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教育管理论文
范文列表
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2015-09-06
让学生成为课堂的主人
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张百平陕西省洛川县凤栖中学727400【摘要】把主动权交给学生，要求师生之间建立平等和谐的关系，让学生敢想、敢说、敢做，为学生提供人人能动手的条件和自由思想的空间，引导鼓励学生不断尝试成功的机会。教育期
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2015-09-06
培养学生勇于质疑的习惯
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周莲英山东即墨市龙山办事处葛村小学 266205质疑是创新的开始，而好奇、质疑正是儿童的天性。然而，我们常常看到的是：学生年级越高，提的问题越少，主动回答问题也越少。学生"没有问题"。课堂上教师总是十
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2015-09-06
浅议资金时间价值的意义与应用
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孙诚 孙继红重庆财政学校 401121【摘要】资金的时间价值，就是货币资金经历一定时间的运营活动所产生的增值。有效利用资金时间价值不仅可以促进企业经济效益的增长，同时还可以优化资源的配置，使闲置
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2015-09-06
临终关怀对护理工作的要求
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陈豫新新疆博州中等职业技术学校833400 生与死的问题是人类最关注的问题，人生的意义和价值就蕴藏在生死之间。但在实际生活中，人们却往往是重生轻死、乐生恶死，或只谈生不谈死，只研究生不研究死。近年来随着
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2015-09-06
如何开展高效课堂教学
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江世杰山东省青岛即墨市龙山中学266205高效，就是在比较短的时间里，用比较小的投入，得到尽量大的效率效益。所谓高效的课堂，一定是每一个学生在每一个时间段都有事做。在高效率的课堂，不仅是学生学有所获，更
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2015-09-06
培训小学生良好行为习惯的几点建议
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王文安 云南省昭通市永善县大兴镇中心校 657300 著名教育家叶圣陶曾经说过：“积干累万，不如养个好习惯。”可见习惯是如何重要，学生一旦形成不良生活习惯，在学习和生活中，甚至在今
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2015-09-06
如何把握好中学生主要心理活动
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李新歌河南省洛阳市嵩县第二高级中学471421师生交往始终伴随着传道、授业、解惑的过程。教师热爱教育，讲课生动有趣，举例贴切，信息诱人，学生自然会迸发出对教师敬爱，对所教学科目产生兴趣。目前教学活动多为
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2015-09-06
浅谈情商在师德建设中的作用
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吴光文重庆市酉阳民族师范学校409800为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8·31”重要讲话精神，进一步加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平，9月2日，教育部和中国教科文卫体工会
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2015-09-06
浅谈情境教学对思品课堂情感目标的落实
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◇浙江省台州市临海小学 王 瑛摘要：在思品课堂教学中情感目标的落实是教学的难点，也是思品课的终极目标。课中教师应该做到胸有境，入境始与亲，不断为学生提供感兴趣的课堂提问，激活学生思维、升华情
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2015-09-06
构建高效思品课堂的几点策略
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◇湖北省麻城市思源实验学校 范秀红中图分类号：G621 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）12-0013-02随着新课程标准的不断推进，作为新课程的实施者，我们不得不思考一
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2015-09-06
观学生升学悟职业教育
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靳东梅山西省太原市小店区第一高级职业中学030032【摘要】职业教育的重要性是不言而喻的，本文通过学生的升学选择，来进一步感悟职业教育的重要性。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词学生升学职业教育职业
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2015-09-06
教学案例——文化与社会
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吴香果山西省怀仁一中038300新课标要求知识目标1、识记文化的内涵。2、理解文化是一种精神力量，是综合国力的重要标志。能力目标提高运用马克思主义全面的、辩证的观点分析问题的能力。情感、态度与价值观目标1、
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2015-09-06
教学案例 洋务运动与师生的思考
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李志芳山西省怀仁县云东中学038300【案例背景】自主合作探究是新课程所倡导的教学范式。如何要让学生在有限的课堂上学会知识，又要提高他们的能力，还要培养调动学生学习的兴趣等，所以感觉到很难。但最近的一次
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2015-09-06
如何强化农村中职生《维修电工》专业技能
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李琦广西桂林灵川县职业中等专业学校541299【摘要】《维修电工》是一门实用专业技能课，要强化农村中职学生专业技能，必须注重学生的实训、实验，灵活运用多种教学手段，激发学生学习兴趣，增强学生自信心，转变
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2015-09-06
浅谈“问题生”的教育
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田金仙云南昭通巧家县新店镇中心学校654600对于问题学生，尽管给班级管理增加了不少的难度，令每一位老师倍感头疼，但他们毕竟是孩子，长大后仍然是对国家、对社会有用的人，所以我们不能放弃对每一个孩子进行美
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2015-09-06
关于学校德育教育的思考
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贾光福 甘肃省临夏市二中四中部 731100 【摘要】本文阐述了德育教育在素质教育中居于核心地位，必须渗透在教学工作的方方面面。目前，德育教育存在诸多问题，表现在社会、学校、家庭三
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2015-09-06
浅谈如何上好一堂高效课
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彭治平 云南省巧家县小河中学 654600 真正的高效课教师应成为学生的”导”师，会引导、善引导，让学生”会学”的同时，享受”学”的过程，通过高效课堂走向高效学习，终生受用。一堂高
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2015-09-06
有爱就有希望——读《慈善读本》有感
