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职业技术教育论文

范文列表

2015-09-07 “卓越计划”下职技高师数学教学改革与实践
黄银忠（天津职业技术师范大学理学院天津 300222）摘要：“卓越计划”是教育部率先启动的改革计划，职技高师依托“卓越计划”实施了“卓越工程师”和“卓越职教师资”教育教学改革。从职技高师的角度，构建“
2015-09-07 组织管理视域下高职院校专业教师实践能力的提升研究
叶穗冰（广东司法警官职业学院广东广州 510220）摘要：在组织管理视域下培育学习型组织，是提升高职院校专业教师实践能力的现实选择。所谓“学”，即组建专业教师团队，进行团队学习；所谓“习”，即进行问
2015-09-07 高职院校学分互认系统设计
姜革非（黑龙江广播电视大学黑龙江哈尔滨 150080）摘要：学分银行是构建终身教育体系的有效措施之一。因此，应在对学分银行理论探讨的基础上，对学分互认系统进行总体设计和功能模块设计，确定系统所要实现
2015-09-07 高职院校贫困生自尊、应对方式对心理复原力的影响研究
甘良梅（南京铁道职业技术学院江苏南京 210015）摘要：采用Conner-Davidson 韧性量表、Rosenberg自尊量表和应付方式问卷，对230名高职院校贫困生自尊、应对方式和心理复原力的关系进行研究。结果发现：良好
2015-09-07 我国高职院校学生学习倦怠问题研究述评
张冰洁程娟娟王元于飞（河北师范大学职业技术学院河北石家庄 050024）摘要：近年来，高职学生学习倦怠问题凸显，该问题的存在已经严重影响到高职学生的学习成长，研究高职学生学习倦怠问题意义
2015-09-07 高职院校新生晚自习之问题与改进策略
邓勇（四川工商职业技术学院四川都江堰 611830）摘要：新生晚自习管理是高职院校学风建设的重要环节，其好坏直接关系着高职院校的学风建设水平。调查显示，高职院校新生晚自习存在以下问题：学生缺乏主动性
2015-09-07 世界技能大赛对我国职业教育人才培养的启示
胡建明张玉洲郭晓河（天津职业技术师范大学工程实训中心天津 300222）摘要：电子信息产业是我国重要的支柱产业，产业提升离不开高质量的专业技能人才，技能人才的培养需要高质量的专业技能培训，这就
2015-09-07 关于高职贸易专业一体化实训中心建设的思考
迟红刚（安徽财贸职业学院安徽合肥 230601）摘要：从贸易类专业实训教学基地存在的问题出发，提出从系统化、一体化的角度建设高职贸易专业综合实训基地，以提高该类专业群的实践教学水平和效果，从而满足现
2015-09-07 浅谈五年制高职护理专业化学教学内容与专业课教学的结合
杜良行（南京卫生学校江苏南京 210038）摘要：针对五年制高职护理专业化学教学现状，尝试将化学知识与护理专业课进行整合。在教学中加强教学内容与专业的练习，可以充分发挥化学课的“双基”作用，以达到培
2015-09-07 关于应用写作教学融通人文素质教育的思考
黄丽清（清远职业技术学院广东清远 511500）摘要：应用写作是人文学科教育的重要课程。应用写作教学不仅仅是传授写作知识、提高写作技能的过程，更是培养和提升学生人文素质的教育过程。文章阐述了应用写作
2015-09-07 政校行企多元协同办学体制下实践教学管理的研究
段虎（深圳信息职业技术学院广东深圳 518029）摘要：目前，高职教育办学理念和办学体制机制有了很大的发展，在新的办学理念和办学体制下实践教学的管理工作也要与时俱进，适应新的变化。结合近年来深圳信息
2015-09-07 高职院校女生恋爱特点与教育对策探析
