职业教育论文分类导航

教育学原理电影文学教育学前教育教育管理学高等教育学教育技术学职业技术教育成人教育学特殊教育学教育心理学家庭教育教育毕业中专中职教育教学设计国学教育学术研究大学教育

职业技术教育论文

范文列表

2015-09-07 温室节水无土栽培实训场实训项目开发的探索
王青兰魏闯雷成霞（山西水利职业技术学院山西运城 044000）摘要：温室节水无土栽培实训场所应用的节水设施以及无土栽培设施为学生进行相关课程内容的实训提供了一定的条件，也为实施“工学结合”的
2015-09-07 机械制图项目课程读图项目活动探讨
路春玲（常州机电职业技术学院江苏常州 213164）摘要：项目课程是以项目活动为主要学习方式的课程模式，旨在不断提高学生的实践能力并增强其岗位适应性。因此，应探讨读图的项目活动设计，强调活动中思维能
2015-09-07 职技高师信用管理专业学生核心能力评价指标体系的构建
董树功徐雯雯（天津职业技术师范大学经济与管理学院天津 300222）摘要：信用管理行业的发展创造了大量的专业人才需求。职技高师信用管理专业刚刚起步，在人才培养目标和学生能力评价方面的研究存在不足。
2015-09-07 高职教育质量管理成熟度评价研究
周艺勇（厦门海洋职业技术学院福建厦门 361100）摘要：教育质量是高职教育实现可持续发展的关键。通过对质量管理成熟度模型建模思想的分析，构建高职教育质量管理成熟度的评价模型，基于成熟度模型及评分结
2015-09-07 我国技工院校办学模式与职业学校教育发展方向探析
王晓君（中国职工教育和职业培训协会北京 100716）摘要：根据《职业教育法》，我国职业教育由各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训构成。改革开放以来，特别是进入本世纪以来，我国职业教育快速发展，在
2015-09-07 校企共享型专业教学资源库建设探讨
陈春（四川机电职业技术学院四川攀枝花 617000）摘要：一个体现工学结合的优质共享型专业教学资源库离不开企业的参与，只有提高专业教学资源库的易用性和可用性，使企业从中获得利益，才能使企业真正愿意参
2015-09-07 建设食品加工技术专业教学资源库必要性分析
陈珊（天津现代职业技术学院天津 300350）摘要：食品加工产业是21世纪新的经济增长点，因此，应从食品加工产业对全世界以及对我国经济发展的影响出发，探讨食品加工技术专业教学资源库建设的需求及其意义，阐
2015-09-07 高职院校实务专题制作的探讨与实践
张丽霞（福建信息职业技术学院福建福州 350003）摘要：实务专题是高职院校为加强实务性应用研究开设的一门重要课程，主要是通过专题制作的过程培养学生发现问题、分析问题及提出解决问题方案的能力。文章借
2015-09-07 高职“药物制剂技术”实验教学创新与实践
孔庆新李思阳（江苏食品药品职业技术学院江苏淮安 223001）摘要：分析了高职“药物制剂技术”实验教学存在的主要问题，从实验教学内容、教学方法和考核评价三方面进行了创新与实践。结果表明：以GMP仿真
2015-09-07 “电梯保养与维修”课程项目化教学实践
张书潘斌屈省源（中山职业技术学院广东中山 528404）摘要：采用项目化教学模式，通过岗位分析确定工作流程，根据课程培养目标设计教学项目和工作任务，建立过程考核与期末考核相结合的综合评价体系
2015-09-07 数控技术人才职业能力结构及培养策略初探
高艳游文明姚海滨（扬州市职业大学机械工程学院江苏扬州 225009）摘要：高职教育的教学偏重于知识和技能的传授，而对学生的职业行动能力需求、教学对象的个体差异、教学的方式方法等方面重视不足，
2015-09-07 关于我国职教师资培养宏观上存在的问题探讨与建议
