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小学语文论文
范文列表
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2015-08-30
小学语文有效课堂教学策略的探讨
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摘 要：小学语文课堂教学的有效性是语文教学的生命，而这生命能否得以延续，取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点，调动学生学习的主动性和积极
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2015-08-30
小学语文教学如何坚持儿童本位
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摘 要：一切良好的教育首先必须解决好教育者与被教育者之间的关系，儿童本位是儿童教育的根本立场。小学语文教学，长期以完成教学任务的理念来
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2015-08-30
谈小学语文朗读教学
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语文教学的主要任务是培养学生的听说读写能力，而这当中的朗读历来是小学语文教学中最常用的方法，这里，结合我的教学实践谈一谈我的认识与体会。
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2015-08-30
对小学语文游戏化教学的几点探讨
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摘 要：小学生处于活泼好动的时期，而游戏是小学阶段的孩子最钟爱的东西。在素质教育不断深化的今天，改变以往的教学模式，提升孩子的学习兴趣，
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2015-08-30
小学语文阅读教学初探
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随着课程改革的深入，语文教学中的阅读教学变的越来越重要。由此我想到叶圣陶先生说的：学生“自能读书，不待老师讲;自能作文，不待老师改。”所
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2015-08-30
小学语文阅读教学的误区与对策
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当前的语文阅读教学，表面上日益活泼，教学手段不断更新，尤其是一些精心雕琢的公开课，容量大、亮点多、节奏快、追求新异。然而，透过现象看本质
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2015-08-30
试论小学语文教学质量的提高
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摘 要：优良的教学质量是在教学过程当中教师们最关注的问题，也是教育永恒的主题。在现代社会经济 迅速发展的今天，教学的质量却 不能达到要求
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2015-08-30
培养学生想象力，切实提高小学语文教学质量
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摘 要：培养学生丰富的想象力，是加强小学语文教学的重要途径。只要能充分挖掘出这些取之不尽、用之不竭的宝藏，学生的想象力就会像鱼儿一样在
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2015-08-30
小学语文教学中的几点做法
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在小学语文的教学目的和任务中，有两条重要的原则；语文基本知识教学和基本训练相结合的原则，以及评议教育与思想教育相统一的原则。由于第二个原
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2015-08-30
小学语文教学要注重语感能力的培养
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摘 要：语感练习就是引导学生通过语言文字的阅读分析，披文而入情，以深入理解语言文字的丰富内涵，充分感受作者所要表达的思想感情。而课堂教
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2015-08-30
如何在小学语文教学中渗透孝道教育
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孝心，是一个人善心、爱心和良心的综合表现。几千年来，它始终是衡量一个人品质高低的重要标准之一。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过“只有
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2015-08-30
探索小学语文阅读考试命题的新思路
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阅读教学除了达成自身的教学目标外，还伴随着语文基础知识的学习和巩固，渗透着在读写结合中促进学生写作水平的提高的功能。阅读教学在语文教学中
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2015-08-30
谈谈小学语文教学中多媒体的运用
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摘 要：随着经济的发展和社会的进步，在当今课堂教学中，多媒体教学手段已经广泛运用于各科教学当中，尤其是在语文教学中，多媒体把声、图、像
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2015-08-30
小学语文生成性提问策略的探讨
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提问策略是小学语文教学策略中最核心的方法和基本手段。当前，大量的语文课堂充斥着未经精心设计的习惯性提问和无效问题的“伪生成性教学”。这些
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2015-08-30
小学语文拓展阅读教学方法讨论
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摘 要：阅读是小学语文教学中的重要环节，对小学生语文能力的提升和知识的积累具有重要的作用。本篇文章主要对小学语文拓展阅读教学方法进行讨论
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2015-08-30
浅谈小学语文单元整体性命题的建议
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小学语文教材是按照专题进行编排的，命题时就要体现教材的单元整体性，引导学生从课文走向单元，再从单元专题走向课文，使学生具有初步的整体意识
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2015-08-30
新课改下的小学语文教学
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摘 要：新一轮的课改实验已在大范围内展开，广大小学语文教师满腔热忱投身于教学改革大潮的同时，也心存困惑和畏难。在新课改形势下，小学语文
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2015-08-30
