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高等教育学论文

范文列表
  • 2015-10-24 国内近十年教育实习模式研究述评
  • 吴萍萍（浙江师范大学） 笔者通过在CNKI 中国期刊全文数据库上检索CSSCI 近十年教育实习模式的相关文献发现，国内部分学者已经开始关注我国一些高等院校在学习和研究西方教育实习模式的基础上所
  • 2015-10-24 国内高校女生群体研究综述
  • 张秋萍（钦州学院商学院） 一研究背景 从教育现状看，女大学生数量在不断上升已是不争的事实。而在中国，据《中国性别平等与妇女发展状况》报告，1995~2004 年， 全国普通高校的女生比例
  • 2015-10-24 大学英语听力学习自主性的培养与教师的主导作用
  • 唐玲莉（山东师范大学外国语学院） 一 问题的提出 自主性学习是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代主导学习理念，也是目前应用语言学研究的一个重要课题。中国作为教育大国也
  • 2015-10-24 案例教学法在数字图像处理课程中的应用研究
  • 杜云明 盖丽娜 刘文科（佳木斯大学信息电子技术学院） 基金项目：黑龙江省高等学校教改工程项目，项目编号：JG2014011047。 数字图像处理作为信息类专业的核心专业课，是一门既具有完备
  • 2015-10-24 数学教学中的创新教育实施策略研究
  • 覃启伦（铜仁学院数学与信息工程系） 知识经济时代，高校教学观念以及教学理念都发生了深刻的改变，创新教育的引入便是一种成功的尝试。创新教育不仅是一种教育理念，更是一种有效的教学方式，对
  • 2015-10-24 基于Moodle的图形图像处理网络课程的教学实践
  • 翁自勇（江苏省宿迁经贸高等职业技术学校） 一 Moodle 网络课程平台和教学平台模块简述 （一）课程体系 Moodle 是一个基于因特网的课程教学管理系统，Moodle课程系统可以由多个
  • 2015-10-24 新媒体视域下高校社团品牌提升策略研究
  • 周方舒（南京审计学院） 一问题的提出 高校社团是校园文化的观测点之一，其作为提高学生综合素质、培养高素质创新人才的重要平台，有效延伸补充高校第一课堂，具有结构松散、活动多样、形
  • 2015-10-24 创新人才视角下的师范生实践教学与能力培养
  • 杨晓杰1 张海鹰2（1 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院；2 齐齐哈尔大学理学院） 进入21 世纪，随着我国高等教育从精英型向大众型教育模式的转变，带来了前所未有的大发展机遇，同时也面临着更
  • 2015-10-24 学生参与权与高校章程的对接
  • 钱春芸（苏州大学王健法学院） 党的十八大三中全会提出要进一步加快高等学校的去行政化改革，回归高等教育的本质，这就为我们思考如何全方位地进行“去行政化”改革提供了一个很好的契机。《国家
  • 2015-10-24 中国高校游学项目设计及市场推广
  • 郭涟涟（中山大学国际合作与交流处） 跨文化体验和国际化教育是21 世纪教育的趋势，而短期游学将成为越来越多大学生积累跨文化体验的主要方式之一。中国高校应结合自身优势和特点，借鉴国外高校
  • 2015-10-24 论高师教育的社会适应与超越——兼论高师教育的学术性与师范性
  • 李江（重庆第二师范学院） 信息化浪潮和高新科技的来袭，不仅导致基础教育的变革，而且对基础教育教师的培养提出了更高的要求。多年以来，关于高师教育的学术性与师范性争论不休，究其原因不过是
  • 2015-10-24 河南省高等职业教育面临的问题及政策建议
  • 王娜（河南工业贸易职业学院） 一河南省职业教育发展的现状 一个地区职业教育的发展程度与当地经济发达程度是成正比例的。河南人口众多，劳动力资源丰富，在加快中原经济区建设工作过程中
  • 2015-10-24 中国精英教育的困境
  • 储召生 近日一则《中国顶尖大学“使命错位”？》的网帖受到社会热议。文章认为，过于强调就业前景偏离了高等教育的重心，也给包括清华、北大在内的中国顶尖大学造成巨大压力。笔者不想就事论事，
  • 2015-10-24 大学英语课堂标准听写实践研究
  • 李红（北京工业大学耿丹学院语言系） 基金项目：北京工业大学耿丹学院2013 年度科研项目“三本院校大学英语测试方法探索与实践”（GDKY201301）。 一理论基础 1985 年，美国著名
  • 2015-10-24 独立学院计算机专业数据库原理及应用课程实践教学改革
  • 王兴柱（湖南文理学院芙蓉学院） 基金项目：湖南文理学院芙蓉学院教学改革项目（FRjg1412);独立学院数据库管理与应用课程实践教学改革研究。 近十年来，我国在高等教育改革与发展过程中进
  • 2015-10-24 新建本科院校大学生自主学习现状及教学设计策略——以华北科技学院为例
  • 张勇 周立新（华北科技学院） 基金项目：河北省高等教育学会2013 年度高等教育科学研究项目“新建本科院校大学生自主学习机制研究”。 一 对新建本科院校大学生自主学习能力现状的分析
  • 2015-10-24 协同创新视域下的大学生创新能力培养
  • 杨增浩王欣欣沙尔望高心妍杨晨（佳木斯大学） 2014 年10 月25 日，总书记向浦江创新论坛开幕式的致信指出：“协同创新是指围绕创新目标，多主体、多元素共同协作、相互补充、配合协作的
  • 2015-10-24 书院制背景下班级信息交流系统i-TAX 的构建与应用
