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职业技术教育论文

范文列表
  • 2015-09-07 论社会工作方法在职业院校学生管理工作中的应用
  • 赵书霞1 曹瀛琰2 武璇2（1 天津生物工程职业技术学院 天津 300462；2 天津职业技术师范大学经管学院 天津 300222）摘要：根据职业院校学生的身心特点，以社会工作的三大方法为切入点，提出新时期一些职
  • 2015-09-07 数控技能大赛引领下的数控技术专业教学改革实践
  • 李粉霞 李和平（山西机电职业技术学院 山西 长治 046011）摘要：数控技能大赛强调项目与行业、企业、岗位的对接，职业标准和专业课程内容的对接。山西机电职业技术学院数控技术专业以数控技能大赛为引领，
  • 2015-09-07 一体化技能训练实现条件的实践研究
  • 汤景印（江苏省沛县中等专业学校 江苏 沛县 221600）摘要：一体化技能训练能调动学生参加训练的积极性，提高学生的专业技能水平，其教学活动的开展需要与之相适应的场地、指导教师、训练内容、训练方法。本文
  • 2015-09-07 浅论网络文化视域下的高职院校思想政治教育
  • 王丽霞（苏州经贸职业技术学院 江苏 苏州 215009）摘要：高职思想政治教育与当代网络文化有着密不可分的联系。网络文化视域下的高职院校思想政治教育面临着严峻的挑战，而网络媒体的发展又为高职院校思想政治
  • 2015-09-07 高职理论课程教学模式改革实践与思考
  • 董传敏 徐铮 傅毓赟 马克 （保定电力职业技术学院河北保定071051） 摘要：针对高职理论教学中出现的问题，初步建立一种以学生为主体、教师为主导的授课模式，有利于全面培养和提高学生
  • 2015-09-07 基于省工程中心的光伏发电高技能人才培养新模式的研究
  • 祁春清 索迹 陈伟元 (苏州市职业大学江苏苏州215104) 摘要：光伏发电产业是近年来发展最为迅速的新兴产业，需要大量的光伏发电高技能人才来满足日益增长的市场需求。本文从高技能人才培
  • 2015-09-07 以能力培养为核心的工程机械专业教学改革与实践
  • 吕其惠 （广东交通职业技术学院广东广州510650） 摘要：结合工程机械重点专业建设过程，探讨以能力培养为核心的专业课程体系、课程结构和课程内容方面的改革与实践。针对工程机械专业实训
  • 2015-09-07 5WN1H分析法在技工学校教学改革实践中的运用
  • 邱泽伟 （广东省机械高级技工学校广东广州5 10450） 摘要：通过研究探讨5WIH分析法在技工学校教学改革实践中的运用，可以引发教学设计与实施人员的深度思考，使其明确拓展改革工作的思路
  • 2015-09-07 一体化教学在模具设计软件实训中的应用
  • 彭荣利 （武汉职业技术学院湖北武汉430074） 摘要：通过对企业模具设计制造人才能力需求的分析，结合高职院校人才培养模式和教学方法改革，以模具设计软件实训课程为例，对一体化教学模式
  • 2015-09-07 基于建构主义的高职英语应用文课例研究
  • 陈诚 （江苏省徐州财经高等职业技术学校江苏徐州22 1 008） 摘要：笔者在参加了2012江苏省“五课”教研和“两课”评比活动之后进行了反思和探讨。本文基于建构主义，以高职英语应用文写
  • 2015-09-07 高职学生公共基础课学习活动设计探究
  • 曹令秋（衡阳财经工业职业技术学院 湖南 衡阳 421002）摘要：以学习活动为载体促学，是高职公共基础课的一种有效教学模式。因此，应针对如何设计学生的学习活动、充分发挥其优越性，学生通过参与学习活动能得
  • 2015-09-07 “以站姿为主类”的职业实用性体育教学内容研究
