关键词：地方特色资源；视频专题片；资源建设；公共图书馆
摘要：视频资源专题片建设已成为公共图书馆数字资源建设的重点，文章介绍了公共图书馆视频资源专题片建设的现状，分析了视频资源专题片在建设过程中存在的主要问题，并提出了具体的解决办法，以期提高公共图书馆摄制视频专题片的水平，并推动我国公共图书馆数字资源建设。
中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2018）04-0018-03
随着全国文化信息资源共享工程和数字图书馆建设的逐步推广，特色文化视频专题片建设已经成为公共图书馆数字资源建设工作的重点和亮点。各省公共图书馆根据本省特色资源和摄制能力积极参与共享工程地方资源建设项目，共享工程视频专题片项目的大力实施也极大地推动了省级公共图书馆视频专题片资源的建设，制作出很多具有本地特色文化内涵的优秀资源，同时培养和锻炼了一批经验丰富的视频摄制专业人员，视频资源建设呈现快速发展的趋势。
1我国公共图书馆视频专题片建设现状
目前，我国公共图书馆视频资源建设一般由省级图书馆或省级分中心完成，有的地市级公共图书馆由于硬件设施和技术能力相对较弱，无法单独承担视频资源项目的建设。即使是省级公共图书馆，由于各省之间的差异及各公共图书馆投入拍摄的人力、物力和财力的不同，取得的视频资源成果也各不相同。
湖南图书馆的视频资源建设起步较早，自2008年开始进行“口述历史”专题视频资源建设。“口述历史”作为一种搜集历史资料的途径，由访问者通过文字、声音或影像等形式对历史资料加以记录，由口述者和采访者共同完成。湖南图书馆的国民“口述历史”团队陆续开展了《寻访湖南抗战老兵》《市井记忆·长沙潮宗街》等专题视频的拍摄活动，采用自主建设方式，推出《湖南抗战老兵口述录》系列专题片、《老家》系列专题片等，把“口述历史”资源作为该馆视频专题片拍摄的重点工作，使视频资源建设更具特色性与时代性。同时，湖南图书馆还与社会机构联合，共同摄制完成了《湖南地下党人》《湖南戏剧名家》《一城一街》等系列专题片，在2014年度的共享工程项目中共提交专题片91集，容量6TB。
山东省图书馆的视频资源建设经过长期不断的实践和积累，软硬件实力不断增强，完成了一批优秀的资源建设项目，包括《齐鲁民俗文化之旅》《山东地方戏揽萃》《话说鲁菜》等。山东省图书馆视频资源建设采取自主建设方式，从项目策划、前期拍摄到后期制作、包装，均自主完成，共完成了近25，000分钟的视频摄制工作，拥有所有资源的完全自主版权。
南京图书馆作为共享工程江苏省分中心的实施单位，从2007年起开始筹备摄制视频专题片，配备视频硬软件设备，组建专业摄制队伍，在视频资源建设上采用自主拍摄模式，摄制完成了《江苏省非物质文化遗产》《江苏名人故居》《江苏特色博物馆》等5部系列专题片，积累了丰富的视频拍摄经验及原生视频资源。
河北省图书馆的视频资源建设自2003年启动，依托本省特色文化资源，建成了一批具有燕赵文化特色的视频资源数据库，包括“燕赵文化名人数据库”“河北精品杂技数据库”“河北梆子数据库”“燕赵十三梅数据库”“河北地方戏曲资源数据库”等，取得了很好的社会效益。
2公共图书馆摄制视频专题片的实践
2.1选题与策划
