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校长管理论文
范文列表
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2015-08-31
新加坡中学奥数题：中国，五年级水平
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新加坡中学奥数题：中国，五年级水平 ——近日，新加坡，一道中学奥数题被放上网，引发了网友的吐槽，该题的大致意思为“阿尔贝茨、贝尔纳德这两个小伙子想要知道谢丽尔姑娘的生日，于是谢丽尔给
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2015-08-31
湖南：长沙改革农村教师编制配备方式村小和教学点编制单独核算
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湖南：长沙改革农村教师编制配备方式村小和教学点编制单独核算 湖南省长沙市日前出台《关于进一步加快农村义务教育发展的若干意见》，该市提出，从2014年开始，市本级和各区县（市）要安排专项经
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2015-08-31
思维导图在六年级英语语篇复述中的作用
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李艳 一、透视———教学现状 1 学生学的现状 不可否认，三年级的孩子在刚接触英语的时候，兴奋之情溢于言表。见到老师不说“Good morning !”便说“Hello!”可随着年级的升高、
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2015-08-31
小组合作——让小学美术课堂教学焕发活力
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黄一丹 一、小组合作学习的现状与问题分析 1 学生方面：由于孩子的年龄特点、个性差异等问题，随意性的成员组合会给课堂教学“添乱”，成员职责不明确也会影响本堂课的教学效果。
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2015-08-31
教研员要“教”与“研”并重
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金甫 一、要深入课堂教学 教研员是教学研究人员，也应该是一名最普通的教师，所有的研究都应该为引领教师提高教学的有效性而服务。教研员长期远离课堂，就会造成思维与语言表达的严重脱节
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2015-08-31
共同教学打开教师听课新视野
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李树峰 听课是帮助授课教师提升教学效果的过程，也是提升听课教师自身教学水平的过程。它既非“走过场”式的表演，也非“走马观花”式的应付；既非“路人式”的凑热闹，也非“敌人式”的突然袭击
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2015-08-31
推进县域课改的有效举措
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程先国 一、党委、政府层面 1．抓组织机构。成立县分管领导任组长、教委主要领导任副组长的课程改革领导小组，负责统筹领导全县的课程改革工作。下设办公室于教师进修学校，具体负责全县课
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2015-08-31
教师听课之我见
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尤登星 听课是教师日常教育活动中不可缺少的教研活动，既是教师学习提高的主要方式，又是教学工作的重要组成部分。听课既有利于教师之间相互学习，取长补短，共同提高；又有利于良好教学风气的形
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2015-08-31
关注同一事件的别样价值
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冀永琴 凡事从不同的角度思考就会有不同的认识，教师要将一种观点或理念传递给学生，如果只是一味地说教，很容易造成一种表面热闹动听其实并不能在学生心中产生实在震撼的虚假局面。笔者认为，德
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2015-08-31
班级管理的六条妙法
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王春霞 一、不断提高自身的专业素质 要想管理好一个班集体，首先要得到学生的信任，让他们自觉配合管理工作。教师应该热爱教育，把教育事业当作一项伟大的事业，要有自己的理想和奋斗目标
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2015-08-31
与《校长参考》同行，携我成长
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郑文庆 寒冷冬日，闲坐阳台，手捧《校长参考》，文字的墨香配以茶香，顿感暖意浓浓，沁我心脾，怡情养性，益智清心。 《校长参考》，原来我喜欢的是你的名字，慢慢地就像热爱自己的职业一
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2015-08-31
待到山花烂漫时，她在丛中笑——《校长参考》创刊10年纪念征文
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策 划／朱福昌 (编者按) 有一种心情叫感动，有一种岁月叫成长，在记录心情的岁月里，我们愿与各位读者一起分享感动和见证成长。不知不觉中，《校长参考》已经10岁了，从创刊的那天起到
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2015-08-31
区域初中薄弱学科质量提升的行动策略与管理实践
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丁玉祥 初中学科质量建设是一项系统工程，加强区域初中学科质量建设是推进区域初中教育质量提升的必然选择，是实现区域义务教育阶段初中学校高位、优质、均衡发展的基本保证。《国家中长期教育改
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2015-08-31
向民办培训机构学教育
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粱好 给女儿报了一个英语课外辅导班，周五晚上送女儿去上学，参观了培训机构的教学环境，亲身经历了培训机构的管理流程，对这家培训机构的教育教学理念佩服得无体投地，其教育教学以及管理的细节
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2015-08-31
《校长参考》的三大优势：全、新、实
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王俊卿 《校长参考》从杂志的名称上来看，我们可知是为校长工作提供参考和方法指导的。《校长参考》从全局的角度把握教育的方针和政策，引领教育工作者搞好育人工程。《校长参考》不仅是校长的参
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2015-08-31
用好《校长参考》，服务教育需要
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刘晓莉 俗话说，一个好汉三个帮。没有《校长参考》，我们的成长就会非常艰难。2011年，我开始接触到《校长参考》这本杂志，当时，我刚从学校的教研组长升格为教研员，在校长办公室开会时发现了几
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2015-08-31
义务教育学校依法治校与校长作为简论
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刘英勇 自2012年1 1月教育部关于印发《全面推进依法治校实施纲要》(教政法【2012】9号）以来，各义务教育学校依法治校取得了很大进展，但仍有不少学校在不同程度上存在着与法治精神和教育法律法
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2015-08-31
如何提高小学学校管理的科学性和有效性