周伟1 卢双盈2（1 天津职业技术师范大学职业教育学院天津 300222；2 师范能力与职业能力研究中心天津 300222）摘要：近几年国家大力发展职业教育，取得了丰硕成果。但是作为职业教育发展中的关键一环—
2015-09-07 金融技能人才培养模式改革探究
李海涛（江苏联合职业技术学院苏州旅游与财经分院江苏苏州 215104）摘要：高职金融专业人才培养模式改革必须以学生为中心、以岗位为导向、以职业能力为本位。本文分析了金融专业人才培养模式，探究高职金
2015-09-07 “课、岗、证、赛”融通的人才培养模式初探
郭颖（广东科学技术职业学院广东珠海 519000）摘要：根据商务英语课程教学的基本规律及商务英语课程的特点，为了让学生能够熟练应用商务英语专业知识和业务技能，必须建立具有特色的“课、岗、证、赛”融通
2015-09-07 高职院校应用型翻译本科专业设置研究
梁志芳（深圳职业技术学院广东深圳 518055）摘要：对高职院校应用型翻译本科专业的设置展开研究，探讨我国高职院校应用型翻译本科专业的人才培养目标与模式、专业知识与能力构成、课程设置、教学方法和教学
2015-09-07 服务产业需求促进“双链”融合
陶书中陈国兵王传荣黄亚东於文刚（江苏食品药品职业技术学院江苏淮安 223003）摘要：近年来，江苏食品药品职业技术学院作为江苏食品职教集团理事长单位，着力从完善职业教育集团化办学制度
2015-09-07 关于我国职业教育发展的一些思考
苑智华（内蒙古乌兰察布职业学院内蒙古集宁 012000）摘要：探讨了我国职业教育发展现状、特点和面临的挑战，并以职业教育发达的美国、德国和日本为例，分析了国际先进的职业教育经验，提出了我国职业教育发
2015-09-07 兽药生产与营销企业技师工作站运行机制研究与实践
洪伟鸣张龙于生兰崔潇婷左伟勇（江苏农牧科技职业学院江苏泰州 225300）摘要：为创新校企合作的运行模式、加强校企合作在内涵上的对接，江苏农牧科技职业学院积极打造校企合作载体，校企合
2015-09-07 高职国家精品资源共享课程建设的认识与实践
郭红（河南工业职业技术学院河南南阳 473009）摘要：针对国家精品资源共享课程和原国家精品课程之间的关系，提出了高职国家精品资源共享课程的建设策略：转型是国家精品资源共享课程建设的前提；衔接是国家
2015-09-07 物联网“智能家居”课程开发与设计
赵雨境（福建信息职业技术学院福建福州 350003）摘要：简要叙述了物联网智能家居课程建设的背景和原因，详细阐述了智能家居课程的建设过程，包括课程的开发、建设、教学设计、教学效果、存在问题等，着重论
2015-09-07 “电路基础”课程实践教学载体的设计与分析
张君安乔灵爱张欣童清（上海理工大学上海医疗器械高等专科学校上海 200093）摘要：精心设计、准确把握教学载体，是顺利完成实践教学的重要前提，是高职教育教学目标成败的关键。以实践教学载体的
2015-09-07 农林院校校企合作现状分析与思考
贾慧（上海农林职业技术学院上海 201600）摘要：基于系统论和农林院校校企合作机制，对上海农林职业技术学院校企合作的发展阶段及其面临的问题进行了分析，并提出了针对性建议。教育期刊网 http: www jyqkw
2015-09-07 论校企合作办学机制的构建
黄岩（南京市莫愁职业学校江苏南京 210017）摘要：校企合作办学是职业教育的本质要求，符合职业教育的发展规律。只有在国家政策的指导下，充分调动学校和企业的积极性和主动性，才能够实现校企合作办学的良
2015-09-07 信息化教学的优势及其对职业教育可持续发展的作用分析
