摘要：幼儿教育作为教育开始的起点，对幼儿以后的发展有着重要的意义。随着近几年来教育的快速发展，以及《幼儿园工作流程规范》等教育法规的颁布，社会对幼儿教育的重视程度越来越高。园长作为幼儿园管理的核心，怎样管理好幼儿园，使幼儿园更加适应时代的变化，实现幼儿园的持续发展成为园长工作的最大挑战。
关键词：现代化管理；幼儿园；园长
本文认为在当今这个信息化的时代，幼儿园的管理应当与时俱进，将现代管理理念运用于幼儿园管理之中。为幼儿园制定合理的发展规划，敢于改革创新，为幼儿提供更全面教育，更舒适的学习环境。
一、明确幼儿园发展观和教育理念
一所好的幼儿园离不开先进的教育理念和正确的发展方向。要想在众多幼儿园中取得领先地位，就必须要明确教育理念。应当根据每个学生以及家长的具体情况，实时调整教育方法并做到与时俱进、统筹全局。要倡导一切以孩子为中心的发展观，从孩子以及家长的角度思考，为孩子们营造一个健康、舒适、安全的校园环境。园长可以让各班主任每日对自己班的情况进行记录和汇报，每日进行一次探讨会，根据出现的具体情况进行探讨分析。围绕现代管理理念以及所遇到的问题，对管理模式进行调整，提高幼儿园的教学质量从而使幼儿园向着更好的方向发展。
二、树立改革创新理念
要成为一个成功的管理者，关键在于要敢于创新、敢于改革。在当今社会各行各业都在快速发展，如果只知道循规蹈矩、墨守成规，就一定会被时代所抛弃。园长应当加强改革创新理念，敢于打破常规，敢于突破旧模式下的条条框框，树立创造新理念与时代接轨，才能使幼儿园在快速发展的社会环境中日益进步。
在改革过程中园长应注重幼儿园的多样化教育，使幼儿园在行业内独具特色，从德、智、体、美、劳等多方面入手使孩子在幼儿园得到全面化的教育。并要敢于向一切阻止幼儿园良性发展的观点、做法挑战。
三、开放办园理念
随着社会对幼儿教育的重视，园长在对幼儿园进行管理时应当增强现代管理理念，探索出适合自身的管理体制才能在当今时代求得生存与发展。因此必须在幼儿园建立一个开放性的、信息畅通的立体管理模式，将幼儿园、家长以及社会连接成为一个整体，进行透明化的教育及管理。这样不仅能为幼儿园建立一个良好的形象保证自身的教育质量，还能顺应社会进步的需求，使幼儿园在行业内保持领先的地位。
在如今这个信息化的时代，幼儿园管理系统的开放已经成为幼儿园发展过程中的必经之路，也是幼儿园完善自身缺陷提高能力的重要依据。但是如今信息化社会的高速发展、社会经济的多元化、中西方文化的对接，对幼儿教育和幼儿园的发展既有着积极影响，同样也存在着负面影响。这就需要园长树立一个强大的分辨能力，做到“擇其善者而从之，其不善者而改之”。在工作中将不利于幼儿园发展，有害于幼儿教育的观念、行为扼杀在萌芽之中。
四、家园共育理念
家园共育的管理理念是现代管理理念中最具标志性的管理理念。在各阶段的教育当中家长在孩子内心永远是不可替代的角色，所以学校虽然是教育的主要载体，但也离不开家长辅助，在幼儿教育中也是如此。家园共育的理念就是指幼儿园与家长相互配合，共同促进幼儿健康成长的一种教育模式。有效的实行家园共育模式，可以使老师与家长对孩子实行同向、同步的教育，不仅可以让孩子更好的接受和消化知识还能促进孩子在道德品质、行为文明等方面的健康发展。
在园长的实际管理中可以分为以下几个方面：1、组建家长委员会并使家长委员会发挥出应有的作用，制定家长委员会的运行机制以及家长与幼儿园相互配合的具体细节。2、加强教师与家长的沟通，教师可以将每日学习的内容与家长沟通，指导家长对孩子进行正确有效的家庭教育。同时家长还应及时向老师反映每个学生的具体情况，使老师根据每个学生的具体情况对课程，以及家庭教育方案进行调整。3、制定家园沟通卡片，卡片中记录家长在对孩子进行家庭教育时应注意的事项，以及如何对孩子进行良好的行为习惯培养，为家庭教育提供帮助。
五、园内安全管理理念
安全问题一直是幼儿园管理中的重点，也是家长选择幼儿园所考虑的重要因素。任何一个家长都希望孩子在一个绝对安全的环境下进行接受教育，所以安全问题在管理中格外重要。在幼儿园管理中安全问题可主要分以下两点：
1、食堂安全：食品安全可以说是安全问题中最为重要的一环，它关系着所有学生以及教职工的安全。在食品安全管理中，首先要注意的就是食材选择。幼儿园在食材的采购中应当严格把关，必须从正规渠道进行采购，所有食材在采购过程中必须对供应厂家进行记录，选取新鲜优质的食材供学生食用。其次，食堂要严格遵守国家对学校食堂的规章制度，注意食堂环境卫生，以及食材的卫生。最后、对食堂工作人员的健康问题进行严格把控，工作人员必须有正规机构所出示的健康证明才可上岗。
2、教学设施安全：在幼儿园中总会有各种小孩玩的玩具以及大型的公共娱乐设施。幼儿园在购进这些娱乐设施与玩具时，一定要选择正规厂家正规渠道进行采购。同时将各年龄段适合玩的玩具进行分类，以免年龄较小的孩子被玩具所伤。在使用较大型的娱乐设施时必须有老师及工作人员在旁看护，并做好保护措施确保学生安全。
总结
幼儿教育作为教育的起步环节，在社会中起着至关重要的作用。随着社会对此的日益重视，管理者应加强现代管理理念、敢于创新、敢于改革，注重管理中的每一个细节全身心的投入到幼儿教育事业中去。以学生为中心，为学生营造一个安全、开心的学习环境。
参考文献：
[1]郭慧霞.现代管理理念在幼儿园园长管理中的应用探讨[J].新教育时代电子杂志（教师版），2017，（24）：9，62.
[2]曹莎.幼儿园集团化管理模式研究[D].浙江师范大学，2016.
[3]姚莉娜.幼儿园管理中的三点智慧[J].福建基础教育研究，2012，（3）：109-109.
[4]司麒懿镜.幼儿园个性化启蒙教育管理系统的研究与实现[D].电子科技大学，2013.
[5]龚婷婷.武汉市幼儿园教师指导幼儿阅读的现状研究[D].华中师范大学，2011.
作者简介：刘庆芸，1968.9.27，汉族，籍贯，山东济南，大学学历，职称：中小学一级教师，研究方向：学前教育，单位：济南市昆仑小学。