黄于悦
【摘要】随着电视节目种类的不断丰富与创新，近年来“明星真人秀”节目如雨后春笋般出现在荧屏中。电视真人秀节目代表了当前电视节目发展的一个新阶段，构成当下一个重要的文化现象。媒体在节目中渗透对主流价值观的构建的同时，这种价值观反之可以推动或影响媒体的更新与发展。当代大学生群体接受新兴事物能力较强，作为热门“明星真人秀节目”的重要受众，其群体价值观构建也一定程度上受到大众传媒的影响。
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关键词 明星真人秀主流价值观大学生
一、我国明星真人秀节目播出现状
近年来明星类真人秀节目发展迅速，“明星真人秀”节目是真人秀节目的一个分支，其参与者“升级”成了享有一定知名度和社会影力的明星和公众人物。利用明星一定的号召力和关注性，成功虏获大批受众。同时，明星真人秀节目凭借其真实性和贴近性的特点，将明星参与者通过电视镜头真实地展示给观众，满足受众的猎奇和偷窥心理，拉近节目与受众之间的距离。
作为现下电视行业中的热门话题，“真人秀”节目在近年来中国综艺节目市场中所占的份额呈急速增长的趋势。根据CSM 调查显示，2013 年，省级卫视的综艺类节目以6.6%的播出比重获得了14.6%的观众收看时长，收视效益相对较高。①浙江卫视的明星户外真人秀节目《奔跑吧兄弟》播出后，整季节目的网络点播量接近39 亿次。②在收视人群中，大学及以上学历观众达到32%，三十五岁以下观众超过40%。“只有深入研究80、90 甚至00 后的观众对于娱乐节目的心理需求才能真正抓住他们，才能获得他们的关注。”③二、主流价值观对当代大学生的影响社会大众对同一类事物的价值判断会有一定的倾向性，当这种倾向性占据了绝大部分受众价值判断的时候，便形成了主流价值观。然而自改革开放以来，持续的社会经济分化导致中国社会阶层体系发生根本性变化，价值观的多变性和差异性不断增强，传统的主流价值观受到多元价值观的冲击。当代大学生，正处于人生的黄金阶段，对世界的认知仍处于探索阶段，接受新兴事物的能力较强。“其主流价值观呈现比较明确、积极的状态,对社会和他人抱有主动的亲近态度。”④因此，外界事物较容易对大学生的三观认识产生一定的影响和导向，而媒体则在信息的传递中起到了举足轻重的作用。
三、明星真人秀节目承担引导价值观的责任
议程设置理论提出“大众传播可能无法影响人们怎么想，却可以影响人们去想什么”⑤。也就是说，大众传媒所处的立场和传递的价值观，将会极大程度的影响普通受众的认知，从而构建或重塑大众的价值观。同样社会价值观念反过来也能推动和影响媒体传播风格的转变。因此，电视作为大众传媒的重要组成部分“要有社会效益的标准。”
真人秀作为综艺娱乐节目，有着大量年龄层次偏低的受众，承担电视媒体的社会责任，受媒介伦理的规范和制约。为对于年轻的大学生而言，对外界有着强烈的好奇心和探索欲，正处于三观塑造的重要阶段。无论是主动还是被动的，必然受到大众传播潜移默化的熏陶，不自觉地接受电视文化的价值观引导。因此，拥有大批年轻受众的“明星真人秀”节目，凭借其广泛的传播力度，理应给年轻的受众传递出一些较为积极正面的价值观，对于大学生在价值判断和价值选择上有导向作用。
四、明星真人秀节目对大学生价值观的正面影响
以现下收视率高居不下的明星真人秀节目《我是歌手》为例：
参演明星均具备一定社会影响力和职业地位，却要像平民选秀的选手们一样，经历多场竞演角逐，并随时面临淘汰的可能。这对看惯了平民选秀的观众来说，无疑新鲜又刺激。明星不再是高高在上，距离遥远的人物，而在某种意义上变成了大众的一份子，将明星平民化。
节目的形式决定了每一位参演明星，不论资历长幼，都有平等的机会、公平竞争。曾经在歌坛占有一席之地的歌手们，为了保证其不被淘汰，显出极高的重视程度与参与程度，新锐歌手也同时带来年轻人的热情。这启发包括大学生群体在内的年轻受众拒绝消极低迷，以进取的态度对待工作学习。面对公平的竞争环境只有真正有实力的人才能最终出彩出色。
除了竞演当天的比赛之外，对明星准备过程的记录也是构成节目的重要部分。数台摄像机全方位的展现明星的真性情。明星们既有对自己音乐风格的执着，也同时认可对方的专业才华。在激烈角逐中，甚至出现相互礼让，相互帮助的场面，展现了专业歌手之间惺惺相惜的情感，为大学生受众呈现了一个合理积极的竞争关系。不同于西方追求个性独立的价值观，这种较为柔和积极的竞争关系恰恰符合中国人的主流价值。
在激烈的竞争之下，节目仍带有浓厚的人文气息。除了展现歌曲本身的魅力之外，还同时关注了音乐制作过程和歌手成长的历程，将歌手形象和歌曲表演立体化、丰满化，给年轻受众传递出一种执着坚韧的进取观。
