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物理教学论文

范文列表

2015-09-04 高中物理教科书的一个疏漏
刘德有郧县第一中学湖北郧县442500人教版普通高中物理教科书必修1，将“验证力的平行四边形定则”实验改为“探究求合力的方法”，目的是用等效的思想，来探究几个力的合成，进而得到平行四边形定则。可是，几年来
2015-09-04 初中物理实验探究教学体会
赵华伟（乐山市峨边彝族自治县平等中心小学四川乐山614000）【摘要】物理实验探究教学在物理教学中起到了相当重要的作用。初中学生刚刚开始学习物理，学习方法及抽象思维能力还没有形成，因而，应从实验探究全方
2015-09-04 高中物理阶段性复习教学方法浅析
文黄军　【摘要】阶段性复习教学的开展是为了教学的发展，也是为了更好地促进学生的进步。所以，在下文中，笔者主要结合《曲线运动》这一章的复习教学实施来论述如何实现有效性的高中物理阶段性复习教学。教
2015-09-04 初中物理教学生活化的认识与实践
文朱克强【摘要】物理知识来源于人类生活和生产的实践中，实现物理教学的生活化，是实现理论与实践相结合教学目的的有效途径和方法。下面本文主要针对物理教学生活化的重要性，提出一些有效应对政策，希望能
2015-09-04 在寓教于乐中培养人生智慧
文刘爱霞高中物理新课程标准在其“课程性质”中提到了“增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的兴趣与热情……为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。”由此可见，高中物理教学肩负着重要
2015-09-04 对如何教好初中物理教学的几点看法
阿依先古·阿布都克力木（麦盖提县第三中学教务办新疆麦盖提844600）新的物理课程标准明确指出，物理学习的目标是：学习物理知识和技能，参与科学探究的过程，培养优良的科学态度和科学精神，全面提高科学素质
2015-09-04 中学物理教学艺术初探
敬浩成（山阳县户塬中学陕西山阳726409）【摘要】作为一名中学物理教师不仅要传授知识，更重要的是培养学生的科学素养、科学精神，然而，在物理教学过程中要特别注意物理教学的艺术。本文将自己教学实践过程对物
2015-09-04 计算机组装与维修分析
苏国菊（苍溪县教师进修学校四川苍溪628400）【摘要】在人们的生活和学习中，计算机的使用频率越来越高，在学习、传递信息、拓展业务、网购、股市、新闻等各方面都有着非常广阔的空间。但是许多人对于计算机的组
2015-09-04 初中物理教学中的艺术性
石照林（临沧市耿马县洛凌九年一贯制学校云南耿马 677500）【摘要】教学不仅是一门科学，而且是一种艺术。成功的教学，本身就是一种艺术的创造。如果掌握了这种艺术，就可以使物理
2015-09-04 信息技术在物理教学中应关注的问题
赵耀春（宣汉县圣灯中学四川宣汉636150）一、不能以模拟操作代替实际操作。物理学是以实验为基础的学科，物理教学过程也是以物理现象为研究基点，学生对物理概念的认识、理解和掌握，要依靠对物理现象的感知。由
2015-09-04 浅谈把握浮力教学特点，提高浮力教学有效性
文毛敏霞【摘要】怎样结合浮力教学特点，有针对性地开展教学，切实提高初中物理教材中浮力内容教学的有效性呢？笔者学习了相关理论，结合自己的教学经验，对这部分内容进行了一定的研究、总结与反思，希望能对
2015-09-04 浅谈师生互动、自主探究式的物理课堂教学
文吴新华【摘要】当新课程改革向我们走来的时候，传统的课堂教学中教师讲、学生听，教师灌输、学生机械地接受的那种模式已不复存在。取而代之的是学生自主探究、师生互动的教学模式，这种模式使课堂呈现出勃勃
2015-09-04 浅谈物理实验在教学中的地位和作用
赵顺利（呼和浩特市武川县第一中学内蒙古武川011700）众所周知，物理学是以实验为基础的科学，物理教学必须以实验为基础。在我国历来的中学物理教学大纲中，都十分强调这一观点。随着教学改革的发展，实验教学得
2015-09-04 新课程理念下的中学物理概念教学
瞿新华（山阳县户家塬镇初级中学陕西山阳726409）【摘要】物理课程，学生感觉到难学，教师也感觉到难教，究其原因与物理课程的概念较多且难于理解有关，本文运用物理新课程理念和现代物理教学论对物理概念教学进
2015-09-04 初中物理讲评课教学策略探讨
潘有军（新疆生产建设兵团第六师奇台农场中学新疆奇台 831809）【摘要】在新课程改革的背景下，教师们平时对讲评课教学重视不够，是一个相对被忽略的环节。本文意在从备课、
2015-09-04 学生能力培养与实验教学
唐仁才（遵义县团溪镇中学贵州遵义563100）化学是一门以实验为基础，研究物质结构、组成，性质与变化，制取和用途的自然科学。实验是培养学生的动手能力、观察能力、思考能力、
2015-09-04 初中物理讲评课教学的策略探讨
张英杰（岑溪市安平中学广西岑溪543213）【摘要】在新课程改革的背景下，教师们平时对讲评课教学重视不够，是一个相对被忽略的环节。本文意在从备课、上课、课后反思三个环节探讨如何进行物理测试卷的讲评，指导
2015-09-04 重视师生交往，提高课堂效益
