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爱孙辈,当全职代理家长怎么做好

  • 投稿小白
  • 更新时间2015-09-01
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文/马志国

图片提供/段玉成

生活案例

这一天,我接待了一对祖孙的来访。小女孩11岁,是个五年级小学生,乖巧、听话,特别听老师的话。这不是好事吗?爷爷却发愁说:“前两天老师把我请去了,说这孩子好像有点问题,让我带孩子进行心理咨询。”这是一位中年男老师,他发现女孩对老师有一种特殊的感情,有事没事总喜欢找老师,到了老师办公室就不想走,又是扫地又是倒水,只要是和她的老师在一起,就离不开了。

进一步的交流了解到,原来这女孩是个留守儿童。还是女孩五六岁的时候,她的父母就把孩子交给了爷爷奶奶,非要放弃在家门口的生意,到外面去挣钱。先是在浙江给人打工,后来到北京开始自己当老板经营生意,一直到现在。在外经营生意哪得空闲,也就常年不回家,只是每年过年的时候回家几天。长此以往,女孩见到父母都像见到陌生人,和父母说话都脸红。

当初,爷爷奶奶劝过女孩的父母,孩子还小别出那么远的门,但也没挡住女孩父母外出多挣钱的念头。爷爷奶奶只能无奈地接受了这个现实。于是,爷爷奶奶的家成了女孩的家,爷爷奶奶成了女孩“全职代理家长”。所以,老师请家长也只能请爷爷,就是现在来访也是爷爷陪同。应该说,爷爷奶奶这个全职代理家长当得还真是不错,对孙女疼爱并不娇宠。女孩也很懂事,就是有点内向,不爱说话,不像别的孩子那样活泼。爷爷也说,孙女真是挺乖的,可不知道现在这是出了什么问题?

女孩不好意思地告诉我:“老师对我特别关心。每次作文都给我写很好的评语,还在班上念给大家听。冬天来了,常常问我冷不冷。我觉得他就像爸爸,甚至比爸爸还亲。我就从心里喜欢这个老师,爱这个老师。您说,我爱老师不对吗?”为什么祖辈成了全职代理家长

在我写过的文章中,尽管我们一再阐明,为了孩子亲情不缺失,最好是父母不缺位,最好是父母当好家教的主角。但是,因为诸多原因,在有些家庭父母已经缺位,已经不能担当家长的角色,孩子已经成了留给祖辈的留守儿童,孩子的祖辈已经成了事实上的家教的主角,成了事实上的全职代理家长。

有些祖辈成了孩子的全职代理家长,确实有祖辈的主动所为。但是,更多祖辈成了全职代理家长是被动的,是无可奈何的。其中,自然有这样那样的客观原因造成的特殊家庭,比如父母去世了,祖辈不得不当起全职代理家长。就留守儿童家庭来说,孩子的父母确有因为客观上的现实生活所迫,不得不让祖辈成了代理家长。但是,更多的是因为孩子父辈主观上的心理原因,让祖辈成了全职代理家长。

一是认知心理方面的原因。实事求是地说,很多父母缺乏心理健康知识,对亲情缺失会给孩子带来的心理隐患缺乏应有的认识,没有认识到,亲情不是血缘直接决定的,亲情只能在长期的亲子互动中培养,亲情对亲子成长都有积极心理意义。可是有些人就光顾了工作,光顾了挣钱,而顾不上孩子心理上对亲情的需要,让祖辈成了全职代理家长。

二是人格心理方面的原因。如今的年轻父母多是我国的第一批独生代。他们在成长过程中习惯了以自我为中心,习惯了被父母全方位的照顾,对父母有很强的依赖心理。缺乏应有的自我责任感,缺乏对生活应有的担当。于是,在他们也成为爸爸妈妈后,很多人适应不了角色的转化,没有建立起为人父母应有的责任感。于是,也会轻率地把孩子扔给老人,让祖辈成了全职代理家长。

祖辈成了全职代理家长,虽然功不可没,可是带来的消极影响也是不能忽视的。首先,不利于祖辈晚年的生活质量;其次,不利于年轻父母自身的心理成长;再次,也是最重要的,不利于孩子的心理健康发展,弄不好往往会给孩子留下心理隐患。正因此,虽然全职代理家长的隔代教育不乏成功个例,但更多的是失败的教训。

全职代理家长怎样演好自己的角色

还要再次强调,祖辈成了全职代理家长这种家教模式,绝不是理想的,绝不是应该提倡的,而是应该努力改变的。面对这种无奈的现实,祖辈又该怎样扮演好自己的角色?

第一,做好充分的心理准备。如果祖辈真的成了全职代理家长,那可真是难为您了。我们要做好充分的心理准备,充分意识到自己所扮演的角色,充分意识到自己要担当的责任和将面临的困难。其中,最重要的心理准备是,您一旦成了全职代理家长,就不是单单疼爱孙辈就可以了,也不是关心孩子的生活就可以了,最重要的是,除疼爱和关心之外,还必须要担负起教养的责任。

第二,讲究隔代教养的策略。作为全职代理家长,面对留守的孙辈,有几点要特别注意。一是注意宽、严结合。孩子常年见不到父母,祖辈对孩子心疼还疼不过来,哪还顾得上严要求,很容易宽厚有余、严厉不足,所以,您一定要做到,该宽则宽,该严则严。二是注意护、放结合。祖辈代养留守孙辈,当然要对孩子的身心健康多一份保护,一旦发现孩子身体或行为出现问题,要及时处理。但又不能为留守孙辈包揽一切,要放手锻炼孩子独立生活的能力。三是注意多陪伴孩子。缺乏父母关爱,孩子容易产生孤独感,祖辈就要尽可能多陪伴孩子。四是增加孩子的伙伴交往。留守儿童总和老人在一起,心理状态也会成人化。有的老人很少出门,也会影响到孩子形成孤独的性格。所以,要适当引导孩子多与伙伴交往,或者把伙伴请到家里来,或者放孩子出去找伙伴,让孩子在伙伴交往中锻炼自己。

第三,不和孩子父母争夺感情。祖辈当上了全职代理家长,衣食住行玩,吃喝拉撒睡,生活中建立的祖孙之情,当然会使孩子的亲情缺失得到补偿。但是,亲子之情不是祖孙之情可以替代的。所以,您全职付出后,要不贪功,不在感情上贪恋孩子的爱,不让孩子的感情完全转移到您的身上来,不让孩子疏远了和父母的亲情,不和孩子的父母争夺孩子的感情,特别是不能让孩子心理形成对父母的抱怨。为此,一要特别留意不在孩子面前抱怨他的父母;二要留意观察孩子对父母是否心生抱怨,需及时疏导化解;三要促使孩子父母尽可能地表达对孩子的爱,比如,让孩子的爸爸妈妈经常回来看看孩子,和孩子通通电话,发发短信。

第四,帮孩子做好心理的过渡与衔接。孩子要离开父母和祖辈一起生活,祖辈要当全职的代理家长了,在分开和送回的时候,做好过渡是非常重要的。您一定要替孩子着想,从生活上和心理上,帮孩子做好衔接的心理准备,给孩子一个心理过渡期,帮孩子在生活环境转换的过程中,比较顺利地适应生活的变化。比如,父母要回来了,祖辈要提前多和孩子交流,激发孩子与父母团聚的向往之情,给他们的亲子之情加温。

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