在节目引进本土化的过程中，添加了淘汰选手返场以及复活赛的环节，突围的歌手将重新获得与之前晋级的歌手进行竞演的资格，并且在歌手被淘汰后仍旧给予其极高的尊重和礼遇，不单纯地以成败论英雄。这些比赛环节的改变带有浓郁的情感关怀，满足中国人以儒家思想为根基的情感需求。
《我是歌手》之所以成为一档在收视和口碑上双赢的明星真人秀节目，与其对主流价值观的引导和迎合不无关系。明星在其中展现出的对自身职业的极度认可以及自信执着的成长过程，引导大学生树立科学的成才观和就业观，不好高骛远，结合自身特点实现人生理想。
除了明星竞技类真人秀之外，其他类型的明星真人秀节目也同样有引导大学生主流价值观的作用。比如明星亲子类真人秀节目（如《爸爸去哪儿》、《爸爸回来了》等）唤起刚度过或正在经历青春叛逆期的大学生对于“亲情”的认知，明星户外真人秀节目（如《奔跑吧，兄弟》、《花儿与少年》）潜移默化传递给即将步入社会的大学生团队合作互利共赢的重要性。
五、明星真人秀节目对大学生价值观的负面影响
然而，作为综艺节目的组成部分，明星真人秀节目也不可避免的存在娱乐节目低俗化的诟病。就当前形势而言,虽然我国的真人秀节目并未涉及过多关于暴力和性等话题，但是却出现了“违背中国传统文化和基本伦理道德的,颓废消极的不符合社会主义核心价值观的内容。”⑥在明星真人秀节目日益泛滥的今天，其节目构建也开始出现一味迎合受众，过度娱乐化的趋势。一味放大嘉宾间的冲突、炒作利益矛盾等话题，节目不断向受众传递负面情绪。“低俗化的结果，就会导致电视丧失其文化本性，进而导致民族文化传播途径趋于狭隘，让老百姓的思想懒惰，沉浸在低级的娱乐状态中。”
六、如何在明星真人秀节目中构建主流价值观
明星真人秀节目在构建其节目主旨时应充分考虑其在立意、形式、内涵上与主流价值观之间的相互作用，以此形成良好社会效应，推动社会进步。
1、筛选引进
纵观当下中国的明星真人秀节目，极大一部分是从国外引进。一个外来节目的经验是否在本土成功复制，除去节目本身的形式新颖，内容丰富，参与者名气高等因素外，也受受众的文化背景以及节目播出地的价值观念等因素的影响。
由不同传统文化的熏陶，我们同西方的主流价值观存在一定差异，那些在西方国家中具有颇高人气的节目内容，如与性、暴力、窥私、金钱相关的话题，并不符合我国的文化背景和受众价值观。西方国家注重个人主义价值观，强调个体的出彩和竞争的激烈，而我国则崇尚集体价值观，竞技过程中讲究的是团队合作，就算最终获得的是个人的成功，也会对竞争对手充满敬意，并对淘汰的选手表示遗憾和可惜。
因此在对节目的引进环节，就应充分考虑各国文化差异，以我国文化为依据做出适合的取舍。
2、赋予中国特色
正因为不同民族不同国家的主流价值观存在差异，在合理引进国外优秀真人秀节目的同时，注入中国文化的特色，在成熟的节目框架下加入中国化的文化内核和价值观能更加贴近中国人对电视节目的理解，也符合我国的社会大环境下所宣传的以人为本、人文关怀以及集体主义价值观。让节目本质和核心更契合中国受众的审美标准和价值观。
3、节目类型多元化
在我国的电视节目市场中存在一种现象，一旦某个节目成功之后，同类型的节目就如雨后春笋般扎堆出现，明星真人秀节目亦然。如《爸爸去哪儿》成功后引发的亲子真人秀节目热潮，《花儿与少年》成功后导致旅游类真人秀节目的井喷。这不仅浪费电视资源，也对观众的热情造成了极大的损耗。即使是在同类型的明星真人秀节目中，也可以通过确立受众群体，区分关注焦点，创新节目模式等方式让同类型节目向多元化趋势发展，减少“泛娱乐化”现象的出现。
明星真人秀节目，作为近年来中国电视行业热门的节目模式，深受年轻人的追捧，尤其在大学生人群中的关注度极高。未来的明星真人秀节目应发挥其寓教于乐的作用，既摆脱单一说教的强行灌输模式，同时也应杜绝单一低级的游戏模式。合理的引进，重塑甚至原创优秀真人秀节目，打造适合中国特色内涵和外观的节目。利用明星一定的社会影响力和真人秀节目极大的社会关注度，引导主流价值观，从而形成推动社会发展和收获口碑的双赢模式。□
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参考文献
①杜宇宸，《2013 年电视收视市场回顾》[J]《. 收视中国》，2014（2）
②《韩国综艺抢占中国荧屏节目版权费增长10倍》[N]《. 城市快报》，2015-1-20
③赵晖、吴凡，《国内真人秀节目发展特征及趋势浅析》[J]《. 收视中国》，2014（4）
④李水红，《大学生主流价值观的基本状况及其影响因素的研究》[D].西南大学，2009
⑤ Walter Lippmann.Public Opinion[M] Nabu Press，2011
⑥赵瑞香，《我国电视真人秀节目研究》[D]. 山东大学，2013
（作者单位：江西师范大学）
责编：姚少宝