李纯丽赵毓敏（呼伦贝尔学院内蒙古呼伦贝尔 021008）摘要：为加强对高职院校女生在恋爱方面的教育与引导，采用问卷调查的方法，以内蒙古东部三所职业院校的1 200名女生为研究对象，对她们的恋爱特点和
2015-09-07 论社会文化因素对职业教育发展的影响及对策
俞必忠1 林妍梅2（1 北京联合大学应用科技学院北京 102200；2 北京联合大学商务学院北京 100025）摘要：介绍了德国萨克森州教育体系的特点，探讨了德国职业教育成功的社会文化因素，分析比较中、德两国
2015-09-07 德、美、澳三国职业教育师资培养的主要特点及启示
周秀峰李伟华任雪浩（天津职业技术师范大学天津 300222）摘要：在职业教育师资培养方面，德国、美国、澳大利亚三个国家在健全的法律保障体系框架下，形成了完善的师资培养模式，制定了严格的教师准入
2015-09-07 基于校企合作的高职院校会计专业教学资源库建设研究与实践
郑淑英（江苏信息职业技术学院江苏无锡 214153）摘要：校企合作共建教学资源库是高职院校实现协同创新、共享优质教学资源的大胆尝试，从校企合作角度开展课程资源库建设，将会进一步推动校企合作的进行，形
2015-09-07 论心理咨询技能在班主任工作中的应用
陈仪梅（深圳技师学院广东深圳518040）摘要：教育的有效性有赖于教育对象的身心特点。“90后”技校学生普遍自律水平较低，学习动机不足，学习不良，自卑且自尊心极强；情绪易冲动、情感发展水平较低。但同时
2015-09-07 高职外语专业建设中存在的问题及其策略研究
陈霞（广东女子职业技术学院广东广州 511450）摘要：市场机制下，高职外语专业发展受经济社会发展态势、人才复合型趋势、现代职教体系建构等因素的影响日益显著，在人才培养目标、专业设置、课程教学、师资
2015-09-07 论高校艺术教育美育作用的发挥
信欣李怡（天津科技大学团委天津 300222）摘要：界定并分析了美育及艺术教育的概念和关系，得出艺术教育是美育下位的概念且属于形式美育范畴的结论。在分析当前高校艺术教育现状的基础上，从艺术教育要发
2015-09-07 基于教师专业发展视角的高职课堂教学实效性策略研究与实践
廖建平徐云青朱芝洲（衢州职业技术学院浙江衢州 324000）摘要：教师的职业品质是提升课堂教学质量的动力源泉，教师的专业素质是提升课堂教学质量的内涵根本，教师的教学能力是提升课堂教学质量的实
2015-09-07 教育公平视角下高校家庭经济困难学生动态认定机制浅析
王林（安徽医学高等专科学校安徽合肥 230601）摘要：从教育公平的视角出发，对高校家庭经济困难学生认定工作面临的难题进行分析，提出通过宣传教育、强化政府监管、完善认定体系等途径，科学界定困难学生的
2015-09-07 职业技能竞赛专业标准及技术纲要制定研究
李杰1 张秀丽2（1 天津职业技术师范大学世界技能大赛中国研究中心天津 300222；2 天津电子信息职业技术学院天津 300350）摘要：对职业技能竞赛专业标准和技术纲要的制定方法、模式和要素等进行研究，介
2015-09-07 价值多元背景下高职院校学生价值观教育的思考
张桂叶易锦（湖南交通职业技术学院湖南长沙 410132）摘要：在当今价值多元的时代背景下，高职学生的价值观选择易出现多元化倾向甚至出现偏位，对学生的价值观教育形势越来越严峻。全面了解高职学生价值
2015-09-07 公共关系视角下高职实训基地资源共享保障机制研究
石琳（连云港财经高等职业技术学校江苏连云港 222006）摘要：分析了高职实训基地实训资源共享的必要性，结合连云港职业教育区域发展现状，从公共关系的视角提出了实现高职实训基地资源共享的若干保障机制。
2015-09-07 关于学校实验室建设和管理体制的思考
