第一论文网免费提供人力资源毕业论文范文,人力资源毕业论文格式模板下载

依法执教是依法治国方略对教师职业的必然要求

  • 投稿二哥
  • 更新时间2015-09-22
  • 阅读量317次
  • 评分4
  • 58
  • 0

周景伟 郑州科技学院

摘要:依法执教既是依法治国方略对教师职业的必然要求,也是依法治教方略在教师工作中的具体体现和对教师的基本要求。分析了依法执教的内涵,并就落实依法执教提出了要求。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 : 依法治国 依法执教 教师 职业 要求

对于教育工作来说,贯彻落实依法治国要求的首要任务是依法治教。教师作为教育工作者,依法执教既是依法治国方略对教师职业的必然要求,也是依法治教方略在教师工作中的具体体现和对教师的基本要求。

一、依法执教基本内涵

依法执教是指教师在职业活动中,必须依照宪法和法律来规范自己的言行,在模范遵守宪法和法律的基础上开展教育教学活动。依法执教的实质就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向。

依法执教体现了依法治国基本方略的科学精神,合乎教育事业发展的规律要求。教师只有依法执教,才能促进教育改革与发展,才能保证教育的社会主义性质,才能保证人才培养的社会主义方向。

二、依法执教基本要求

1.努力提高法律素质

法律素质是现代教师不可或缺的基本素质。教师应当具有基本的法律知识,一是法的基本知识,如法的本质和功用、权利和义务等;二是与教师教育教学有关的教育法律法规方面的知识,如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等,这是教师依法治教的前提;三是与教育法律法规密切相关的重要法律,如民法、刑法、行政法一般常识等。教师应当具有较强的法律信念,应当“懂法”,懂得教育法是现代教育发展的必然产物,是教育改革发展的客观要求;懂得党和国家为什么要依法治国,自己为什么要依法执教。

2.模范遵守宪法法律

宪法和法律是任何组织和公民都必须遵守的基本行为准则。教师的劳动具有高度的示范性和感染性,学生具有强烈的向师性,教师的一言一行都对学生产生着潜移默化的作用。这就决定了虽然在我国人人都应当遵守宪法法律,但教师更应当模范做到这一点。作为学生的引路人,教师在任何时候、任何情况下都应当自觉维护法律尊严,依法行使权利,自觉履行义务。

3.依法从事教育教学活动

(1)要认真贯彻执行党和国家的教育方针政策。党和国家的教育方针政策是党的基本路线和基本纲领在教育工作中的具体体现,教师教育教学活动要同党和国家的教育方针政策保持一致,这是我国社会主义教育事业保持正确方向、得到健康发展的重要保证。背离这个方针,我们的教育就是徒劳和失败的。

(2)要积极进行法律宣传教育。教师应成为法律的积极宣传者和教育者。要对学生进行宪法所确定关于四项基本原则的教育、爱国主义、民族团结教育以及法制教育以及思想品德、文化、科技教育,弘扬中华民族优良传统,引导学生树立科学的人生观、世界观、价值观、道德观。要根据学生身心发展的特点,改进教育的形式和方法,组织带领学生开展有益的社会活动,把学生培养成为遵纪守法的合格建设人才。

(3)要圆满完成教育教学任务。教学是人才培养的基本途径,只有提高教学质量,才能保证人才培养质量。在社会发展加速、知识技术猛增的今天,如何使学生在踏入社会之前就掌握人类创造的巨大精神财富,是教育面临的最大挑战。这就要求教师一定要树立先进的教育理念,遵循教育教学原则,遵守教育规章制度,改进教育教学方法,严格执行教学计划,不断提高教育教学质量。

(4)要热爱学生。学生是教师教育的基本对象,教师的劳动必须通过学生来体现。热爱学生是教师职业道德的核心和精髓,是教师最可宝贵的职业情感。教师对学生身心的巨大感染力,常常直接来源于对学生的热爱,这种热爱可以开启学生心灵,消除师生隔阂,构建和谐师生关系,增强学生学习兴趣,提高教育质量,促进学生奋发向上。

(5)要批评和抵制有害于学生健康成长的现象。保护学生合法权益和身心健康是全社会的共同责任。毋庸置疑,绝大多数教师教书育人,为人师表,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号,但也有少数的失德行为严重败坏教师声誉,给教育事业带来了不良的社会影响。这就要求每一位教师不仅要使自己的教育教学行为符合各项法律法规,还要同种种违背教育法律法规的行为进行坚决的斗争。现代社会是一个开放性的社会,社会不健康的思想文化和不正之风对学生的负面影响和伤害不可低估,教师要保护学生的合法权益,制止有害于学生的不良行为,为学生健康成长营造安全的社会环境。

4.要不断提高思想政治觉悟和教育教学水平

教育教学工作是一项专业性很强的工作,要求教师必须具有较高的思想政治觉悟和业务水平,这也是知识经济社会和建设学习型社会对教师提出的新要求。为此,教师必须转变观念,与时俱进,培养终身学习素质,保持优良学风,不断更新知识,调整知识结构,博学知新,学而不厌,努力促进自身全面发展,从而为更好地培养全面发展的学生服务。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
参考文献

[1]中华人民共和国教师法