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政治教学论文
范文列表
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2016-03-01
充分利用多媒体提高政治教学效率
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[摘要]在政治教学中，充分利用多媒体能够使课堂更生动、内容更丰富，极大调动学生的积极性。在多媒体教学中只有明确教学目标，正确处理教学手段与教学内容的关系，合理利用资源，同时与传统教学模式相结合，才
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2016-03-01
思想政治课小组合作学习中“搭便车”问题的原因及防治
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[摘要]思想政治课中开展合作探究活动至关重要，但由于小组讨论主题不恰当、小组建设不完善、小组评价机制不健全等原因，导致了搭便车问题。针对此问题，需要教师合理选择讨论主题，重视小组建设，完善评价方式
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2016-03-01
农村初中政治教学如何做到寓教于乐
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[摘要]政治课本身就有点枯燥乏味，容易让学生失去学习兴趣。在教学过程中教师只有善于运用各种灵活的教学方法，在教学中巧设疑问，运用幽默风趣的语言，创设美的情境，恰当展现师生的表演技能，才能调动学生学
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2016-03-01
如何让农村初中思想品德课堂“活”起来
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[摘要]学生自主学习，可以通过创设真实生动的情境，激发学习兴趣;通过有价值的提问，启发学生思考，自主领悟新知;通过留给学生充足的时间，促使他们对自己的学习进行调控。以上途径，有助于让课堂活起来，使学生
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2016-03-01
小组合作学习模式在高中政治教学中的应用
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[摘要]新课程主张在课堂教学中要凸显自主性、合作性和探究性，小组合作学习模式正是这一理念的体现。在高中政治课堂教学中开展小组合作学习，要注意重在参与，培养兴趣;深入探究，提质增效;立足高考，重在运
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2016-03-01
高中政治微课的开发与应用探索
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[摘要]结合校园信息化的发展趋势，阐述高中开展微课学习的必要性，从高中教学实际出发总结高中政治微课的特点，提出高中政治微课的设计和开发方法，分析微课资源在高中政治教学中的应用情况，为一线教师开展微
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2016-03-01
浅析高中思想政治课的困境及其对策
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[摘要]由于种种原因，高中思想政治课教学存在不少问题。立足于高中思想政治课教学现状，在分析思想政治课教学困境的基础上，对提高思想政治课教学质量进行了一些有益的探究。 [关键词]思想政治课困境对策
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2016-03-01
翻转课堂“翻”出思想政治课别样精彩
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[摘要]随着互联网与多媒体技术的发展，教师在思想政治教学中可利用的手段、方式与资源呈现了多样化、复杂化的趋势。教师必须理性应对全新的教学方式，积极构建多维、科学的网络教学平台，以实现翻转课堂的教
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2016-03-01
初中思想品德课堂实施媒介素养教育初探
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[摘要]当前初中生缺乏基本的媒介素养， 面对纷繁复杂的媒介信息缺少应有的辨别和判断能力。立足于思想品德课堂，从培养学生对大众传媒的正确认知，培养学生养成积极的媒介分析与批判能力，培养学生利用现代媒
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2016-03-01
思想品德课如何对学生进行爱国主义教育
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[摘要]初中思想品德教师应该在教学过程中通过联系生活实际、利用时事政治和社会热点、运用多媒体教学手段、唱爱国歌曲等方法激发学生的爱国热情，培养学生的爱国情感，从而使学生从小树立远大理想，热爱自己的
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2016-03-01
高中政治教学中合作探究与独立思考的冲突与平衡
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[摘要]新课程改革倡导自主、合作、探究的学习方式，教师既要提倡学生合作探究，也不能忽视独立思考，必须充分肯定两者的重要性，寻找一个有效的平衡点。在现实的教学中，消除合作探究自由化与独立思考的考试
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2016-03-01
扬州“顶级课堂”热议后的冷思考
