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化学教学论文

范文列表
  • 2015-09-04 加强和改善乌兰县机关党建工作研究
  • 马秀英（中共乌兰县委党校青海乌兰817100）【摘要】深入学习实践科学发展观加强机关党建工作是党风政风以及行风的综合反映，机关党建工作特别是机关作风建设的好坏，将直接影响到我县工作又好又快发展。为切实摸
  • 2015-09-04 课堂提问应贯彻启发性原则
  • 陆梅淮南卫校安徽淮南232007启发性原则的贯彻是教学过程中的一个重要环节，那么通过提问来评判一堂课是否贯彻了启发性原则，不是提问的多与少，关键在于教师的提问是否能激发学生的兴趣和心智。如何通过提问来实
  • 2015-09-04 浅谈初中化学教学中创新能力的培养
  • 邹高和（西双版纳州景洪市勐罕镇中学云南景洪666108）【摘要】新世纪教育改革和发展的方向是培养有创造性的人才，课堂教学是实施素质教育的主阵地和重要渠道。初中化学教学中教师要采取灵活多样的教学方法，营造
  • 2015-09-04 浅谈多媒体教学的方法与技巧
  • 李文武（永州市祁阳县第四中学湖南永州426100）【摘要】随着21世纪的来临，面对信息时代知识经济的崛起，无论是发达国家还是发展中国家，都在积极探索利用现代信息技术革新教育，作为高科技的计算机网及多媒体技
  • 2015-09-04 浅谈初中化学教学反思
  • 杨国领 （商水县初级实验中学河南商水466100）化学是一门基础的自然科学,它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系,它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学是
  • 2015-09-04 谈谈化学教学中的问题教学
  • 林开蓉（莆田市秀屿区东峤中学 福建 莆田 351164）【摘要】新课程教学是以学生主动参与、乐于探究、交流与合作为新的学习方式，教师作为教学的组织者、策划者引导者为新的教学理念，新的化学教学模式应以问题
  • 2015-09-04 爱让我们在一起——有感于师生之间的理解与情感
  • 车慧（青岛经济职业学校山东青岛266000）有一种感动能让我们铭记，有一种经历能让我们明白平凡中的伟大，有一种记忆承载着我们的爱与成长。小心的翻开我记忆中的那一幕：校合唱排练正在紧张进行，时间紧迫、压力
  • 2015-09-04 中学化学创新教育初探
  • 王学体（郸城县第二高级中学河南郸城477150）素质教育的内涵概括起来就是面向全体、全面发展、主动发展。全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针，提高全民族素质，培养适应21世纪所需要的具有创新精神和实践
  • 2015-09-04 浅析中师化学实验教学
  • 范星梅（凉山民族师范学校四川西昌615000）化学是一门以实验为基础的学科。化学实验是中师化学教学的一个重要组成部分，它是学生获取化学知识、认识化学规律，形成化学概念、理解和巩固化学知识的重要途径，是激
  • 2015-09-04 浅谈初中化学教学反思
  • 杨国领 （商水县初级实验中学河南商水466100）化学是一门基础的自然科学，它同农业、能源、材料、资源开发、国防建设以及环境保护等方面有着密切的关系，它对实现我国“四化”建设起着重要的作用。中学化学教学
  • 2015-09-04 浅议怎样实施高中化学的探究式教学
  • 王天云（商水县第一高级中学河南商水466100）【摘要】探究式教学是指学生在教师的指导和辅助之下，以独立自主学习和合作讨论为主要形式，以现行的教材为基本探究内容，让学生利用自己所学知识，对未知的知识进行
  • 2015-09-04 新课标下化学教学中学生品质的培养
  • 孙朝彦（郸城县第二高级中学河南郸城477150）【摘要】高中化学新课标对化学学习提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动的学习态度，关注学生的学习兴趣和经验；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手
  • 2015-09-04 加强素质教育，提升职业学校德育课教学水平
  • 马飞（菏泽信息工程学校山东菏泽274006）【摘要】学校德育课的教学需要与时俱进，把德育教学与素质教育有机地结合起来，才能使德育课堂充满生机和活力，从而发挥应有的作用。教育期刊网 http: www jyqkw com关
  • 2015-09-04 以技能展评为抓手构建高素质技能型人才培养平台
  • 韦振飞（南宁市卫生学校 广西 南宁 530409）“普通教育有高考，职业教育有技能展评”，这是职业教育适应经济社会发展新形势的需要，是我国职业教育工作的一次重大制度设计与创新，也是新时期职业教育改革与发
  • 2015-09-04 多媒体在高中化学教学中应用的正能量及误区
  • 王宏彦（临夏回民中学 甘肃 临夏 731100）在高中化学教学中多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与实验，师生互动、协同学习的良好环境，教师应从传统课堂中的信息提供者转变为指导学生正确获取信息的方法技
  • 2015-09-04 浅析在化学教育中有效进行素质教育
  • 杨君（易县中学河北易县074200）【摘要】高中化学教师进行素质教育，要充分认识素质教育在学生成长过程中的重要作用，自觉地把素质教育纳入自己的教学实践，在备课、上课、实验等各个环节中积极培养学生的各种素
  • 2015-09-04 论化学教学中学生思维能力的培养
  • 张永清（丰镇市第一中学内蒙古丰镇012100）思维是人脑对客观事物间接和概括的反映，它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力，化学教学中，培养学生的思维能力，就是要求学生能把物质及其变化规律
