作地域文化的符号,而没有任何的内涵作用。所以,地域文化是中国动画的基础根基,地域文化的解构和重构将会推动中国动画的崛起,提升国产动画生命力的蓬勃发展。

五、结语

一直以来,美国动画一直借鉴与融合其它国家的文化资源,尤其是东方古国的中国,它以席卷全球之势影响世界各国,其自身的意识形态和价值观冲击着一代代的中国儿童及青少年观众。这就更说明了挖掘地域文化的必要性和紧迫性,我们应当继续传承和发扬中华文化,汲取自身土壤的文化精髓,来孕育自己的文化艺术之花,使中国动画成为一种鼓舞国人的文化精神。