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中学英语论文
范文列表
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2018-04-14
广西地方高校英语专业翻译教学与学生思辨能力的培养
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摘要：外语教学目标之一就是培养学生的思辨能力，以思辨能力培养为导向的英语教学改革有利于提高英语人才国际竞争力。本人以翻译教学为切入点，分析了广西地方高校翻译教学中英语专业学生思辨能力现状及成因，提...
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2018-04-14
“新常态”下地方本科院校英语专业翻译教学模式探究
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摘要：新常态下社会对专业技能和外语知识兼备的行业翻译复合型人才需求剧增。根据目前地方本科院校英语专业翻译教学现状，文章提出翻译人才培养要以服务地方经济为宗旨，构建以就业为导向的翻译教学模式，从翻译...
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2018-03-23
在课改的阳光下，我的初中英语教学体会
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【摘要】课改的春风已经吹来，教学改革的呼声一浪高过一浪，其中呼声最大、反响最强烈的应该是英语教学。新课标的实施，新教材的使用，给我们的英语课吹进了一股春风，给英语教师注入了一股新鲜血液，是我们广大...
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2018-03-23
谈课改下初中英语教学的转变
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参考文献： [1]教育部.英语课程标准（实验）[S].人民教育出版社，2003 [2]李筱菊.语言测试科学与艺术[M].湖南教育出版社.1997 作者：周艾玲
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2018-03-19
多媒体教学在初中英语中的应用研究
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近年来，农村学校的硬件条件得到了很大改善，尤其包括大量的多媒体设备。但许多教师对如何运用多媒体设备进行有效教学还是不够了解。因此，本文针对“多媒体教学在英语教学领域的应用”做出了利弊权衡，在此基础...
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2018-03-18
浅谈高中英语教学中的环境教育与研究性学习
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目前的高中英语学科教学中渗透相应的环境教育存在一系列问题，值得我们大家引起重视。那么，高中教育教学论文该怎么写呢？下面小编就整理了一篇关于高中教育教学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。 1.问题的提出 ...
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2018-03-17
提高初中英语教学有效性的对策剖析
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我国初中英语教学过程中存在种种问题，不仅严重影响了学生学习的积极性，还对教学有效性的提升有着巨大的阻碍作用。文章对初中英语教学进行了详细的研究和分析，针对初中英语教学面临的诸多问题和漏洞提出了一些...
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2018-03-06
中学英语阅读理解题的解题技巧探析
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摘要：英语阅读理解是中学英语学习过程中较难的部分，在学习过程中不能忽略技巧的重要性。且中学英语阅读理解的题型多样化，题量较大，把握英语阅读理解的解题技巧能够解决目前该题型的各种难题，从而提高学习成...
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2018-03-05
初中英语教学中如何激发学生的语言兴趣
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摘要：人们都说：“兴趣是最好的老师。”在学生刚升入初中时，对英语不了解而感到无所适从，这是很正常的。同时我们也知道，在英语的学习中，语言方面的学习是既枯燥又十分重要的。如果教师没有及时培养学生的语...
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2018-02-28
浅议信息技术环境下的中学英语口语教学策略
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摘要：随着我国信息技术的不断发展，给中学的教学带来了一定的变化，目前越来越多的中学校园开始利用信息技术进行教学，这种创新型教学模式对中学的教学带来了发展机遇。尤其对中学英语口语的教学，信息技术的应...
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2018-02-25
情景教学法在中学英语教学中的运用
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摘要：随着全球化经济进程的不断推进，全社会对英语人才的需求量也逐渐增大。中学英语是英语教学的基础部分，为今后的英语学习做好铺垫，并且对于学生的综合能力与全面素质的发展具有重要的意义，社会、学校与家...
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2018-02-04
中学英语有效教研工作的实践探索
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摘要：切实履行英语教研工作的研究、指导、服务、引领的职能，坚持以解决中学英语课堂教学中的实际问题为立足点，以有效转变英语教师教学行为和学生学习方式为切入点；坚持以生为本，面向全体；坚持围绕教学
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2018-02-04
中学英语课外作业设计优化研究初探
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【摘要】在当今社会，课程改革日益受到人们的关注。世界各国的课程改革，无一不把目标指向学生的发展。随着课程改革的不断深入，学生的学习方式发生了转变，他们逐渐成为学习的主人，而教师则成为学生学习的
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2018-02-02
中学英语兴趣教学路径探析
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摘要：兴趣是学习的动力，因此，在教育教学中，教师应该将培养学生的学习兴趣放在首要位置。随着教育改革的不断深化，在中学英语教学中，学习兴趣培养显得越来越重要。在教学过程中，教师要以学生为主体，不
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2018-01-27
现代网络教学背景下农村中学英语教学改革研究
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【摘要】当前，教育领域正在掀起以翻转课堂、慕课、微课等为代表的多媒体网络教学革命。农村中学英语教师应抓住这一机遇，改变教学观念、方法和手段，使自身由单纯的知识灌输源变为融知识的传递者和方法的引
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2018-01-16
试论中学英语教学中的错误分析
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【摘要】：无论任何课程或者任何语言的学习，都可以说是一个不断犯错和修正错误的过程。尤其是在英语语言学习过程中，出现各种错误是必然的现象，较多老师对待学生所犯的错误总是去回避或者束手无策，又或者
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2017-11-20
基于新课程背景下初中英语高效课堂的和谐构建研究
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新课程背景下，初中英语高效课程的和谐构建是符合课改需要的科学表现。在新课程改革以后，很多教师已经认识到传统灌输式的教育模式无法适应时代要求，所以试图打造一种民主化的英语课程教学模式。但是，在这种
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2017-11-20