荣标（宁夏工商职业技术学院宁夏银川 750021）摘要：在分析时代背景和政策要求的基础上，指出信息化教学在职业教育中的重要作用，并从信息化教学的六大优势分析信息化教学对职业教育可持续发展的促进作用。
2015-09-07 高起点培养湖南省高技能人才的探讨
谢高云（娄底市高级技工学校湖南娄底 417000）摘要：高技能人才的培养对湖南“四化两型”、“四个湖南”的建设至关重要。文章分析了湖南高技能人才培养存在的问题，并结合娄底市高级技工学校建设实际，提出
2015-09-07 台湾地区高技能型人才培养特色及其启示
张如意徐大真（天津职业技术师范大学职业教育学院天津 300222）摘要：我国台湾地区的职业技能发展水平一直处于世界前列，其紧跟经济发展步伐的完善的人才培养理念、多元的职业教育体系、以实践能力为核心
2015-09-07 非洲来华留学生管理实践的探索研究
张雷郑江华翟风杰（天津职业技术师范大学国际学院天津 300222）摘要：近年来，非洲来华留学生数量逐年增加，日益突显高校留学生管理工作的重要性。结合天津职业技术师范大学留学生管理工作实践，针对
2015-09-07 高职院校学生生态道德问题探析
刘亚栋孙伟伟（山东商业职业技术学院山东济南 250103）摘要：对人的欲望的限制离不开德育，生态道德教育作为一种新型的德育形式，在培养人们的生态环境意识、推动生态文明建设方面无疑具有重要作用。因
2015-09-07 基于任务导向法的专业基础课程教学改革探究
倪晓昌徐丽娟曲芳于意仲孙鸿波张健（天津职业技术师范大学电子工程学院天津 300222）摘要：任务导向法源于任务驱动教学法，但更强调任务的导向和调控作用。通过对“激光技术基础”的任务
2015-09-07 提升技校生职业发展稳定性的学校教育理念模型研究
张嘉虹（深圳技师学院广东深圳 518040）摘要：导致技校毕业生职业发展不稳定的原因有个人因素、学校因素和社会因素三个方面。应以学校教育理念模型促进技校生的职业发展，具体措施为：在教师层面树立多元智
2015-09-07 高职院校教师信息化素养研究
杨继龙宋波（广东理工职业学院广东广州 510091）摘要：高等职业院校教师信息化素养的提高是教育信息化的需要，是提升教学质量的需要，是提高科研水平的需要。高等职业院校教师信息化素养内涵包括信息意
2015-09-07 从世界技能大赛看我国“双师型”职教师资的培养
陈晓曦王永生牛忠光张媛远（天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心天津 300222）摘要：目前，国内各职业院校在推进“一体化”教学的过程中，对“双师型”教师的需求变得更加迫切。本文对
2015-09-07 职业技能培训规范及内容研究
田钧段春艳彭文利（佛山职业技术学院广东佛山 528137）摘要：职业培训是指按一定社会职业分类和职业资格标准，对劳动者进行系统的培养、训练，提高劳动者的劳动能力和潜质，使其符合职业岗位要求的
2015-09-07 我国大学生职业生涯规划研究综述
徐东张棉好（浙江师范大学职业技术教育学院浙江金华 321004）摘要：我国对大学生职业生涯规划的研究已经走过了十多个年头，期间经历了萌芽期、发展期，而现阶段正处于总结期。为了揭示关于大学生职业生
2015-09-07 大陆与台湾高职院校校企合作模式比较研究
罗振华（浙江经济职业技术学院浙江杭州 310018）摘要：提出大陆与台湾高职院校校企合作的主要模式，分析政策、体制机制、合作内容存在许多相同点，但在政策扶持力度、合作理念、合作广度与深度、专兼职师资

2996条第一页上一页 52 53 54 55 56 57 58 59 60 616263 64 65 66 67 68 69 70 71 72 下一页最后一页

本类论文总排行版

本类论文本月排行

本类论文本周排行