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作文教学论文
范文列表
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2016-02-23
激发写作动机 唤起写作激情
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作文教学历来是语文教学的半壁江山。但长期以来，很多学生怕写作文，一听到写作文就喊头痛，有的说没东西可写，有的说写不出什么新意，有的说不懂怎样写，总之提不起写作的兴趣。这就是由缺乏写作动机造成的写作
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2016-02-23
论“文德”思想关照下的高中作文有效积累和运用
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文德，即写文章的道德，最早见于王充《论衡·书解》：人无文德，不为圣贤。笔者认为新时期文德思想的基本要义为作者要以良好的人格修养、道德意识写作，真实写作，表现进步的人生观、价值观和政治倾向。然而
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2016-02-23
作文就是一种述评
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作文就是一个边述边评的过程，无论是记叙文，还是议论文，都要能述能评，能形象材料理性化又能理性观点形象化。述评式写法主要有三种，学生可以通过专项训练快速提高。 一、写法解说 1 字词镶嵌式 朱光
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2016-01-12
闲暇意识与语文作文研究
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【摘 要】 教师只有引导学生高效的阅读文章，学生才能够通过吸收文本知识提高写作水平；学生通过写作，通够把文本中的知识转化为自己的知识。语文教师要引导学生学会有效的利用闲暇的时间学习语文知识，开
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2016-01-12
提高学生自主阅读素养三步曲
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【摘 要】 阅读素养是学生语文素养的重要组成部分。该文结合语文新课程教学实践，以课外名著阅读为例，从培养阅读情趣、制订阅读计划、养成阅读习惯三个方面探讨了提高学生自主阅读素养的三步策略，以使学
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2016-01-12
小学语文作文教学中要注重生本教育
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【摘 要】 由于师生之间缺乏交流，教师对于学生的学习情况也不太了解，这很显然就影响了学生的学习。根据新课改的要求，学生才是课堂的主体，教师应尊重学生的主体地位。教师应该改变以往的教学方法，从
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2016-01-12
浅谈小学语文作文教学中的生本教育理念
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【摘 要】 小学作文教学是语文教学中的重要内容，目前很多教师在开展作文教学过程中依然采用传统填鸭式教学模式，导致学生缺乏写作热情，从而影响到学生写作水平的提升。生本教育理念的提出给作文教学指明
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2016-01-12
职业高中作文教学的有效实施探究
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【摘 要】 近年来，随着我国教育行业的不断发展，我国越来越重视对学生基础学科的教学。作文作为语文学科中重要的分支，自古以来得到了人们的关注。每一个学生从学习语文，都不断地接受着作文的相关教育。
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2016-01-12
探究语文教学中的留白艺术
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【摘 要】 古语云：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在知识的海洋与天空中，教师也需要适当留白，让学生放飞心灵，自由翱翔。在语文教学中运用留白艺术将促使学生由学会到会学转化，学生得到的将是情感、态度、价
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2016-01-12
探讨高中语文写作教学中自主学习策略的应用效果
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【摘 要】 教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，促进了我国高中语文写作教学的快速发展。随着新课程改革的进一步深化，其对高中语文写作教学提出了更高的要求，要求教师能够激发学生的学习兴趣，促进
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2016-01-12
通过激发学生的兴趣进行初中信息技术教学
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【摘 要】 新时代的到来，新课程改革不断推进，初中信息技术的教学重点也随之偏移到了培养学生的信息素养上。由此，在进行初中信息技术教学活动中，培养学生的信息素养已然成为了教师当前重要的任务之一
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2016-01-12
情境作文教学初探
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语文新课标指出，要充分重视学生语文素养的培养，还应重视学生情感态度和价值理念的培养，实现学生的全面发展。写作是人们认识自我、了解世界，表达内心想法的思维过程。写作有助于启迪人生感悟，陶冶情操，此
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2016-01-12
职高作文教学中的写作思维训练初探
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【摘 要】 在新课改的要求下，职高作文教学中越来越重视写作思维的训练。传统的教育观念要求老师引导学生在生活中积累写作素材，不断地去观察生活、体验生活。随着时代的发展，我们的教育观念也在发生着
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2016-01-12
浅探提高初中语文课堂教学效率的有效策略
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新课程改革实施后，语文教学虽然取得了一些成绩，但不可避免地出现了一些问题，造成了课堂教学两极化的现象。究其原因，笔者认为有两方面：有的教师依然故我，对新课程标准视若无物，仍然延续传统的教学方式，造
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2016-01-12
在幼儿园教学中培养儿童观察能力的方法探析
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儿童观察能力的培养不是一蹴而就的，它需要教师长期科学的引导，因此幼儿园教师在培养儿童观察能力时，需要制定出比较完善的活动方案，从不同角度来分析儿童状况，结合每个孩子的实际情况调整培养目标，使孩
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2016-01-12
快乐体验 快乐成长
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《3—6岁儿童学习与发展指南》中明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的，要珍视游戏和生活的独特价值。近年来，我园基于儿童喜欢并不断挑战的课程才是有生命力的课程！的思考，
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2016-01-12
高中语文新材料作文审题思维训练探索
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【摘 要】 在材料作文的训练中，教师一定要深化对于学生审题思维能力的培养，要让学生具备从材料中提供核心信息，并且透过对于材料的深入分析来找到合适的立意点的能力。材料作文的审题可以有很多切入点，
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2016-01-12
