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小学语文论文
范文列表
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2015-09-03
小学语文教学中如何开展阅读教学
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屠晓丽,潘纪周,贾凤霞(周口市商水县实验小学河南商水466100)语文课堂的内涵是丰富多彩的,既有语言文字的训练,又有人文精神的熏陶,精神世界的奠基等。阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是培养学
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2015-09-03
如何提高学生的预习能力
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王昭香 (盘县火铺镇沙淤小学贵州盘县561600)【摘要】预习是上课前对即将要学习的内容进行阅读,了解其梗概,做到心中有数,以便掌握听课的主动权。传统观念认为,预习是语文教学所涉及的,与数学教学的关系很
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2015-09-03
浅谈小学语文渗透法制教育的重要性
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李玉梅(乐山市峨边彝族自治县平等中心小学四川峨边614308)【摘要】随着社会经济的高速发展,随着科技的进步,随着人们观念的更新,很多科技产品走进了普通人家的生活。在为人们带来便利的同时,也伤害了很多人
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2015-09-03
小学语文教学中如何开展阅读教学
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屠晓丽,潘纪周,贾凤霞(周口市商水县实验小学河南商水466100)语文课堂的内涵是丰富多彩的,既有语言文字的训练,又有人文精神的熏陶,精神世界的奠基等。阅读教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是培养学
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2015-09-03
如何提高学生的预习能力
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王昭香(盘县火铺镇沙淤小学贵州盘县561600)【摘要】预习是上课前对即将要学习的内容进行阅读,了解其梗概,做到心中有数,以便掌握听课的主动权。传统观念认为,预习是语文教学所涉及的,与数学教学的关系很小
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2015-09-03
浅析培养小学低年级学生学习语文的兴趣
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唐文琼(博白县黄凌镇白流村小学广西博白537600)【摘要】小学语文是义务教育中的一门重要基础学科,只有具备了扎实的语文功底,才能为以后学好其它学科打好扎实的基础。如何培养小学低年级学生学习语文的兴趣呢
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2015-09-03
浅谈小学语文教学中的阅读训练
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罗丽(郸城县城关镇罗堂小学河南郸城477150)在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才
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2015-09-03
浅谈增强教师工作责任感
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孔庆文(柳城县沙埔中心小学广西柳城545203)【摘要】通过加强学校领导班子自身建设、开展教育活动、发挥民主管理作用、加强教师培训学习、发挥激励作用、注重人文管理等方面工作,增强教师的工作责任感。教育期
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2015-09-03
如何让学生主动参与到小学语文教学中
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梁永吉(呼和浩特市赛罕区巧报中心校内蒙古呼和浩特010000)新课程改革倡导学生自主,合作,探究性学习。学生要乐观主动地发展,参与是基本的保证,没有学生的积极参与,就不可能有自主,探究,合作学习。学生参
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2015-09-03
浅谈增强教师工作责任感
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孔庆文(柳城县沙埔中心小学广西柳城545203)【摘要】通过加强学校领导班子自身建设、开展教育活动、发挥民主管理作用、加强教师培训学习、发挥激励作用、注重人文管理等方面工作,增强教师的工作责任感。教育期
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2015-09-03
浅谈农村小学低年级识字教学
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宋荣(犍为县罗城镇中心小学四川犍为614400)在新课改理念的指导下,学校的教育教学发生了深刻的变化,教师的角色、教学方式、学习方式都有了根本性的转变,给教师带来了成功的喜悦,但也存在不少困惑,特别是低
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2015-09-03
兴趣教学在小学语文教学中的重要性
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李新明(凉城县永兴小学内蒙古 凉城013750)【摘要】托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。” 兴趣是最好的老师,是推动学生求知的一种动力,是儿童学习积极性中一个最活跃的心理
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2015-09-03
浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
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田延廷(渝北区统景中心小学校重庆渝北401142)良好的语文课堂氛围是提高课堂教学质量的一个重要因素,是决定一堂课成功的主要条件之一。和谐轻松的语文课堂氛围可以使课堂充满活力,起到事半功倍的效果。但课下
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2015-09-03
运用辩证法思想探索小学语文教学艺术的思考
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卢圣刚(巴东县溪丘湾乡黄大鹏小学湖北巴东444300)最近读到一些关于语文教学的文章,学到很多新理念、新方法,但同时也发现一些问题。这些问题大多与语文教学方法有关,而语文教学方法论是和辩证法分不开的。在
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2015-09-03
浅谈小学生意志力的培养
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王斌 (肥城市边院镇中心小学 山东 肥城 271600) 【摘要】意志力对于小学生的学习,成长以及未来事业的成功至关重要。当前,以独生子女为主体的小学生被父母视为掌上明珠,致使有些
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2015-09-03
改进小学语文阅读教学之我见
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吴延玲(洛川县东关小学陕西洛川727400)【摘要】在学习课文时,教师要引导学生欣赏文章中精炼的语言,体会作者的思想感情,使他们对文章里生动的记述和描写产生强烈的感受,在脑子里唤起相应的形象,在情感上引
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2015-09-03
浅谈农村地区中学生语文学习兴趣的培养
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张生华(乐山市峨边县平等中心小学四川峨边614300)【摘要】孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要学好语文,必须注意培养学生的学习兴趣。如何提高学生对语文学习的兴趣,我根据自己的教学实践提