文化共享工程管理中心和国家数字图书馆要求贾武：全媒体视域下公共图书馆原创视频专题片建设各公共图书馆申报的视频资源要突出地域文化特色。近年来，各公共图书馆根据项目立项的具体要求，结合本馆馆藏优势，在选题与策划上都紧紧围绕地方特色文化、红色历史文化、少数民族语言资源等专题开展特色视频资源建设。如：湖南图书馆从拥有丰富文化底蕴的湖南地方戏剧人手，自主拍摄了《湖南戏剧名家》之《岳阳地方戏剧》《凤凰地方戏剧》等系列专题片，将人物访谈、实地拍摄和历史文献资料结合起来，运用多种艺术手段，以电视纪录片的表现手法记录了湖南地方戏剧的独特魅力，展示了湖南地方戏剧的文化传承。湖北省图书馆以荆楚文化为重点，自主拍摄具有荆楚特色的系列专题片《荆楚名胜》，包括“名人文化”“巴土文化”“楚文化”“三国文化”“山水文化”等内容，已制作完成37集，每集时长25分钟。青海省图书馆自2013年起，与青海省有关部门共同组织拍摄“三江源文化数据库”之《热贡艺术》系列专题片，《热贡艺术》在2009年被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，该片计划拍摄24部，共388集，分三期完成，内容包括唐卡、雕塑、堆绣、壁画、木雕、石刻等艺术专题。南京图书馆以江苏著名的红色革命建设场馆为拍摄背景，包括南京雨花台烈士陵园、淮海战役纪念馆、沙家浜革命历史纪念馆等20个红色纪念馆，通过采访老战士、专家学者、烈士子女等，摄制完成了20集系列专题片《江苏红色之旅》，形成了丰富的视频资料。
2.2资源类型的选择
2.2.1公益讲座。随着各级公共图书馆公共文化服务功能的进一步拓宽和延伸，公益讲座在各省、市、县级公共图书馆中日益普及。利用现有的公益讲座，采用成本较低的自主拍摄模式拍摄视频，是目前公共图书馆普遍采取的视频资源开发形式。如：湖南图书馆的“湘图讲坛”坚持举办各类公益讲座已20多年。湖南图书馆将这些讲座录制、编辑后作为自主拍摄的公开课资源在其官网发布，并在2016年向共享工程管理中心提交了96集。金陵图书馆的“金图讲坛”是南京地区乃至全国图书馆界公认的面向社会大众创办最早的公益性文化讲坛，包括《名家讲座》《文化南京》《名师辅导》等十几个系列，“金图讲坛”的相关视频资源在南京共享工程资源平台发布。湖北省图书馆除公益讲座“长江讲坛”为群众提供高品质的讲座服务外，还于2016年4月挂牌成立了“全国讲座资料中心”，集中展示全国公共图书馆的讲座文献资料，并搭建网络平台实现讲座资源共享。
2.2.2电视文化系列专题片。近年来，越来越多的省级公共图书馆及共享工程省级分中心开展了电视系列专题片的拍摄和制作工作。如：湖南图书馆依托本省特色资源拍摄视频系列专题片，选取湖南具有代表性的古村古镇、红色故居及湖南地方戏剧领域代表性人物，拍摄制作了《一城一街》（16集）、《地下功勋——湖南地下党人足迹》（20集）、《湖南少数民族风情系列》之侗族、白族（20集）等系列专题片。山东省图书馆结合山东的地域特色，深入挖掘，确立了以《山东民间文化系列》《山东地域历史文化系列》《山东红色文化系列》《山东海疆文化系列》为主题的系列专题片。南京圖书馆自2007年启动《江苏名人故居》《古民居抢救保护工程》等系列专题片的拍摄工作，共摄制完成20集。
3公共图书馆视频资源建设存在的问题
3.1资源的选题策划问题
公共图书馆在开展视频资源建设之前，首先要考虑的问题是资源的选题与策划。目前，各省公共图书馆在拍摄文化专题片时，通常都是结合本省的地域特色，深入挖掘地方文化的价值内涵，选取具有特色文化价值的资源作为选题切入点，并以此搭建资源建设的整体架构，规划和指导视频资源拍摄工作。
3.2经费不足的问题