杨霖张永丹（天津职业技术师范大学天津 300222）摘要：高等学校实验室建设的目的是提高学校教育教学和科研水平，培养学生进行科学实验，深刻理解科学与工程、实施与发展的关系。高效能的实验室建设是高等
2015-09-07 浅论校外实践基地学习岗位的设计
姚朝霞（台州职业技术学院　浙江台州　３１８０００）摘要：论述了校外实践基地进行教学化的必要条件是有效学习岗位的建设，总结了学习岗位设计的难点和步骤，并举例说明如何将岗位发展或重组成为学习型岗位。
2015-09-07 “网页设计与制作”之“课程案例”教学初探
王淑云（福建广播电视大学晋安校区福建福州 350003）摘要：根据多年对“网页设计与制作”课程的教学探索，提出“课程案例”这一新概念，并设计开发出一个学生既熟悉、又感兴趣的“课程案例”——班级网站，
2015-09-07 “3+2”高职与普通本科分段的土木工程专业人才培养方案研究
祁顺彬1 刘凤翰1 卢红琴2（1 南京交通职业技术学院江苏南京 211188；2 南京工业大学土木工程学院江苏南京 211816）摘要：对“3+2”高职与普通本科分段的土木工程专业人才培养方案进行了研究，探
2015-09-07 高职汽修专业课程评价体系的构建研究
张怡陈建环（广州城市职业学院广东广州 510405）摘要：职业核心能力是伴随劳动者终身的可持续发展能力，其评价的关键是实现多元化评价，并应与岗位专业能力评价相结合。因此，应对高职汽修专业课程考核
2015-09-07 服务区域经济的职业教育发展策略分析
黄宝章薛磊（江苏联合职业技术学院江苏徐州 221008）摘要：职业教育作为一种面向地方经济建设的教育，侧重于学生实践技能和实际工作能力的培养，目的是培养应用型人才和具有一定文化水平及专业知识技能
2015-09-07 老年服务与管理专业校企合作模式的途径探索
张俊浦（四川文理学院四川达州 635000）摘要：当今社会对老年服务与管理专业毕业生的需求量日益增大，积极探索其校企合作模式的途径已成为该领域的一项重要课题。校企双方应共同制定人才培养方案，共同开发
2015-09-07 关于市场环境下电光源人才培养模式的探讨
胡锐（武汉职业技术学院湖北鄂州 436032）摘要：在市场竞争日趋激烈的环境下，电光源行业的生存、创新与持续发展，必须依靠电光源科学技术和科技人才强有力的技术与智力支撑。创新人才培养模式，不断培养和
2015-09-07 地方高职院校服务家庭农场建设的思考
童鑫（随州职业技术学院湖北随州 441300）摘要：推进家庭农场建设是2013年中央一号文件提出的让农民增收、农业增产、农村增彩的新举措。地方高职院校应抓住时代机遇，更新教育观念，调整发展战略，加强校村
2015-09-07 职业技术类院校大学生职业成熟度调查研究
王海鸥（天津职业技术师范大学职业教育学院天津 300222）摘要：职业成熟度对个体职业决策及职业发展有重要影响。采用问卷方式调查241名职业技术类院校大学生，了解大学生职业成熟度发展特点，并从性别、年级、
2015-09-07 工作室助推青年教师发展探索
陈小明（中山火炬职业技术学院广东中山 528437）摘要：青年教师是高校教师队伍的主力军。建立一支专业化的青年教师队伍，已成为高校追求卓越质量、内涵发展的时代诉求。工作室建设将“国家师培要求”转化为
2015-09-07 协同育人视角下的高职专业建设研究
赵建峰（深圳职业技术学院广东深圳 518000）摘要：从理论方面对协同育人视角下的专业建设进行了探讨，提出了协同育人的专业建设架构，并对协同育人的各个要素和过程进行了分析，从拓展专业的内容、拓展专业

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