  • 宣恩平（珠海城市职业技术学院 广东 珠海 519090）摘要：根据“以站姿为主类”的职业对从业者身体素质和心理素质的特殊需求等方面进行分析研究，从而有针对性地提出了一些实用性的体育教学内容，同时阐述了实
  • 2015-09-07 高职院校专业设置与区域经济发展适应性研究
  • 董英辉1 童秀英1 刘炳震2（1．河北科技师范学院 河北 秦皇岛 066004；2．河北迁安市职业技术教育中心 河北 迁安 064400）摘要：高职院校专业设置与区域经济发展密不可分。通过随机抽样调查环渤海经济
  • 2015-09-07 机械师范专业机械制造模块的教学方法改革实践
  • 陈德生 顾容 （浙江工业大学职业教育与技术学院浙江杭州3 1 0023） 摘要：机械工程及自动化（师范）专业的人才培养有别于机械工程及自动化专业的人才培养，机械制造技术模块在该专业的
  • 2015-09-07 在卫生高职教学中渗透并强化职业安全教育的思考
  • 王丽 （天津医学高等专科学校天津300222） 摘要：当前，卫生高职学生的职业防护意识与知识水平都亟待提高。本文通过对医务工作者安全意识及卫生高职教育中职业安全教育的现状分析，结合卫
  • 2015-09-07 基于“校企合作”五位一体的汽车维修课程模块化教学模式探析
  • 陈松 孙旭 陶金忠 姚文俊 （南通航运职业技术学院江苏南通226010） 摘要：针对传统教育模式的不足，应构建“校企合作”模式下学院、企业、学生、社会、教师五位一体的汽车维修课程模块
  • 2015-09-07 职业学校实训基地建设与企业生产需求接轨研究
  • 李文华1郝长江2 (1．新乡市职业教育中心河南新乡453000;2 新乡职业技术学院河南新乡453000) 摘要：以职业学校机械专业实训基地建设为例，阐述了实训基地的功能，探索了保证实训基地良好运
  • 2015-09-07 高职教育实训模式相关探索
  • 张蓓1刘卫强2刘兵1 (1．武汉软件工程职业学院湖北武汉430205；2．中国地质大学江城学院湖北武汉430200) 摘要：实训环节是高职教育的重要组成部分，也是目前国内高职教育中相对薄弱的环节。
  • 2015-09-07 基于工作过程的理实一体化教学探索
  • 马明娟 （上海工商信息学校上海201700） 摘要：基于工作过程的理实一体化教学，避免了传统教学理论与实践分离的弊病，充分体现了现代职业教育课程改革的先进理念。笔者对中等职业学校数控
  • 2015-09-07 新课标在职高语文课堂实施的困境及其解决
  • 张碧 （沛县中等专业学校江苏沛县221600） 摘要：自从新课标实行以来，在职高语文教学方面常常会遇到很多困难。这主要是由职高自身的环境导致的，针对如何解决这些困难，笔者提出了自己的
  • 2015-09-07 高职院校“职业人”优势品质培养途径研究
  • 王敏 （浙江育英职业技术学院浙江杭州310018） 摘要：分析了“职业人”优势品质的内涵和加强“职业人”优势品质培养的重要意义，设计了“职业人”优势品质培养方案，并结合浙江育英职业技
  • 2015-09-07 基于工程化方法的高职专业建设机制研究
  • 许秀林 （南通职业大学电子信息工程学院江苏南通226007） 摘要：针对高职专业建设成果作品化、示范辐射作用受限的倾向，可采取专业建设成果产品化、建设过程工程化的思路，使专业建设系统
  • 2015-09-07 大学新生心理健康与平安校园建设研究
  • 赵欣 潘望远 (天津职业技术师范大学天津300222) 摘要：本研究以症状自评量表（SCL-90）为研究工具，通过对3653名大一新生进行整体调查，依据问卷测试结果，对筛查出具有一定心理问题倾向
  • 2015-09-07 从英语NAETI-4级考试的调查研究看高职翻译教学