关于小学语文语言表达方式的几点思考
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摘 要：语文课堂要充满语文味，就要让学生学会通过比较去咀嚼、品味文本的细微之处，理解语言表达方式，体会课文所要表达的思想感情。在此基础
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2015-08-30
小学语文教学如何实现教学创新
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摘 要：积极实行教学创新是小学语文教学的重要内容之一。考虑到小学语文的特点和学生的个性特征，在教学创新过程中，一定要紧紧围绕教学大纲和
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2015-08-30
浅谈小学语文复习课
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摘 要：一堂理想的复习课就像一篇优美的散文，形散而神不散，使得学生在获取知识的同时也得到一种精神上的享受。要达到这样的效果，就必须优化
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2015-08-30
谈小学语文阅读教学
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当前《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的，并用具体条款要求“注意积累语言
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2015-08-30
小学语文教学中的语言积累运用之我见
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摘 要：俗话说：“胸无点滴墨，怎能下成文”。《语文新课程标准》强调积累，规定了课外阅读总量和背诵篇数，列出了背诵推荐的篇目，对低年级的
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2015-08-30
小学语文教学中要加强朗读训练
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朗读教学是小学语文教学的重头戏。小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的
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2015-08-30
网络环境下小学语文教学分析
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摘 要：随着网络技术的不断发展，对社会生活的各个方面都产生了极大的影响。笔者主要结合目前小学语文课程的培养目标，分析了网络技术应用到小
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2015-08-30
谈小学语文拼音教学
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汉语拼音是学生学习语言文字不可缺少的工具，是一年级新生入学后首要的学习内容，但是，纯拼音的教学又是抽象枯燥的，因此，“研究教学方法，选择
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2015-08-30
小学语文教学中学生创新能力的培养
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心理学认为创造力是人类特有的一种心理活动。它是一种综合能力，包括创造性的思维力、观察力、想象力、注意力、记忆力等智力因素和兴趣、动机、意
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2015-08-30
对小学语文中周杰伦《蜗牛》歌词的浅见
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2013年7月，语文出版社组织有关专家、编辑，对小学及中学的语文教材进行修订。修订后小学语文第五册的课文有《蜗牛》（散文），延伸阅读中收录了
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2015-08-30
提升小学语文阅读教学有效性的策略
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摘 要：随着新课程改革的深化，小学语文阅读教学受到广泛的关注，如何提升学生的阅读能力成为摆在小学提出了提升小学语文阅读教学有效性的策略
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2015-08-30
小学语文呼唤游戏精神
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主持人语
你喜欢语文课吗？大多数孩子的回答还不肯定。尽管他们中有的孩子语文成绩不错，有的也喜欢读书，但是对语文课还不够爱或者爱得不深
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2015-08-30
如何有效组织小学语文课堂教学
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摘 要：本文简要论述了如何有效组织小学语文课堂教学，旨在调动小学生语文学习的积极性和主动性，更好的提高语文教学质量，实现语文教学目的。
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2015-08-30
对小学语文课堂教学问题的分析及教学建议
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【摘 要】新一轮课程改革推进，对教学的要求越来越高。切实注重学生的发展，改变当前语文课堂教学效率低、制约学生全面发展的现象，要清楚语文教
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2015-08-30
谈小学语文自主学习
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《新课程标准》特别指出：“学生是语文学习的主人。教学过程中，要加强学生自主的语文实践活动，引导他们在实践中主动地获取知识，形成能力。”这
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2015-08-30
小学高年级语文教学中学生语文素养的培养
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摘 要： 在小学阶段的语文学习过程中，学生所具备的内在品质就是语文的素养，而内在的品质又包括很多方面，主要涉及到了文化素养、个性心理、科
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2015-08-30
如何在小学中年级语文教学中提高学生语文素养
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“全面提高学生的语文素养”是小学语文新课程标准的基本理念之一，也是确保学生获得健全发展的基础。因此，在新课程改革下，教师要认真贯彻“以生
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2015-08-30
谈小学语文课堂教学的感受
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摘 要：小学语文教学的最主要目的是激发小学生对本民族语言文字的兴趣，深入了解本民族的文化和历史，从而培养阅读能力，写作能力，加强对小学