  • 2015-09-04 在化学教学中运用实验手段培养学生的能力
  • 向守军 （宣汉县华景初级中学 四川 宣汉 636150） 化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作，能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无
  • 2015-09-04 科学方法教育在化学教学中的研究
  • 文 刘 群 【摘 要】高中化学是高中阶段学习的重要组成部分。用正确的科学的教学方法来提高高中化学的教学效果是非常有必要的。科学研究方法是一种研究科学和解决问题的有效方法。在这种方法的指导下，学生
  • 2015-09-04 以问题为中心打造高效化学课堂
  • 文 黄丹宏 【摘 要】用提问题的方法来进行教学活动的教学模式在时下的教育界非常盛行。不少教育工作者都对这种教学方法表示赞同。在日常教学中，很多教师也都广泛的采用提问的教学模式，可见其具备的优势可见一
  • 2015-09-04 试论如何利用新课导入提高高中化学的教学效率
  • 文 邹 静 【摘 要】我们的课堂教学是由若干教学环节共同构成的一个有机整体，一堂成功的教学课，需要把握好每一个教学环节，其中新课导入就特别重要。在高中化学教学中，新课导入显得尤为重要。有一些学生成绩
  • 2015-09-04 化学新课程背景下初高中教学衔接探析
  • 文 王永满【摘 要】目前我国已经在全国多个实验区开展初中化学新课程，但是没有跟上时代步伐的却是高中化学课程改革，针对这一滞后的问题，怎样才能更好的将初高中化学进行一个很好的教学衔接，成为摆在广大教师
  • 2015-09-04 谈谈化学教学中的问题教学
  • 林开蓉（莆田市秀屿区东峤中学福建莆田351164）【摘要】新课程教学是以学生主动参与、乐于探究、交流与合作为新的学习方式，教师作为教学的组织者、策划者引导者为新的教学理念，新的化学教学模式应以问题教学为
  • 2015-09-04 多媒体在高中化学教学中应用的正能量及误区
  • 王宏彦（临夏回民中学甘肃临夏731100）在高中化学教学中多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与实验，师生互动、协同学习的良好环境，教师应从传统课堂中的信息提供者转变为指导学生正确获取信息的方法技能的指
  • 2015-09-04 计算机教学中学生实践能力和创新精神的培养
  • 樊晓菊（宜川中学 陕西宜川716200）就当今学校计算机教育的现状结合本人教学体会， 谈谈如何在计算机教学中培养学生的实践能力和创新精神。1．转变教育观念，树立创新意识（1）树立职业教育观念。明确职业教育
  • 2015-09-04 初中化学实验教学的有效性策略探究
  • 文 管国斌 【摘 要】化学是一门以实验为基础的自然科学，实验是化学的灵魂。新的化学课程标准明确指出，义务教育阶段的化学课程以提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习化学的兴趣，了解科学探究的基本过程和
  • 2015-09-04 浅谈课外小实验在化学教学中的作用
  • 文 肖 丹 【摘 要】化学是一门以实验为基础的自然科学，实验在化学教学中的作用是举足轻重的。课外实验是实验教学的一个重要组成部分，本文从培养学生的科学素养，培养学生的爱国主义精神，有利于学生心理素质
  • 2015-09-04 初中化学课堂中如何培养学生科学探究能力
  • 文 张明理 【摘 要】课标指出，化学课程的重要学习方式是科学探究。而化学是一门以实验为基础的科学，化学实验正是进行科学探究的主要方式，在化学教学中，实验既可以激发学生学习的兴趣，又可以让学生学习获
  • 2015-09-04 以技能展评为抓手构建高素质技能型人才培养平台
  • 韦振飞（南宁市卫生学校广西南宁530409）“普通教育有高考，职业教育有技能展评”，这是职业教育适应经济社会发展新形势的需要，是我国职业教育工作的一次重大制度设计与创新，也是新时期职业教育改革与发展的重
  • 2015-09-04 改进化学实验教学培养学生创新精神和探究能力
  • 王丽梅 （潍坊市坊子区黄旗堡实验学校 山东 潍坊261000） 化学是一门以实验为基础的科学，实验作为化学教学的一种重要手段，其功能是其他教学手段无法替代的。通过实验，可以让学生
  • 2015-09-04 论中学化学教育中对学生环境保护意识的培养
  • 崔晓霞（乌兰察布市察右后旗第一中学内蒙古乌兰察布012000）环境保护是中国的基本国策，关系到中华民族的生存与发展。目前，我国将面临严峻的环境压力，污染物减排任务十分艰巨，必须按照科学发展的要求，加大环
  • 2015-09-04 论化学教学中学生思维能力的培养
  • 张永清（丰镇市第一中学内蒙古丰镇012100）思维是人脑对客观事物间接和概括的反映，它包括分析、综合、比较、概括、归纳、演绎、推理等能力，化学教学中，培养学生的思维能力，就是要求学生能把物质及其变化规律
  • 2015-09-04 活用自学-辅导模式培养学生自主学习能力
  • 文 芮菊芳 【摘 要】互联网技术和计算机技术的发展，不仅改变了人们的工作和生活方式，也改变了教育和学习的方式。学生今后的生存环境、工作环境已进入网络时代，所以让学生了解、掌握运用互联网的知识和技能，
  • 2015-09-04 化学有效课堂教学中“导学案”的设计
  • 文 周献萍 【摘 要】“有效课堂教学”既是一种全新的教学模式，也是一种全新的体现新课改要求的教学理念。我校在“有效课堂教学”的模式下，对课堂教学进行大刀阔斧的改革。而在有效课堂教学中，“导学案”的设
  • 2015-09-04 以技能展评为抓手构建高素质技能型人才培养平台
  • 韦振飞（南宁市卫生学校广西南宁530409）“普通教育有高考，职业教育有技能展评”，这是职业教育适应经济社会发展新形势的需要，是我国职业教育工作的一次重大制度设计与创新，也是新时期职业教育改革与发展的重
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