  • 摘要：通过对台州职业技术学院商务英语专业135名学生进行问卷调查，了解学生对翻译的理解、在全国外语翻译证书考试4级（NAETI-4级）中存在的问题以及翻译策略的应用等情况。在分析问卷的基础上，结合高职翻译教学
  • 2015-09-07 关于高职院校“校企合作、工学结合”人才培养模式的思考
  • 摘要：工学结合、校企合作是高职院校人才培养最重要的途径，也是人才培养的根本。培养出满足企业需求的合格人才是校企合作内涵建设的重要内容。本文探讨高职院校校企合作、工学结合现状，提出了推进校企合作、工
  • 2015-09-07 谈PLC改造继电接触器控制电路及问题分析
  • 摘要：随着科学技术的迅猛发展，PLC以其可靠性极高、能经受恶劣环境的考验，使用极方便的巨大优越性，迅速占领工业自控制领域。本文探讨了如何应用PLC对继电接触器控制电路进行改造，详细阐述了改造继电接触器控
  • 2015-09-07 药类专业基础化学课程整合的模式构建及特质分析
  • 俞晨秀1王文（石羡）2 （1 安徽省中医药高等专科学校安徽芜湖241000；2．漳州卫生职业技术学院福建漳州363000） 摘要：通过对高职高专药类专业基础化学课程整合的关键要素进行剖析，依据高
  • 2015-09-07 基于工作过程的“力学与桥梁结构”课程整合与教学实践研究
  • 张春艳 梁伟 （广西建设职业技术学院广西南宁530003） 摘要：介绍将高职路桥专业“工程力学”、“结构设计原理”与“桥梁工程（构造部分）”三门课程整合为一门“力学与桥梁结构”新课程
  • 2015-09-07 “工程机械底盘”课程作业改革初探
  • 漆俐 张玲玲 （西南交通大学峨眉校区四川峨眉614202） 摘要：“工程机械底盘”课程作业存在作业形式呆板、作业内容缺乏灵活性、完成手段落后、抄袭现象严重等问题。因此，应针对这些问题
  • 2015-09-07 应用质量管理体系之过程方法提高图书馆执行力
  • 林霞 （宁德职业技术学院福建宁德352000） 摘要：过程方法是设计、实施和保持一个质量管理体系的有效方法。应用过程方法有利于加强对过程的监视、测量和控制，从而提高高校图书馆的执行力
  • 2015-09-07 警惕“技能本位”、“技能至上”论对职业教育的负面影响
  • 李庆 （安徽机械工业学校安徽淮南232052） 摘要：当前，职业教育中“技能本位”、“技能至上”论为许多人所推崇。固然，职业教育需要突出和强化技能训练，但是，职业教育不只需要技能训练
  • 2015-09-07 湖南职教集团发展策略探究
  • 李忠华 （湖南铁道职业技术学院湖南株洲412001） 摘要：产业集群的发展对职业教育提出了新的要求，职教集团作为服务区域产业集群发展的有利平台，为职业教育服务产业集群发展提供了新的途
  • 2015-09-07 基于能力本位的五年制学前教育专业课程优势探讨
  • 摘要：五年制学前教育专业课程将中等职业教育与高等职业教育贯通，整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中、高等教育的课程体系，突出专业技能培养。其中职学段课程有别于普通高中，高职学段课程有别于
  • 2015-09-07 五年制高职生恋爱状况调查
  • 摘要：为了解五年制高职生的恋爱现状，给学生工作的进一步完善提供科学的依据，采用自编问卷对江苏省8所职业院校的1 358名五年制高职生进行研究。结果显示：超过半数的学生有恋爱经历或恋爱倾向；学生的恋爱在性
  • 2015-09-07 高职教育人才培养模式转变下的图书馆服务创新
  • 摘要：高职院校图书馆是为高职教育教学和科研服务的。近年来，人才培养模式的转变，引起了高职教育的诸多变化，并对图书馆产生了深远影响。以中山职业技术学院图书馆为例，探讨在高职教育人才培养模式转变的背景
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