  • 邱杨王辉祁正德（南京审计学院） 一引言中国互联网络信息中心发布的《第29 次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011 年12 月底，中国网民数已突破5 亿。网民的最大构成群体是学生群体
  • 2015-10-24 基于应用型人才培养的民办高校教育教学模式研究
  • 贾丹丹（河南理工大学万方科技学院） 随着我国经济的快速发展，高等教育越来越趋向大众化。民办高校也获得了长足的发展，民办高校的发展也成为推动我国高等教育大众化进程和提高全民族文化素质的
  • 2015-10-24 学生小组讲授模式在“国家公务员制度”课程中的应用
  • 赵海平（包头师范学院经济与管理学院） 基金项目：包头师范学院青年科学研究基金项目“学生参与度理论在‘国家公务员制度’课程中的应用与提高”的成果之一，项目编号：BSYKJ2013-16。 一
  • 2015-10-24 中国传统文化在思想道德修养与法律基础课程教学中的应用
  • 郑丽（陕西学前师范学院） 基金项目：陕西学前师范学院教改项目“中国传统文化在大学生思想道德修养与法律基础教学中的应用研究”（项目编号：11JG001Q）。 一 中国传统文化渗透于思修课
  • 2015-10-24 任务型语言教学在英语教学中的应用
  • 方芳（重庆工商大学外语学院） 20 世纪80 年代，任务型语言教学理论被从事第二语言教育的研究者所提出，旨在通过完成具体的任务来实现语言的学习。通过多年的实践以及研究人员大量的研究，任务
  • 2015-10-24 视听语言课程的教学改革研究
  • 王勇（哈尔滨师范大学传媒学院） 基金项目：黑龙江省艺术科学规划项目结题论文。 一 改“线性思维方式”为“四维思维方式” 视听语言教学从最基本的视觉元素开始，一直到声画关系
  • 2015-10-24 论高校心理健康教育的有效切入点
  • 黄乾玉（黔南民族师范学院） 心理健康教育近年来倍受高校重视，但事实表明,预防各种心理和行为问题、促进学生心理发展的心理健康教育目标并未较好达成。原因何在？笔者认为，脱离大学生的心理需求
  • 2015-10-24 大众教育背景下高职院校公共选修课的课程建设
  • 徐啸涛 凌海滨 黄忠慧 （浙江机电职业技术学院电气电子工程学院） 一 公选课存在的问题 经过多年来的实践和探索，高职院校在公共选修课教学方面取得了一定的成绩。一些较高质量
  • 2015-10-24 基于卓越工程师培育的建环专业课程体系研究
  • 韩如冰1 徐志茂2 王亮1 （1 西南科技大学土建学院；2 四川电力设计咨询有限责任公司） 基金项目：校教改项目（项目编号：14xn0135 和14xn0050）资助。 建环专业在经历了60 年
  • 2015-10-24 浅谈成人高校辅导员应具备的5Q素质
  • 李婷婷曹勇（大连东软信息学院继续教育学院） 一成人高校学生面临低龄化发展 成人高等教育始于20 世纪70 年代末，经过30 多年的发展，成人高等教育已经成为我国国民教育的重要组成部分
  • 2015-10-24 大学生思想政治教育方法中以人为本教育理念的缺失
  • 毛丽娜（内蒙古工业大学机械学院） 一大学生对现行思想政治教育方法的认同度和期望 为了深入了解大学生对思想政治教育方法现状的看法，进一步做好大学生思想政治教育工作，增强大学生思想
  • 2015-10-24 高职院校物流管理专业以证代考模式的探索
  • 张翔（河南质量工程职业学院） 现代社会科技的日益发展已经在慢慢地改变着人们的生活方式，特别是互联网电子商务的蓬勃发展已经势如破竹，正是随着电子商务的发展,物流服务业也是更上了一层楼。物
  • 2015-10-24 高职院校专业星级评定指标科学性分析
  • 刘炳良（湖南理工职业技术学院） 高职院校专业星级评定是一个新生事物，指标体系的设置主要围绕专业建设的基础和特色来实现，全面考核专业的建设成果和积累，是一个系统工程。指标内容概定的人为
  • 2015-10-24 民办高职学生综合素质培养的路径与方法
  • 季建国（南通理工学院） 一民办高校学生综合素质的内涵及其影响因素1 何谓综合素质谈起素质这个词，解释很多。新华词典对素养的解释是：“平时的锻炼和教养”。对教养的解释是：“教育、培养，指
  • 2015-10-24 我国核专业研究生“卓越计划”人才培养模式初探——以南华大学为例
  • 罗文陈小兰肖拥军宋英明（南华大学） 研究生教育是人才培养的最高层次，肩负着为国家培养新世纪高层次创新人才的重任，担负着推动社会经济发展的责任，培养高质量人才关系到国家的生存与民族的兴
  • 2015-10-24 试论总体国家安全观指导下的大学生国家安全教育
  • 何春涛李映楠庄燕燕（武昌工学院思政课部） 国家安全是一个民族生存和发展的重要基础，没有国家安全，国家的建设将无法保障，国家建设所取得的成就也将不复存在甚至会产生倒退。只要民族国家存在
  • 2015-10-24 关于将赣南地方文化融入大学人文素质教育的调查分析
  • 钟舟海韩宇陈婷何叶施育恒（江西理工大学华文教育研究中心） 一调查的目的、方法与内容 人文素质教育的主流文化无疑是源远流长、博大精深的中国传统文化，但地方文化在大学生人文素质教育
  • 2015-10-24 关于“二三级院校”电子通信工程专业毕业设计的思辨
  • 张栋 雷文礼 高瑛（延安大学物理电子信息学院） 基金项目：延安大学2014 年省级精品资源共享课程项目“模拟电子技术”（2014006）；陕西省2013 年省级大学生创新创业训练项目（13-1272）；陕
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