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化学教学论文

范文列表

2015-09-04 基于有效评价的初中信息技术课堂教学探究
文吴妙静【摘要】本文通过Moodle平台的互动评价在教学中的应用实践中的意义和优势，深刻剖析信息技术课堂评价功能的作用和效果，从而克服过分传授知识的误区，更多关注学生参与教学过程的态度，解决问题的能力
2015-09-04 让学生快乐学习提高课堂效率
文周红学校教育工作的收获应该是获得双重快乐，一份快乐是学生的知、情、意、行的发展产生的快乐；一份是你的劳动带来的收获产生的快乐。随着社会知识经济发展，人们的物质文化水平不断提高，但是精神寄托、信
2015-09-04 灰霾天气成因危害及控制治理
【摘要】在社会经济水平的不断发展之下，我国城市化进程也逐渐的加剧，与此同时，大气气溶胶污染也原来越严重，灰霾天气也成为了常见的污染天气，灰霾天气的影响是巨大的。在未来阶段下，需要不断的优化城市布
2015-09-04 优化提问艺术增添教学魅力
文陈兰【摘要】课堂教学是新课程改革的主阵地，课堂提问是组织课堂教学的中心环节，通过提问，可检查学生掌握知识情况，强化学习效果；可以集中学生注意力，诱导学生的思维；可以活跃课堂气氛，增进师生之间
2015-09-04 加强自身修养提升育人水平
文周国红班级作为学校教育、教学工作最基层的组织单位，其管理的成功与否，直接影响到校风、校纪、校貌和学生的成长。中职学校的学生管理，关键是班级的管理，班级管理的中心环节在于班主任工作。要让教育充满力
2015-09-04 “体、用”不同对教育的影响
文王枭【摘要】教育与政治的关系相互影响相互促进，无论是教育体制还是教学内容都与国家政策有关。为维护封建统治巩固专制地位，封建社会所学习的内容为儒学，束缚了人们的思想，阻碍了社会的发展。近代中国
2015-09-04 以人为本，化德育于无形
文潘琳教育的一切改革，最终要以促进人的发展、为人的发展服务为指导思想。因此，新形势下的德育应以本着以人为中心，突出人的发展为本根本理念，实现德育的人性化。以人为本开展德育，是对人性的充分肯定，通
2015-09-04 高效课堂建设中学案教学的实践体会
文郎兰青【摘要】新课程理念重视对地理问题的探究，倡导自主学习、合作学习和探究学习，学案教学改变了教师“教”的方式和学生“学”的方式，找到了教与学恰当的结合点，使“学为主体”发挥到了极致，教师要精
2015-09-04 多媒体教学在初中思品课堂上的运用
文夏茂艳多媒体教学是指教师在课堂教学中，根据自己安排的教学内容和学生的基本情况，利用现在的计算机技术、语音图像处理技术等通过投影技术把课堂所要讲授的内容以文字、图片或视频的形式展现给学生的教学方式
2015-09-04 “演唱”教学应注意的问题
文田莉【摘要】“演唱”(歌唱教学)是音乐教学的基本内容之一，也是学生最易于接受和乐于参与的音乐表现形式。本文通过对“演唱”教学需要注意的问题进行探讨，进而提出可行性的改进策略。教育期刊网 http:
2015-09-04 我校大课间活动的模式与策略的实践与研究
文郑华张向东【摘要】与原有的敷衍了事、功能严重丧失的课间操相比，新的大课间活动时间长，内容丰富，形式灵活，强度适宜，对促进学生身心健康有明显的实效。近两年，我教研组组织进行大课间课题研究，根
2015-09-04 在课堂教学中如何渗透德育教育
文韩英慧小学的德育教育主要是养成教育，即让学生从小养成懂得遵守纪律、关爱他人、尊敬师长、勤俭节约、不怕困难、勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只有这样，学生才能进一步树立热爱人民、热爱祖国的思想，
2015-09-04 以人为本教育理念在中职生德育教育工作的渗透
文沈超【摘要】现代教育强调在中职生教育中，必须时刻坚持学生为主体，落实贯彻以人为本的教学理念，在教学中要遵循学生的发展规律，增强教学的针对性和可实施性，从而实现学生的全面发展。中职生教育者在教
2015-09-04 陶行知教育思想的探讨
文王工利【摘要】陶行知的教育思想对于我国教育界的影响极大，本文从探讨陶行知教育思想的理论意义出发，探讨了陶行知生活教育理论、教育思想的传播以及儿童教育理论的内容及意义。教育期刊网 http: www jy
2015-09-04 转变观念和教法，促进学生个性化学习
文池雪燕素质教育的基本精神是以学生发展为本，培养学生健全的人格，促进学生个性的健康发展。如何促进学生的个性健康发展呢？这就要求教师在课堂教学过程中采用的教学方法要突出新意、美意，转变思维，寻求恰当
2015-09-04 让课堂教学“活”起来
文郑婉春【摘要】在有些课堂教学中，常显现出许多弊端，如漠视学生的能动意识，不为学生创设活动时空条件等。这些显然与《课标》所提倡理念、精神相违背。课堂的中心目标是促进学生的有效发展，因此而言，我们
2015-09-04 谈开辟思品课第二课堂的意义和方法
文李丹　《初中思想品德课程标准》指出：“注重与社会实践的联系，引导学生自主参与丰富多样的活动，在认识、体验与践行中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展”；“思想品德课程实施者应增强课程的
2015-09-04 浅议从全体教师做起提高学生的信息素养