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李培仁 现代教学理论极力推崇提高学校管理的科学性和有效性，构建和谐学校也是现代教育的重要目标。现阶段，在新课程改革背景下，小学学校管理要构建和谐校园，必须以人为本，逐步提升小学学校管
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2015-08-31
名校带给我的办学启示——新加坡德明政府中学浸濡学习之旅
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刘 霞 我有幸成为新加坡德明政府中学校长符传丰的学生，有幸走进了德明政府中学，听课学习参观，六天浸濡，为学为人。可以说这次学习既是任务，更是兴趣，任务之说在于学习的目标清晰可见，要
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2015-08-31
幼儿园小学化屡禁不止：优化幼升小考试是关键
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幼儿园小学化屡禁不止：优化幼升小考试是关键 ——日前，北京市教委再次发布禁令，禁止幼儿园上英语、拼音课，本意是减轻孩子的负担，而现实中却引发了一众家长的担心，生怕孩子“输在起跑线上”
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2015-08-31
山东：威海市普陀路小学开展“校社联动，融合教育促和谐”活动
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山东：威海市普陀路小学开展“校社联动，融合教育促和谐”活动 宋小鑫和姜红霞撰文指出：为进一步加强学校与社区的联系，构建教育与社会、学校与家庭、教师与学生、居民与学生和谐共进的良好教育
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2015-08-31
教“复杂应用题”的一点想法
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李景萍 我们在数学思维训练中经常遇到一些典型问题，如差倍问题、和倍问题、和差问题、植树问题等，解题时有一定的规律，所以在讲解时只要借助示意图或线段图把题意讲清楚，让学生理解数量关系，
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2015-08-31
学科型教学游戏在小学数学教学中的应用
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解金霞 众所周知，刚从幼儿园升到一二年级的小朋友还没有摆脱爱玩的天性，让他们完全投入到学习中去的可行性是极小的。因此，为了使小学生适应新的学习环境，教育专家研究出了“学科型教学游戏”
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2015-08-31
认知策略训练在初中英语教学的应用
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李彩梅 英语是初中学习的一门重要的课程，对学生综合素质的培养起着重要的作用。然而，现实中英语却是教学中的问题学科，英语成绩两极分化严重。英语学习策略意识较强的同学能在课堂上积极参与课
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2015-08-31
丰富教育教学内涵，促进学生全面发展
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祁慧春 教育教学实践告诉我们，教师在教学中要最大限度地发挥学生的主体性和创造性，要求教师要善于给学生时间、给学生问题、给学生悬念、给学生机遇，使学生真正成为学习的主人，促进自身的不断
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2015-08-31
让人文教育浸润师生的心灵
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汪桂英 人文教育是指对受教育者所进行的旨在促进其思想境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，是通过传授给学生人文学科知识，使他们在认识自我、适应社会、处理人与人之间关系的
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2015-08-31
相识相知想念——我和《校长参考》
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张建中 我与《校长参考》结缘于2006年，我接触到的第一本《校长参考》是什么样子，印象已模糊，但我的脑海中却深深地印着她从2006年至今的发展、进步和给我带来的快乐与收获。2006年第1期《校长参
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2015-08-31
中学校长管理思路九点尝试（上）
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唐 灵 校长是学校的魂，管理理念决定着学校的发展理念与学校的发展前景。一所学校领导管理水平与其道德、修养、学识、胆识和素质有关，校长的管理水平决定着学校内涵的深度和广度。学校的竞争
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2015-08-31
学生家长会，还可这样开
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王红顺 夏书芳 家长会，是密切家校关系的纽带，是实现家庭、学校共同育人的途径。然而，当下不少中小学的家长会已严重异化。诸如，将家长会开成了“告状会”，将家长会开成了“批斗会”，将家
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2015-08-31
千米校园长城：教育要从实际出发
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千米校园长城：教育要从实际出发 ——近日，不少人在微信以及朋友圈里晒出了武汉生物工程学院的校园长城的图片，据悉，这座校园长城预计投入400万元，目前已投入了260多万元，作为一座仿古建筑，
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2015-08-31
安徽：儿童身份识别卡走进村小
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安徽：儿童身份识别卡走进村小 安徽省芜湖市方村街道一名小朋友领到了儿童身份识别卡。方村街道关工委为255名农村留守儿童和在校学生免费办理了儿童身份识别卡。儿童识别卡运用数码影像、指纹录入
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2015-08-31
海南：启动学区制试点改革优质校薄弱校“捆绑发展”
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海南：启动学区制试点改革优质校薄弱校“捆绑发展” 海南省教育厅近日下发了《关于开展义务教育学校学区制管理试点工作的通知》，2014-2015学年度，该省在2013年通过国家县域义务教育均衡发展评估
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2015-08-31
高中体育中羽毛球的教学策略
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季托 羽毛球是高中生最喜欢的体育运动之一，但是在羽毛球教学中我们发现，多数学生受不正确的动作要领的影响，技术水平很难有所提高。如果单纯地给学生讲解羽毛球的技巧战术，让他们练习，他们都
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2015-08-31
点燃学生书写的热情
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季燕燕 一手漂亮的字就好比人的第二张脸，写好汉字对每个学生来说都至关重要。低年段是学习写字的关键时期，我在平时的教学中就很注重写字的指导，从入学时手把手教写横竖撇捺到学生能独立书写生
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2015-08-31
小学体育教学中游戏的运用
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陈玉兰 童真、活泼、爱玩是小学生的天性。新一轮课程改革之下，体育在小学生的课程体系中所占比重越来越大。合理运用游戏，能够在培养小学生学习兴趣、放松小学生身心的基础上顺利开展体育教学。