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[摘要]对观摩全国思想品德顶级课堂后的热议进行了冷思考，对教师如何开展课堂教学从三个方面提出了看法：如何理解教师创造性地用教材教;如何正确处理教学内容和教学形式的关系;对众多的教学情境材料教师如何取
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2016-03-01
高中思想政治学科学生发展核心素养刍议
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[摘要]随着高中新课改的不断深入，教育部提出要构建学生发展核心素养体系。试图从素养的本义出发，厘清学生发展核心素养的概念，并着重探讨高中思想政治学科学生发展核心素养，以求在新时期高中课程改革背景下，
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2015-09-06
新课程背景下高中班级管理探究
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云南省丽江市华坪县第一中学马昭城【摘要】新课程背景下的班级管理系统是以学生为主体的，重点在于使班级内的所有学生精神健康地进行学习和生活活动。班集体是集众多学生的精神和情感诉求为一体的有机整体。文章
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2015-09-06
转换教师角色实现政治课教学创新
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郑轶（四川省峨眉山市第二中学校614200）江泽民书记曾经指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，人才的成长靠教育。”可见，实施创新教育是时代的呼唤，是社会经济活动
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2015-09-06
初中政治课课堂教学实例初探
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吴荣林(贵州省长顺县代化中学550700)思想政治课的教学是知识与生活的结合，课堂教学不能脱离社会现实问题 ，一方面，在思想政治课中要突出知识的内化 ，另—方面，对学生能够看到的社会现实问题，尤其是一些生
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2015-09-06
对《政治生活》教材中内容的几点看法
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高丽琴（乌鲁木齐市第70中学高中政治教师830000）随着新课程的推进，新课程的基本理念也更深入每位政治教师的心中。其中新课程基本理念中第三点提到：“构建以生活为基础、以学科知识为支撑的课程模块，立足于学
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2015-09-06
怎样优化政治课堂教学
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古丽娜尔·乃比江 （新疆墨玉县第三中学 848100） 兴趣是学生的内在动力，有了兴趣学习就会积极主动，有了兴趣学习就会轻松有效，有了兴趣学习就会硕果累累。初中生学习欲望强盛，但课堂
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2015-09-06
浅谈对高中政治教学改革的几点反思
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万龙（商水第三中学河南商水466100）【摘要】本文论述了政治课教学进行改革的一些观点，强调要转变传统的教育观念，倡导观念创新，提高教师业务素质；要改革课堂教学模式，探索新型教学方法，开展综合实践活动课
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2015-09-06
学校“两课”应重视“利益观”教育
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阳美书（甘孜卫生学校四川甘孜626000）【摘要】随着社会主义市场经济的发展，利益，已经成为人们的主要追求，利益问题作为一个现实问题，已经引起学生思想的混乱。正视利益，正确解读与分析利益，帮助学生树立正
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2015-09-06
农村劳动力转移与地区发展研究
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马忠诚 （青海民族大学政治学院07社会工作青海810000）【摘要】在劳动力迁移这个大趋势下，民族地区农村劳动迁移过程中随着社会和迁移的发展，出现了提高生活质量的积极因素，交通的发展，宗教场所的改善，信息
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2015-09-06
中学政治课教学中学生创新能力的培养
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常少兰（乌兰察布市商都县职业技术中学内蒙古商都013450）培养具有创新精神与创新能力的人才，既是时代的召唤也是当前教育教学研究的一项重要课题。那么，作为时代人文精神传递者的政治教师应怎样来培养学生的创
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2015-09-06
酒中飞扬的执着灵魂——《将进酒》内容浅析
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蔡项（略阳县天津职教中心陕西略阳724300）【摘要】李白的一生是为实现济苍生、安社稷的政治理想而奋斗的一生。虽然历尽坎坷，屡遭打击，但他的雄心壮志一直没有消歇。从《将进酒》中，我们便可以清楚地看到当时
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2015-09-06