相对于图书馆的传统业务，视频资源建设是一个新的工作领域。公共图书馆进行高质量、高水平的视频资源建设，无论是项目软硬件的配置还是项目的前期准备、拍摄素材、后期制作、成品包装和资源管理，都要耗费大量的人力、物力和财力，虽然各级政府和共享工程管理中心给予了一定的资金支持，但经费不足仍是目前各公共图书馆面临的主要问题。
3.3人才培养的问题
公共图书馆制作特色文化视频资源，不仅需要集合各类专业技术人才，还需要建立一支具有团结协作精神的摄制团队。因此，如何培养一个高效的摄制团队，充分发挥团队效能，是公共图书馆视频资源建设亟须解决的重要问题。笔者认为，在专业技术人才培养方面，公共图书馆应加强馆员在计算机技术、网络信息化技术、视频制作技术等方面的专业技能培养。另外，视频拍摄工作需要经常出差，且经常一人身兼数职，公共图书馆应加强树立拍摄人员爱岗敬业、吃苦耐劳、团结合作的精神，使拍摄团队对记录和传播地方优秀文化充满责任感和使命感。
3.4資源宣传的不足
各省级公共图书馆在视频资源建设中都存在“重建轻用”的现象，虽然建设了很多富有地域特色的优秀视频专题片，却很少在全媒体环境下进行广泛的宣传和推广，使优秀资源的利用率不高、关注度不够，这也是一个亟待公共图书馆解决的问题。有的公共图书馆已经意识到了这个问题，专门设置了数字资源宣传推广岗位，实行专人专岗负责制，取得了不错的成绩。如：湖南图书馆的“走近经典戏韵三湘——湖南地方戏剧知识进校园”系列宣传推广活动，每场讲座活动都以视频专题片的形式在湖南地方戏剧网、腾讯视频进行手机全程同步直播，较好地提升了图书馆的社会影响力。
4对公共图书馆视频资源建设的思考和建议
4.1确定视频资源的选题方向
地方特色与史料价值成为公共图书馆拍摄视频专题片的重要标准。公共图书馆拍摄视频专题片要根据共享工程管理中心每年向省分中心下达的《全国文化信息资源共享工程地方资源建设工作的通知》的要求申报立项，结合本省的特色资源和本馆的摄制能力，合理确定视频资源的选题方向。同时，公共图书馆各专题讲座和公益讲座的选题策划也应具有独特性和地方性，视频拍摄组可以和负责专题讲座的部门共同策划视频选题，使文化视频专题片的拍摄在基于史料价值和学术价值的基础上能更好地保留地域文化特征。
4.2建立可持续的资金支持体系
公共图书馆的视频资源建设是一项资金投入较高的项目，购置视频摄录器材及视频后期编辑制作等都需要投入一定的资金，不同的拍摄模式也影响拍摄成本的高低。另外，视频资源的长期存储也需要资金支持，以确保视频资源能得到长期有效的利用。公共图书馆可以尝试新的资金筹措方式，如与当地电视台合作，建立可持续的资金支持体系。
4.3建立人才队伍建设机制
公共图书馆需要建立一支团结协作及专业技术水平较高的摄制团队保障视频资源的顺利拍摄。首先，在人员方面，公共图书馆可在图书馆学科背景下招募具备传媒专业背景的专业技术人员，确保视频专题片拍摄形式上的专业与创新。其次，为了提高拍摄团队在全媒体时代背景下的拍摄及制作能力，同时提高公共图书馆摄制文化类专题片的策划组织能力，公共图书馆可邀请当地电视台的资深导演、设备调制专家及民俗专家，对本馆的拍摄团队进行理论指导和实践培训。同时，公共图书馆也可适当招募志愿者，对其进行培训，让他们参与各项拍摄工作，这也是对拍摄队伍进行有效补充的一种方式。
4.4建立数字资源宣传推广团队
近年来，各公共图书馆在视频资源专题片的建设过程中不断摸索、总结经验，制作了很多经典、独具地域文化特色的专题片，既充实了馆藏资源，又加速推广了地方特色文化。因此，公共图书馆应充分利用专题片的建设成果，借助本馆特色数字资源宣传推广团队，依托文化共享工程的服务网络，向广大用户提供服务，使优秀的地方文化得到进一步宣传和传承。
作者：贾武