文蔡伟唐杨【摘要】课堂教学是一个人际关系的过程,是教师与学生在理智、情感、行为诸方面动态的人际交往过程。有效的教学活动取决于有效的交往。“教”与“学”在课堂上是通过人际交往才结合成为一
2015-09-04 优化实验设计促进目标达成
文胡爱银2012年江苏省初中物理优课评比暨教学观摩活动已落下帷幕，参赛的27位选手，各展所长，亮点纷呈，给我印象最深的还是扬州高邮三垛初中王新有老师《磁体与磁场》的一堂课，其精巧的实验设计，创造性的教具
2015-09-04 浅谈初中物理教学中学生探究能力的培养
文郭天云【摘要】在初中物理教学过程当中,我们物理教师经常会出现这样的一种想法：那就是学生在课堂上学习过程过于机械化,学生的思维和能力不能够很好的进行拓展与提高,导致了学生对物理学科学习的兴趣越来
2015-09-04 践行生活教育培养探究能力
文刘苏【摘要】本文结合笔者的教学实践，从课前预习体现生活教育、课堂学习体现教学做合一、课后复习体现社会即教育三方面讨论了如何在物理教学中践行陶行知老先生提出的生活教育理论，培养具有科学探究能
2015-09-04 利用生活现象创设物理问题情境的教学探究
文梁国平子曰：“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。”可见，教学情境对于学习活动的重要性。良好的教学情境能激发兴趣、启慧智慧、陶冶情操，培养学生的适应能力。然而，当前部分教师受应试教
2015-09-04 浅析初中物理实验教学存在的问题及改革策略
文丁建东【摘要】物理学这门学科主要建立在实验的基础之上，很多物理现象的解释和物理规律的验证都需要物理实验来支撑，在我国近些年来的教育改革当中，物理实验都占据了不容小觑的地位。然而，由于受到种种
2015-09-04 乡镇中学物理教学的特点与思考
文王正【摘要】随着教师的轮岗交流工作的推进，越来越多的老师从城市走向乡镇。一般来说，乡镇学校的教学成绩比城区的学校要低一些。但是，从笔者在乡镇中学轮岗一年的经历以及获得的经验告诉我们，乡镇中学
2015-09-04 浅谈初中物理教学中的趣味引导策略
文侯锡成【摘要】初中物理对于刚迈入初中校门的学生而言，陌生而又有难度，所以在教学过程中应采用一些趣味引导的手段，诸如讲一些物理故事，多开展物理实验，充分利用多媒体教学，这些都能为初中物理教学
2015-09-04 高中物理课程如何进行探究式教学
课程改革中，无论在初中还是在高中，科学领域的各门课程都十分强调学习中的科学探究，研究文章很多，许多教师在实践中做了各种形式的探索和尝试，取得了引人注目的成果，也出现了一些问题。今天，我们反思几年来
2015-09-04 关于圆周运动教学中物理情景创设的一点思考
物理学科常常从外在的现象出发，通过观察、分析、探究和总结事物运行和发展的规律。而教学需要符合学科的发展特点，所以在高中物理教学中往往需要将所研究的现象或过程进行形象的描述也就是创设情境。2013年底，
2015-09-04 从一堂观摩课“重谈”对教学设计的“新”的认识
文王顺兰【摘要】笔者有幸参加了学校组织的初中八年级同课异构活动，教学课题是《平面镜成像的特点》。通过活动本人不仅学到了许多知识，而且颇有感触。新课程改革已经经历很长的一段路程，多数教师已经彻底改
2015-09-04 浅谈如何提高听课效率
文丁雷鸣【摘要】教师只有正确认识了听课的重要性，建立了良好的听课意识，才能做到愿听。听课要“有备而来”，听课时，既要看教，又要看学，听完后，还需结合自身的教学实际情况进行及时的反思。教育期刊
2015-09-04 用气轨法和打点计时器法测量重力加速度
文陈佳自由落体运动是一种理想化的运动模型，是指物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。这种运动只有在没有空气阻力的空间里才能发生。注意自由落体运动的两个基本特征：①初速度为零；②只受重力；我们常
2015-09-04 初中物理概念教学中应注意的问题分析
文章永锋物理概念是学习物理的基础。在初中物理教学中，如何引导学生掌握概念的内涵和外延，从概念出发来分析和解决问题是影响课堂教学效率的主要因素。而在教学中发现，因教师教学中容易忽视学生对概念的认知规
2015-09-04 如何在物理教学中提高学习兴趣
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动
2015-09-04 多媒体技术提高物理课堂教学效率的思考
【摘要】随着科技的发展和教学改革的不断深入，多媒体手段已经越来越多地被运用到物理教学中，本文从多方面分析了如何应用多媒体技术提高物理课堂教学效率。教育期刊网 http: www jyqkw com关键词多媒体技术
2015-09-04 素质教育背景下高中物理教学方法创新
素质教育是新课程改革的核心内容，推进素质教育就是要坚持“以学生为本”，面向全体学生，使学生得到全面发展。对于物理教学而言，要从思想素质、知识水平、操作能力、应用意识、创新精神等方面着手，切实抓好素
2015-09-04 为物理课堂积累和创造活力
文林永龙在物理课堂教学中如何提高课堂气氛，营造良好的教学环境，引导学生积极参与氛围，不仅是课改关注的热点，也是每个物理教师在实际工作中迫切需要解决的重要问题。在物理课堂上要想使学生能体验到物理学

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