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武娟 陕西省宝鸡市杏园逸夫小学 721000 一直以来，我以为慈善只是有些人在记者媒体面前装模作样，打着”慈善为悲”的旗号却不做实事。我曾经并不了解慈善的真正含义。但《慈善读本》这
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2015-09-06
新时期推行素质教育的思考
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蒲国林 新疆石河子133团红光镇西社区 832000 【摘要】推行素质教育，是新时期我国教育体制改革的主要任务之一。但是，我们必须清醒地看到，当前我国素质教育依然面临着许多突出问题，集
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2015-09-06
教师专业化成长的校本培训研究
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何成梅广西南宁高级技工学校 530000【摘要】加快职业教育的改革和发展，必须提高专业教师的教育教学水平和专业知识、技能。如何加快教师的发展和成长，是摆在现在职业教育面前的难题，了解教师的学习培训需
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2015-09-06
激发学生学习兴趣营造高效课堂
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张方军山东省青岛即墨市南中学266200传统的课堂教学模式绝大部分是讲授式甚至是灌输式，机械、死板，压制学生的思维，不利于发挥学生的学习主动性。从教育理论方面来说，教与学是双边的课堂活动。教师既要在课堂
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2015-09-06
教学日记——留下教师成长的足迹
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刘雅玲福建省南安市东溪中学362300反思对于教师的实践、研究和专业成长有着重要的意义。撰写教学日记是我们教师教育教学反思的重要途径之一。在这点点滴滴的字里行间，把平时对自己教育教学实践的认识与感受，或
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2015-09-06
浅谈对“尊重学生”的几点认识
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陈静河南省信阳市平桥区甘岸中学464000【摘要】本文在新课改理论的背景下，探讨了师生之间产生的一些新变化，提出了新的师生关系，既平等与民主的师生关系。在此基础上提出“尊重学生”的重要性，并从学生在中学
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2015-09-06
计算机教学中如何培养聋生的学习能力
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罗文宝内蒙古锡盟锡林浩特市特殊教育学校026000现在对于聋生要不要学电脑已经不再成为人们争论的问题，然而聋生怎样学电脑？作为一名教师，又该如何把计算机知识既深入浅出又活泼生动地教给学生，是值得我们研究
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2015-09-06
教师培训繁荣背后的忧虑
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◇本刊特约评论员 黄国峰多年来，如何提高“培训效能”这个问题一直是负责教师培训工作的同志们重点关注的问题。到目前为止，不管是相关政策的设计、规划的制订、经费的投入，还是环境的营造、平台的搭建、活动
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2015-09-06
新课程背景下对高中学生综合素质评价的思考
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◇浙江省温州市教育教学研究院 关振国摘要：新课程改革要求学校对于学生进行综合素质的评价，这也是我国高中课程改革的重要内容，相对于传统的评价方式而言是一个非常大的进步。课程改革的成效也逐渐
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2015-09-06
让“治班前测”成为自主跟进式管理的主要依据
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◇江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学 徐 娅中图分类号：G625 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）12-0032-02【班级现状描述】记得作家朱德庸曾说过，“小孩喜
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2015-09-06
WiFi时代，莫让“深阅读”渐行渐远
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阅读是人类自有文字以来一种至为美好的人生体验，在我们的语言中，留下了许许多多给人以美好想象的、描述阅读的隽语嘉言。比如，“黄卷青灯”——即便生活清贫，依然苦读不辍，因为阅读会填补物质所无法填补的虚
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2015-09-06
浅谈多媒体教学的三大误区
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◇湖北省丹江口市三官殿九年制学校 仲维梅 刘亮均中图分类号：G623 58 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）15-0051-01信息技术的发展推进了教育技术的改革，
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2015-09-06
浅谈电子白板在小学品德课中的应用
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湖北省公安县夹竹园镇中心学校 李 鹂中图分类号：G623 15 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）18-0129-01电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，
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2015-09-06
你的未来不是梦——培养学生健康心理个案分析
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湖北省麻城市福田河镇磨石小学 江华耀摘要：文章通过对心理存在问题的学生的观察和分析，根据单亲厌学学生的心理特征以及相关的教育教学理论，探讨一些策略，以促进单亲厌学学生的教育转化工作，帮助
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2015-09-06
基于小组活动的综合实践活动六课型及操作流程简述
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◇湖北省宜昌市夷陵区研训中心 简翠萍中图分类号：G620 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2014）21-0133-01在初中、小学的综合实践活动课程实施过程中，一般是以小组活动为
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2015-09-06
让暑假成为教师成长的“共赏舞台”
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本刊特约评论员 贾宪章 又近暑假，又到了教师们对个人成长状况“回头看”和“向前看”的盘点时刻，这不仅仅是学校管理及时检讨的一个例行环节，更应是教师成长过程巾一个不可忽视的取长补短的经
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2015-09-06
如何正确对待教师职业倦怠问题
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◆湖北省襄阳市樊城区青泥湾中学 张如山“职业倦怠症”又称“职业枯竭症”，它是一种由工作引发的心理枯竭现象，是工作者在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被耗尽的感觉，这和肉体的疲倦劳累是不
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2015-09-06
用心打造思品课“三味”课堂
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◆江苏省海门市城北初级中学 沈莉红◆江苏省海门市三星初级中学 朱春蕾【摘 要】有效的思想品德课应是打动学生心灵，触动学生思维，有助于学生健康发展和成长的。文章从引进生活、关注社会、