文姜崧【摘要】当今世界科学技术飞速发展，知识经济初见端倪，对人才的素质结构也提出了更高的要求，良好的信息素养就是人才素质结构的重要组成部分。提高小学生的信息素养不仅是信息时代对人才素质的基本要
2015-09-04 高中化学教学中培养学生创新能力的策略
【摘要】我国的高中生虽然在知识与技能的掌握上，普遍高于欧美国家的学生，但是在创新能力上，却比欧美国家的学生差很多。本文以高中化学教学为背景，提出要从构建培养创新能力的环境开始，培养学生的创新能力
2015-09-04 巧借跳绳化解学生矛盾的启示
文夏娟【摘要】小学班主任工作要注重艺术性和技巧性的提高，班主任教师应当巧妙运用各种契机强化学生教育和管理工作，跳绳运动在化解学生之间矛盾方面具有积极的作用，只要教师合理运用，可以取
2015-09-04 论现代信息化教学平台教学模式的创新与实践
——以物流管理专业为例文翟树芹【摘要】本文从信息化教学平台构建的必要性和重要性进行了论证，通过实践证明基于现代信息化教学平台的课程实施的教学模式是可行的，也是有效的，这对其
2015-09-04 让童心插上体验的翅膀
——谈《品德与生活》课的有效教学文章美云【摘要】正如陶行知先生说：“生活与教育是一个东西，而不是两个东西”。在《品德与生活》课程的实施中，我们要建立源于儿童生活的《品德与生活》课程，搭建一个促进
2015-09-04 高校辅导员职业发展前景探析
文罗熙兰【摘要】高校辅导员从单独的政治辅导员职能扩展到帮助学生解决经济困难、心理问题，指导分析其就业前景、人际关系等方方面面的实际问题；这样大的职责范围，给辅导员带来的是高强度的工作压力；而与
2015-09-04 电子电工实训课教学探究
文江亚涛对中等职业学校的学生而言，电子电工技术是一门比较难学的科目，理论性和实践性都很强，学生在学习过程中往往很难将理论与实践很好地联系起来。因此，在专业课教学中增加实训项目的训练，以此来强化学生
2015-09-04 职高旅游专业课“四化”激趣法例谈
文叶华平【摘要】职高旅游专业课的教学，需要从学生的心理特点和认知特点出发，创设趣味性的教学活动，让学生在快乐的学习体验中，提高学习兴趣，实现高效的学习活动。本文论述了职高旅游专业课教学中化单一为
2015-09-04 激发兴趣、关注生活、鼓励探究
文冉华琴实现学生学习方式的改变是新课程改革的重要目标之一。而改变学生地理学习方式的的关键，在于教师改变地理教学拘泥本本，困于课堂，脱离生活实际的弊端，开辟一条激发兴趣、关注生活、鼓励探究的教学新路
2015-09-04 小学学校管理的创新与思考
文徐佐安【摘要】随着时代的进步与发展以及教育改革的不断完善，对小学学校管理工作提出了更高的要求。如何提高管理效率，创新管理模式，探索和发展适合本校实际情况的管理模式，是摆在每个小学管理者面前的难
2015-09-04 高中化学新课程规范教学的实践研究
【摘要】高中化学新课程规范教学，能够保障课堂教学的有序进行，满足学生的素质教育培养与个性化发展。然而当前高中化学教学中确实存在一些不规范现象。针对这些不规范现象，提出高中化学新课程规范教学的实践
2015-09-04 高校学生管理工作信息化建设要点分析
文夏轩【摘要】高校的建设和发展中，随着我国新课程标准改革的实施和信息化建设的不断完善，对学生管理工作更加重视，管理水平不断提高。信息化技术在我国社会的不同行业和领域中都具有重要的作用，在高校学
2015-09-04 中职院校就业质量现状及对策分析
文付迎春【摘要】中等职业教育培养的是与我国社会主义现代化建设要求相适应，具有一定综合职业能力，在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。本文主要分目前中职院校就业质量现状以及对策，旨在提
2015-09-04 让快乐教学渗入中职会计课堂
文李淑芳【摘要】本文从中职会计教学特点来分析，教学内容相对来说专业性比较强，课堂教学偏于枯燥，很难激起学生的学习兴趣，所以整体的教学质量很难提高。怎样从根本上激发学生自主学习能力，使他们对会计
2015-09-04 教育管理和服务构建模式下的高校学生公寓德育管理探索
文侯丽娜【摘要】高校学生公寓是在高校扩招的局势下迅速扩张而形成规模的用以供学生学习、生活、娱乐和交流的重要场所，也是教育管理和服务构建模式下对高校学生进行德育教育主要阵地。德育教育是学生教育的重
2015-09-04 关于中职财会建立“模拟金融”课堂的案例分析
【摘要】财务会计是中职会计教育的核心课程，它前承会计基础，后接财务管理、成本会计课程。财务会计课程内容丰富、结构严整，但课堂教学却往往收效甚微。本文通过案例分析，指出建立“模拟金融”课堂可行性和
2015-09-04 浅析多媒体技术在化学教学中的应用
【摘要】多媒体技术的深入，让课堂教学更加生动化与趣味化。那么，如何在教学中很好的运用多媒体技术成为了教师以及学生们关注的热点。本文探讨了多媒体技术在化学教学中的应用。教育期刊网 http: www jyqkw
2015-09-04 浅谈城乡教育公平问题及其对策
文李淑梅【摘要】改革开放30年来，我国教育教学工作成效显著，但城乡教育发展的不平衡性日趋凸显。本文结合稷山县稷王小学和管村小学的基本情况，从教学过程和教学结果两方面进行对比找出差异，进而提出解决这些

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