如何在高中英语课堂教学中发挥学生的主体性作用
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在我国伴随着主体性思想的提出，明确学生在高中英语课堂中的主体性地位，以新的教育模式促使学生自主学习，从而更好地发挥学生的主体性作用就显得尤为重要了。本文提出现在高中英语课堂当中普遍存在的问题，
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2017-11-20
初中英语教师课堂有效性组织策略探究
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课堂教学的有效性一直以来是教育界谈论的热点话题。随着教育改革的不断深入，新课标的实施，改革对初中英语课堂教学提出了新的要求。改革后的初中英语课堂应当从学生的角度出发规划教学活动，真正实现以学生为主
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2017-11-20
初中英语课堂教学方法探索
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英语是现代人必须掌握的一门语言，从小学我们就开始学习英语，到了初中，英语学习正是其强化基础的重要阶段。而随着全国掀起了一阵初中英语教学模式改革的热潮，各地也在对初中英語课堂的教学模式和教学方法
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2017-11-20
农村小班额小学英语课堂教学法优选初探12
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现阶段，在我县农村普及英语教学已有十多年时间，针对农村小学特别是偏远地区既缺乏师资，又没有可借鉴的经验，本文提供了可以选择的，实用，易操作的教学方法。 2017年春学期，我县教育局教研室开展小学英
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2017-11-20
我的点滴课堂教学改革
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1 课堂改革：高效课堂催化剂之2分钟课堂复述 1 1背景 刚刚结束的这学期，有段时间学生学习的热情不高涨了，有的作业不按时完成了，有的上课答非所问了。感觉与春天有关，人容易犯困，所以没精神。我在
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2017-11-20
小组合作学习模式在英语口语课堂上的有效应用
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小组合作学习就是在保证全员参与的情况下，把班级中不同水平的学生混合分成水平均衡的小组，教师布置下去各项学习任务之后，由小组成员共同讨论完成，然后在课堂上以小组的形式分别展示出每组的学习结果，再由教
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2017-11-20
情景教学在高中英语课堂教学中的灵活应用
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对于情景教學而言，强调的学生从身边的学习环境、生活环境、考试环境等方面出发，在课堂当中创造出相应的情景内容，然后落实相关教学内容，让学生能够掌握好知识。 1 高中英语课堂教学现状 1 1 学生积极
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2017-11-20
初中英语教学中的课堂导入策略研究
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通过应用导入环节可以显著提升初中课堂教学的实效性，导入环节属于初中教学中的关键部分。通过合理地开展课堂导入，能够有效激发学生的学习兴趣以及求知欲，能够拓展学生的思维范围，并且让学生更积极地融入
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2017-10-30
浅谈高三英语有效复习策略
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如何有效地进行高三复习，使得教学更高效，能在短时间内提高学生的考试成绩，这是每一个高三教师都会思考的问题。笔者现就自己带了几届高三的教学经历，谈谈对高三英语有效复习的几点看法。一、用好教材，用活教
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2017-10-30
书面表达批阅失真关系说论
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［摘要］书面表达批阅中普遍存在重书写颜值、快闪阅卷、压缩评分档三种阅卷倾向，从而造成一批失真试卷。阅卷教师应协调好形式与内容、经验与理性、审美与批判这三组关系，避免对感性阅卷方式的依赖。［关键词］
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2017-10-30
基于高考阅读理解题谈高中英语阅读教学
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［摘要］高考英语阅读理解题考查学生在有限时间内快速捕捉与题目相关的信息并选择正确选项的解题能力。提高阅读理解能力和阅读速度理应成为英语备考的主要任务。运用语篇结构分析策略，培养语篇意识，养成先整体
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2017-10-30
基于核心素养谈苏式初中英语课堂的创设
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［摘要］苏式英语课堂的教学理念是:立德树人、教有美感、教有成效、教有理念。 课堂应该是生长的课堂、关爱的课堂、轻松的课堂。课堂教学要体现以学生为中心，以学生为主体，以学生为本等理念。［关键词］初中英
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2017-10-30
英语课堂上活用朗读探微
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［摘要］在英语课堂上，教师应适时让学生展开朗读，在深入揣摩和主动构思的过程中强化识记运用，在认真探知的过程中充分调动多种语言学习感官，从而获得丰富的语言文化知识，提高课堂教学有效性。［关键词］英语
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2017-10-30
初中英语生活化教学探讨
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［摘要］初中英语生活化教学应该创设生活化的教学环境，充分挖掘生活化的教学资源，采用生活化的教学方法，构建生活化的教学评价体系，促进英语走向学生日常生活，使学生在生活中学习英语，使英语在生活中得以运
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2017-10-30
高中英语写作“词类汉化”原因分析及对策探讨
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［摘要］高中英语写作中词类汉化的原因有知识缺乏、文化差异、教学弱化等。要减少高中生在英语写作中的词类汉化，教师应转变教学观念，采取多种词汇教学方法，强化学生对词汇的正确运用，加强对英语文化的渗透。
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2017-10-30
七年级英语写作中be动词与实义动词混用的纠正
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［摘要］七年级学生因没有掌握英语的句子结构以及be动词与实义动词在英语句子中充当的成分，在造句写作中频频出现be动词与实义动词混用的情况。教师可运用知识归类法、测试法、改错法，结合时态教学和大量的练习
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2017-10-30
高中英语教学中生命教育的渗透
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［摘要］为了使生命教育更好地渗透于高中英语教学，教师应挖掘文本中的生命教育素材，并在课外拓展生命教育，使学生在掌握知识与技能的同时，能够感知生命丰富的内涵与价值，逐步构建正确的人生观和价值观。［关
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2017-10-30
体验式阅读教学的尝试
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［摘要］体验式教学是指根据学生的认知特点和规律，通过创造实际的情境或再现情境，呈现或再现、还原教学内容，使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。体验式阅