小学语文教学中自主作文的实践与探究
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【摘 要】 写作，旨在自我表达、与人交流，而小学阶段的写作主要是为了培养学生留心观察周围事物，丰富自身的见识，懂得如何表达自身感受的能力。因此，学生在写作中自主性的体现是必不可少的，这就要求学
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2016-01-12
个性化小学作文教学初探
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【摘 要】 个性化写作包含丰富的的创造力，可以体现小学生的综合写作能力。而实际中考虑到应试的教学问题，小学生写作的热情普遍不高，同时也会导致作文内容脱离生活，缺少个性，作文中出现套话、假话的现
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2016-01-12
激发兴趣 开辟渠道 培养个性
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【摘 要】 小学生的文章往往容易出现千篇一律的问题，他们的文章通常给人一种流水账的感觉。小学作文教学存在一定的难度，小学语文教师应该重新审视自己的教学方式，根据学生的实际情况进行作文教学，帮助学
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2015-09-06
浅谈新课改下小学语文作文教学策略
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摘 要：作文教学是小学语文教学的重要内容，其既是提高学生语文素养的有效途径，又是落实素质教育理念的重要方式。通过对新课改背景下小学语文作
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2015-09-06
浅析信息技术在小学语文作文教学中的应用
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摘 要：现阶段，随着教育体制的不断改革，信息技术在教育教学中的应用价值越来越突出，在小学语文作文教学中也具有重要作用。根据新课程标准要求
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2015-09-04
探讨小学英语作文教学的方法
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方应兰（盘县火铺镇沙淤小学 贵州盘县 561600）【摘要】英语教学的目的在于发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力。《英语新课程标准》中语言技能包括听、说、读、写四项基本技能及这四种技
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2015-09-04
初中英语教学中运用“分类赋值法”批改作文的思考与实践
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文 陈秀玫【摘 要】 中学英语写作教学是英语学科教学工作中的重难点。本人结合新版《英语课程标准》和中考写作评分标准总结提炼出运用“整洁”、“条理”、“内容”、“语法”、“单词”这五个要素的“分类赋值
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2015-09-03
浅谈小学语文作文教学
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王远芬(贵州省开阳县花梨镇中心小学550312)【摘要】在新课标的语文教学中，作文教学是语文教学中的重中之重，怎样使学生的作文具有创造性，实效性。本文就从作文教学的体裁，写作步骤及提高写作水平所抓住的要素
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2015-09-03
解放思想，切实提高作文教学效率
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许德（广东省高州市新垌中学525200）【摘要】目前，语文作文教学仍然低效是准单一，作文课课时少等诸多因素，致使很多语文教师对于作文课堂教学感到茫然无措。这些问题的存在严重影响了作文课堂教学的有效性，影
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2015-09-03
浅谈农村小学作文教学技巧
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胡 灵?(贵州省威宁县草海镇东山小学 553100）【摘要】小学作文教学是老师和学生们最头痛的事，尤其是偏远农村小学。本人一直工作在农村小学，经常听到同事讨论作文教学，但最终还是不得法。作为一名教师，
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2015-09-03
“新课标”下低年级作文教学浅谈
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王舜 （贵州省毕节市七星关区野角乡大麻塘小学 551700） 【摘要】小学低年级作文力图以新语文课程标准理念为指导，采用最新的方法，启迪刚入学孩子的思维，打开作文起步的思路 这是新课
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2015-09-03
高中作文教学与文言文教学的相通之处
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李军 （贵州平坝第一高级中学 561100） 中学教材中的文言文以其深厚的文化底蕴，深邃的思想、流畅精练的文字，巧妙的构思成为我国古代传统文化的典范，文言文的文本价值包括以下几个方面
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2015-09-03
如何指导小学生作文”言之有物”
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赵速春（道县新车中心小学湖南道县425300）【摘要】作者以多年丰富的语文教学经验，就当前农场小学生作文困难，无法下笔写作的具体问题作了详实的分析，论述了指导小学生作文"言之有物"的四个有效途径：指导学生
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2015-09-03
作文教学怎样培养学生创新思维能力
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姬彩云（呼和浩特市武川县第一中学内蒙古武川011700）在人的心理品质和个性特点中，潜藏着无穷的创新因素，依据人的心理发展规律，有计划、有步骤地挖掘创新因素，培养创新意识，对于日后创新能力的培养至关重要
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2015-09-03
怎样指导小学生写作文
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贾长锁 （南乐县福堪镇孟后刘小学河南南乐457400）【摘要】目前在小学生中普遍存在着怕写作文，觉得写作文麻烦的状况，这是因为他们对于写作缺乏兴趣，把作文当成了一个沉重的包袱。而兴趣是求知的前提，学生的
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2015-09-03
浅谈如何进行新教材小语作文教学
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胡百顺（宣汉县芭蕉镇中心校 四川宣汉636100）电视上曾播放过这样一则广告：一位年迈的母亲做好饭菜等待儿孙归来，儿子、媳妇和孙子均电话告知不回家吃饭，或忙于工作，或忙于应酬，或忙于玩耍，年迈的的母亲孤
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2015-09-03
巧用“五办法”提高作文写作水平
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杨明才（宣汉县樊哙中学四川宣汉636150）作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分，占着语文学科的半壁江山，把好作文教学这一关，也就抓好了语文教学的“主干”。但是我们的学生作文水平普遍低下，大多数
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2015-09-03
谈对片段式作文的几点看法
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文 张国兰【摘 要】在语文学习中，作文是对语言文字运用的综合体现，写作在整个语文学习当中有着举足轻重的地位。写作不仅能提高学生的文字组织和表达能力，还可以培养学生的观察、想象和思考等各方面的能力。作