政治教学中时事政治的重要性
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【摘 要】新课改下，随着高考试题的难度加大以及能力的要求提高，教师和学生在学习政治的过程中不仅仅应该是过去那种“教师全盘灌输加学生死记硬背”的简单教育模式和教学方式。随着高考的变化，应该认识到时事
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2015-09-06
体验式教学法在初中思想政治课堂的运用
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文 陆道平【摘 要】初中阶段学生开始系统学习思想政治课。上课时因为思想政治概念的抽象，很容易使得课堂枯燥乏味，学生昏昏欲睡，通过背诵课文内容应付考试，而本身的思想与政治意识却没有进步。为了克服这一弊
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2015-09-06
新课改下高中生思想政治课自主学习能力培养探究
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刀仙（云南省玉溪市元江县民族中学653300）目前，新一轮课程改革正在以迅猛之势在全国全面推进。倡导以人为本，关注学生，发展学生，培养学生的自主、合作、探究精神，是新课改的实质。“授人与鱼”不如“授人与
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2015-09-06
浅析新时期中学政治课堂教学中情感态度价值观目标的实现
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黄静芝（湖南永州道县五中425300）【摘要】如何更好的在思想政治课堂教学中实现情感态度价值观目标，是当前思想政治教师面临的一个突出的问题。通过近一年的调查研究得出以下感想。一、明确实现情感、态度与价值
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2015-09-06
提高高中政治课教学质量的策略
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吐尔逊托合提·肉孜 （新疆和田地区第一中学 848000） 一、培养学生的学习兴趣 学习兴趣是一种积极的心理倾向，是培养学生创新能力的前提。当一个人对某件事情产生兴趣时，其内在
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2015-09-06
浅谈个人对构建中学政治高效课堂的看法
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张召厂（范县龙王庄镇孟楼中学河南范县457500）【摘要】中学政治课（指初中思想品德和高中思想政治课）是中学阶段的一门重要学科，要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，初中阶段
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2015-09-06
中学政治课教学中学生创新能力的培养
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常少兰（乌兰察布市商都县职业技术中学内蒙古商都013450）培养具有创新精神与创新能力的人才，既是时代的召唤也是当前教育教学研究的一项重要课题。那么，作为时代人文精神传递者的政治教师应怎样来培养学生的创
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2015-09-06
浅析如何创新地使用高中政治教材
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文 茅伟慧 【摘 要】教材是开展教学活动的基本依据，教师能否有效的运用和处理教材会直接影响整体的教学质量。在本文中，笔者结合思想政治新教材的特点，就如何创新地使用教材提出了一些看法，希望通过教材的有
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2015-09-06
浅谈初中思想政治课堂提问的艺术
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文 潘明余【摘 要】课堂提问是政治课教学过程中的一项基本活动。著名教育家陶行知有句名言“发明千千万万，起点是一问。”教师恰当的提问可以调节课堂的气氛。集中学生的注意力，调动学生的积极性，使之积极参与
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2015-09-06
浅谈政治生活中几对关键词的理解
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【摘 要】政治生活同其它经济、哲学相比起来还算不是太难，主要讨论公民、政府、人大、党、民族、宗教、外交这七大块知识，条理清晰，一目了然。但教学中还是存在困惑，怎样激发学生兴趣、怎样帮助学生加深对教
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2015-09-06
如何在思想政治课堂教学中创造艺术美
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文 边宏伟人们常说：“成功的教学能给人以美的感受、美的享受。”实际上讲的就是在教学过程中尤其是课堂教学中创造美的问题。教师如是说：“一堂好课应上得学生小脸通红，小眼发光，小手直举，小嘴常开。这是课堂
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2015-09-06
新课改下高中思想政治试卷讲评课有效性模式探讨
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刀仙（云南师范大学653300）随着新课改的不断深入，“以学生为本”、“自主学习”、“合作探究”、“三维目标：´知识与技能、过程与方法、情感态度价值观´”、“把学习的时间、学习的主动权还给学生
