第一论文网免费提供校长管理论文范文,校长管理论文格式模板下载

校长管理论文

范文列表
  • 2015-08-31 学校教科研制度不当现象分析
  • 陈 健 学校教科研工作落实需要建立一套科学有效的教科研管理制度。教科研制度是课题研究工作的保障,课题研究工作有了制度的保障才能顺利实施。学校应建立符合本校实际的科学合理的教科研制度,激
  • 2015-08-31 校长评课要顺天命存善意
  • 贵有红 邓文圣 不管是传统的预约听课,还是一度流行的推门听课,听课之后的评课都是必不可少的环节。然而当下的学校管理体制,让校长的“权威”看涨,评课时一般是校长侃侃而谈,而执教教师只
  • 2015-08-31 构建学生全面发展的评价体系与评价机制
  • 王栋樑 课程改革的关键在于构建起与之相适应的评价体系和评价机制。课程评价对课程的实施起着重要的导向和质量监控的作用。评价的目的功能、评价的目标体系和评价的方式方法等各方面都直接影响着
  • 2015-08-31 教师实现教育公平需三“要”三“不要”
  • 吴成业 教育不公平是一个显性问题;如何解决教育不公平问题,是一个系统性、长期性、艰巨性的课题。作为教师,在实现教育公平的过程中,不能置身事外,要从实现班级教育公平做起,做到三“要”三
  • 2015-08-31 探索特色办学促进内涵发展——以江苏省丹阳六中为例
  • 朱万喜 随着现代社会需求的多样化和课程改革的深层次推进,普通高中教育的多元化发展趋势已成必然。特色办学是各学校走向多元发展的标志,是学校内涵提升的必经之路,也是教育均衡发展的高层次表
  • 2015-08-31 当校长要注意做好哪些工作
  • 赵广方 2002年9月,我县教育系统统一招考学校管理人员,岗位有副校长、教导主任、副主任。按我的条件可以报考中学副校长职位,而我也以90分的高分胜出了。记得当时最后一道大题是“假如你是校长,
  • 2015-08-31 校长办学理念的四重境界
  • 陈向阳 陈 明 原先在一线任校长时,每当有客人来访或是外出交流之时,总免不了要谈办学——为何办学?如何办学?有哪些办学成果?久而久之,好像也真摸到了点办学的门道。调离学校,在更宏
  • 2015-08-31 教师积极性调动的途径
  • 田峰 《中国教育改革和发展纲要》中指出:“积极推进以人事制度和分配制度改革为重点的学校内部管理制度改革,在合理定编的基础上,对教师实行岗位责任制和聘任制,在分配上按照工作实绩拉开差距
  • 2015-08-31 教育的“慢”
  • 王琪荣 王启发 上帝让麦克牵着一只蜗牛去散步,可蜗牛爬得实在太慢了。麦克催促它、吓唬它、责备它,可是蜗牛只是用抱歉的目光看着他,仿佛在说:“我已经尽全力了!”麦克又气又急,对蜗牛又
  • 2015-08-31 与学生共度“微”时代
  • 杨志坚 一、无“微”不至 镜头一:几个妈妈的对话。“现在的孩子手机、电脑不断轮换着,整天低着头摆弄着这几样东西,眼里全没有其他存在,这样下去怎么办啊?”“你们家的也是这样啊!”
  • 2015-08-31 治校八策
  • 李明奎 无论学校还是企业,其能生存乃至持续健康发展,都自有一套较完备的管理之道。笔者从事一线学校管理工作多年,略有心得,小结治校八策。 一是愿景。愿景是对学校发展规划的一种设定
  • 2015-08-31 小学课堂教学设计的问题与改进
  • 唐冰 一、课堂教学设计中存在的问题 一堂好课往往是由多个环节决定的,其中非常重要的一点就是好的教学设计。好的教学设计对于课堂就如同好的剧本对于影视剧一般,有着非常重要的影响。但
  • 2015-08-31 校长的教学领导力
  • 陈从旺 美国学者曾将校长的教学领导力初步界定为“明确教学使命”“管理课程与教学”和“创设学校风气”三个方面。我国学者研究指出:校长的教学领导力是校长根据一定的教育理念,围绕办学目标,
  • 2015-08-31 “差生”类型及教育对策
  • 杨平 韩延明 在教育教学管理中,有一个普遍存在的颇为棘手的问题一直困扰着人们,那就是“差生”教育。面对严峻的现实,我们不得不冷静思考,全面分析,努力探求一套“差生”教育的有效策略。
  • 2015-08-31 对学校德育活动开展的几点思考
  • 张晓文 李凤迎 德育是一项关乎学生思想品德建设的重要内容,它为教学工作的顺利开展起到了良好的辅助作用。下面我就学校德育活动的开展提出几点建议。 一、德育活动的开展要有计划性
  • 2015-08-31 让“三公”激活学校制度的生命力
  • 李彬 2014年教师年度考核已尘埃落定,评选出来的年度优秀教师名副其实,众望所归。回想起来,我校中小学整合以来,年度考核一直困扰着领导和教师,争论焦点集中在以下五个方面:一是职务加分中领
  • 2015-08-31 学校常规管理精细化的实践与思考
  • 滕志龙 学校常规管理精细化,就是通过健全学校精细化管理组织、制订精细化管理制度、狠抓精细化管理落实的过程和精细化管理评价,使管理责任具体化、明确化,从而推动学校各项管理工作向既定发展
  • 2015-08-31 艰苦奋斗的精神不能丢