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2015-09-03
如何让小学语文教学“活”起来——小学语文活动课初探
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杨胜健 (百色市乐业县同乐镇中心小学广西 百色 533200) 在新课改的大背景下,学生的自主学习,能力的培养,已成为教师关注的焦点,讨论、合作、交流、探究等学习方式已成为课堂主流
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2015-09-03
小学生习作的教学策略
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黄先春 (宣汉县观山乡中心校 四川 宣汉 636150) 小学生习作”言之有物”,即要求习作写具体,要有实实在在的内容,能给人留下鲜明而深刻的印象。《小学语文课程标准》(2013)要
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2015-09-03
浅谈小学语文教学巾的阅读训练
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罗丽(郸城县城关镇罗堂小学河南郸城477150)在长期的教学中,受传统教育思想的影响,对学生的学习情况始终处于不放心、不放手的强化训练,无论是识字、写作、还是阅读都是施行满堂灌的教学模式,认为似乎这样才
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2015-09-03
如何提高学生的预习能力
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王昭香(盘县火铺镇沙淤小学 贵州盘县 561600)【摘要】预习是上课前对即将要学习的内容进行阅读,了解其梗概,做到心中有数,以便掌握听课的主动权。传统观念认为,预习是语文教学所涉及的,与数学教学的
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2015-09-03
浅谈农村小学低年级识字教学
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宋荣(犍为县罗城镇中心小学 四川犍为 614400)在新课改理念的指导下,学校的教育教学发生了深刻的变化,教师的角色、教学方式、学习方式都有了根本性的转变,给教师带来了成功的喜悦,但也存在不少困惑,
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2015-09-03
让语文课堂充满生命活力
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朱绍芝(犍为县罗城镇中心小学 四川犍为 614411)《新课程标准》指出,语文课程必须面向全体学生。教师在课堂教学中,要以学生为主体,充分发挥学生的主体作用,激发他们的学习兴趣,调动他们的积极性,真
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2015-09-03
构建开放阅读与个性写作课堂
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钱美玲(江华县界牌乡社公湾小学湖南江华425500)【摘要】随着新课程改革的不断的推进,张扬个性成了我们课堂教学的一个重要方面,如何让它们融进我们的课堂阅读与写作。实现真正开放阅读 个性写作提高的阅读效果
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2015-09-03
小学语文阅读教学之我见
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鲜纪琼(绵竹市什地学校四川绵竹618214)打开记忆的闸门,想到平常我的语文课堂中的阅读教学,感想很多。我觉得阅读教学中学生良好的阅读习惯的培养,阅读兴趣的培养,感悟能力的培养非常重要。首先说说良好的阅
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2015-09-03
例谈提高词语教学效度的策略
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龙明霞(盘县火铺镇沙淤小学贵州盘县561600)【摘要】词语教学是小学语文教学的重要内容,把词语教学落实到阅读教学中去,比较有效的教学策略是联系上下文感悟词语;激活生活经验理解词语;展开联想品味词语;借
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2015-09-03
怎样围绕一个主题开展班级读书会
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张晓琴(霍城县伊车嘎善乡加尔苏小学 新疆霍城 835217)【摘要】《语文课程标准》的“教学建议”部分提出了具体的阅读要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题多读书,读好书
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2015-09-03
构建全新的小学语文阅读教学模式
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冯冰琴 (博白县水鸣镇龙利小学 广西 博白 537629) 【摘要】小学语文阅读教学模式的初读感知——提出问题——合作交流——反馈归纳。通过学生的自读、自悟、自得,实现学习效果的最优
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2015-09-03
小学语文教学中人文性的追求
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格日勒(乌兰察布市卓资县民族幼儿园内蒙古卓资012300)人文素养是学生综合素质的重要内容。小学是人文素养的初塑阶段,教孩子如何做人,如何关爱他人,是每一个教师义不容辞的责任。如今的小学生,大部分都是独
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2015-09-03
小学语文综合性学习的理性认识
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曹永军(乌兰察布市兴和县福瑞小学内蒙古兴和013600)反观中国教育发现 , 小学语文综合性学习方式源于我国九十年代兴起的综合实践活动思想。综合实践活动的思想基础是回归人性化知识的当代知识观和主张从静态
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2015-09-03
在阅读教学中培养学生的自学能力
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覃德忠(贵港市覃塘区樟木乡中心小学 广西贵港 537127)【摘要】在阅读教学中,培养学生的自学能力,教师要引导学生积极参加听说读写的实践,培养学生的阅读兴趣,教给阅读方法,树立信心,让学生主动地进
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2015-09-03
浅谈信息技术与小学语文课程的有效整合
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杨宏(宣汉县普光镇中心校 四川宣汉 636100)如今,人类社会已跨上了信息时代的高速公路,国家大力提倡信息技术与其它课程的整合,全面推进基础教育课程改革,在新课程实施指导下,信息技术与小学语文课程
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2015-09-03
浅谈增强教师工作责任感
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孔庆文(柳城县沙埔中心小学广西柳城545203)【摘要】通过加强学校领导班子自身建设、开展教育活动、发挥民主管理作用、加强教师培训学习、发挥激励作用、注重人文管理等方面工作,增强教师的工作责任感。教育期
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2015-09-03
培养学生学习语文的兴趣经验之谈
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杨帆(富平县王寮镇明德小学 陕西富平 711799)【摘要】兴趣是鼓舞和推动学生学习的巨大动力。每个中学语文教师都必须研究并掌握激发学生学习兴趣的方法,笔者将这些方法归纳为“明理”、“生情”、“设境
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2015-09-03
如何让学生主动参与到小学语文教学中
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梁永吉(呼和浩特市赛罕区巧报中心校 内蒙古呼和浩特 010000)新课程改革倡导学生自主,合作,探究性学习。学生要乐观主动地发展,参与是基本的保证,没有学生的积极参与,就不可能有自主,探究,合作学习