  • 范小伟 同学们: 艰苦奋斗是中华民族的传统美德。什么是艰苦奋斗?顾名思义,就是既要艰苦,又要奋斗;既要在生活上艰苦朴素、勤俭节约,又要在事业上奋发开拓、不断进取。艰苦奋斗是一种
  • 2015-08-31 努力做一个脚踏实地仰望星空的思想者
  • 郭子其 尊敬的老师,亲爱的同学们,我时常思考着一个问题:一个人应该怎样活着,还应该活到怎样的高度。我就常常用“脚踏实地,仰望星空”来激励自我。我们应该具有卓越的理想。黎巴嫩诗人纪伯伦
  • 2015-08-31 学校管理要发挥教师的作用
  • 赵印奖 民主管理是学校管理的一个重要原则。校长要管理好学校,必须树立民主思想,发扬民主作风,培养教师的事业心和责任感,使学校管理“机器”能够围绕预定目标和谐运转。 一、校长要树
  • 2015-08-31 小课题大有可为
  • 张同语 教师的专业成长离不开教研。教研活动就像一座桥梁,能将教育理论与教学实践紧密连接起来,更好更快更全面地促进教师的专业发展,为教师的成长立下汗马功劳。然而,许多校本教研活动在一线
  • 2015-08-31 第三代课改路径探寻——改变教育意义的三大策略
  • 王红顺 课改顺应时代潮流已经进化到了第三代,第三代课改的核心要义是从改变教学的意义走向改变教育的意义。从研究课堂走向研究教室,从教学走向教育,从课堂自学走向自主学习,从启迪思维走向点
  • 2015-08-31 农村小学学生行为习惯的养成教育
  • 周士同 张淑敏 著名作家与哲学家培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”养成教育就是帮助学生形成良好习惯的教
  • 2015-08-31 “破罐子破摔”其实要不得
  • 刘清新 这是发生在笔者身边的一个真实故事。 十多年前,小王与小李从同一所师范院校的同一个专业毕业,又一同走进同一所中学同一个年级任教同一个学科,并且都兼任班主任。刚刚走向工作岗
  • 2015-08-31 新三好学生标准:用公平说话
  • 祁丽 临近期末,三好学生评比又开始了。这时教师总会在办公室里热烈讨论,反复权衡,有时为选择哪个孩子还要来回争论。不得不承认,这更是孩子巴望、家长关心的中心事件,托关系、打招呼的情况出
  • 2015-08-31 明晰教学公平的几个“不等式”
  • 张荣荣 提起教学公平,大家不约而同地会想到在教学中就是“平等施教”“让每个学生获得同样的教学”“对差生等特殊照顾”等,并与“教学公平”画上了等号。从理论上讲,这些观点好像都是教学公平
  • 2015-08-31 注重换位思考,促进学校教育公平
  • 钟乐江 在学校,一些不公平现象的确不同程度地存在着。如,学校骨干教师推荐,优秀人才、先进人物评选,领导干部所占比例比一般教师大;学校年度考核评比,领导干部比普通教师加分因素多;学校获
  • 2015-08-31 从实情出发,找准礼仪教育的切口
  • 陈卫东 近年来,随着苏南经济的腾飞,外来务工人员子女进入公办学校就读(含插班)人数逐年递增。这些学生都比较朴实、勤劳,但多数学生的卫生习惯、文明礼仪素养相对薄弱。 对此,学校根
  • 2015-08-31 做实做深思想教育工作,为人一生奠基
  • 顾启洲 一切社会问题多源于学校对人的思想教育不到位或不重视。进入21世纪以来社会不良现象不断增多,尤其是人的职业道德意识、生命价值意识缺失等。如,安徽省利用虚报学生数套取国家教育资金,
  • 2015-08-31 新课改下初中体育教学的出路何在
  • 周志勇 一、初中体育教学目前存在的问题 1.课程评价唯成绩论,学生参与体育运动纯属多余 中国学生寒窗十多载,所有的课程安排、教师教学、学生学习都为了高考分数,为了将来考个好
  • 2015-08-31 民主管理班级要突出一个“爱”字
  • 常慧 自担任班主任以来,感觉工作任务一直很重,任何一位班主任都希望胜任这项工作而不为其所困,那么,做好班主任工作,民主管理至关重要。下面就此谈谈自己的几点体会: 一、要体贴和关
  • 2015-08-31 E时代:我能想到最“浪漫”的事
  • 柳泉敏 借我一双翅膀,让梦想不再遥望。 ——题记 “一望无边的绿地上,花香袭人,笑语盈盈,一位慈爱的老师,在孩子们的簇拥下快乐地聊天。”那是我童年时梦想过无数遍的场景。然
  • 2015-08-31 学校管理中的不公平现象剖析及对策
  • 杜以志 朱祥慧 在中国,一提到教育公平,很多人就想到政府该怎样投入、缩小城乡硬件教育差距。其实大部分教师还是认同学校管理中的公平定律的。从组织管理的角度出发,本着公平公正的原则进行
  • 2015-08-31 机会面前,人人平等
  • 康银斌 暑期刚过,新学期刚开学,天气依然炎热,全班学生每天要喝两桶水,开始时,我是让班上的大个子男生去搬水,由于需水量大,加上全校60个班级,水厂送水工有时来不及送水,难免缺水,班上有
  • 2015-08-31 学校教育教学公平之我见
  • 何召军 高仁宾 教育教学的过程其实就是人与人之间交往的过程,不单单涉及教师和学生,还涉及教师和学校领导、教师和家长、学校领导跟教育主管部门等,其中一个环节出现问题都可能波及其他,这
推荐论文
友情
链接