邢 杰
河南省南阳市第六人民医院河南省南阳市473000
【摘 要】目的：深入研究个性化护理在肺结核患者中的临床应用效果，并对护理体会进行总结。方法：选取于2011年1月-2015年2月期间在我院接受治疗的50例肺结核患者，将患者随机分为对照组和观察组进行对照研究，观察并比较常规护理与个性化护理的护理效果。结果：经过不同方式的护理工作后，两组患者的肺结核知识知晓率均有了不同程度的提高，但是观察组患者的肺结核知识知晓率显著高于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论：个性化护理在肺结核患者中具有显著的临床应用价值，能够显著提高患者的肺结核知识知晓率，值得在临床实践中推广应用。
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关键词 肺结核；个性化护理；护理体会
结核病是临床上一种较为常见的慢性呼吸道传染性疾病，指的是由结核分枝杆菌引起的慢性传染病，能够侵及许多脏器，其中最为常见的是肺部结核感染。肺结核主要以咳嗽、咯血、疲乏、咳痰、低烧、胸痛以及食欲不振等为主要的临床症状[1]。
本文选取于2011年1月-2015年2月期间在我院接受治疗的50例肺结核患者并随机分为两组进行对照研究，同时将研究结果报告如下。
1资料和方法
1.1一般资料
选取于2011年1月-2015年2月期间在我院接受治疗的50例肺结核患者作为本次的研究对象，所有患者均符合肺结核的相关临床诊断标准，并且已将患有其他器官严重疾病及精神疾病的患者排除。根据不同的护理方式将患者随机分为对照组和观察组。对照组25例患者中有13例患者为男性，12例患者为女性，年龄14-67岁，平均年龄(35.8±5.8)岁；观察组25例患者中有15例患者为男性，10例患者为女性，年龄16-69岁，平均年龄(36.2±5.5)岁。对照组和观察组患者的性别、年龄等各项基本资料比较，因为P>0.05，两组具有可比性，无统计学意义。
1.2方法
对照组患者给予常规护理，包括常规的生活护理、病房环境护理以及日常护理等。观察组患者在对照组的基础上给予个性化护理，具体护理措施如下。
1.2.1整体评估
患者入院后，护理人员要加强与患者以及患者家属的沟通、交流，要全面了解患者的精神状况、身体情况、生活质量以及兴趣爱好、生活习惯等方面，然后根据患者的实际情况来制定个性化的护理方案。
1.2.2护理措施的实施
（1）心理护理：护理人员要加强与患者的沟通，对患者讲解肺结核的相关知识以及治疗措施和注意事项等，对患者介绍肺结核成功治愈的病例，让患者看到成功治愈的希望，积极配合治疗以及护理工作。
（2）健康指导：护理人员要告知患者在咳嗽、打喷嚏的时候要用手或者手帕捂住口鼻，家人分开使用食物以及餐具；对患者进行饮食指导，让患者多食用高热量、高维生素、清淡易消化的食物；如果患者有发热、咯血的症状，护理人员应要求患者卧床休息，并且患者咯血时给患者采取侧卧位或将患者的头偏向一侧，让患者轻轻将血咯出；如果存在胸痛症状应给患者采取患侧卧位。
（3）用药指导：护理人员要对患者讲解各种药物的服药时间、用法用量、使用方法以及不良反应等。对于耳聋或记忆力差的老年患者，护理人员可以将以上内容记录在药袋或者药盒上[2]。
（4）出院指导：让患者保持健康的饮食和生活习惯，杜绝随地吐痰的习惯；让患者保持积极乐观的生活态度，并让患者定期来院复查。
1.3评价标准
对两组患者护理前后的肺结核知识知晓情况进行统计并比较。
1.4统计学分析
对本文所得实验数据均采用spss12.0统计学软件进行检验，所得计量资料采用t检验，所得计数资料采用X2检验，以P<0.05为有统计学意义。
2结果
护理前，两组患者的肺结核知识知晓率比较，差异较小，无统计学意义（P>0.05）。经过不同方式的护理工作后，两组患者的肺结核知识知晓率均有了不同程度的提高，但是观察组患者的肺结核知识知晓率显著高于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05），详情见表1。
3讨论
本次研究结果显示，经过不同方式的护理工作后，两组患者的肺结核知识知晓率均有了不同程度的提高，但是观察组患者的肺结核知识知晓率显著高于对照组，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。
实践证明，个性化护理在肺结核患者中具有显著的临床应用价值，能够显著提高患者的肺结核知识知晓率，对提高患者的生活质量具有十分重要的临床作用和意义，值得在临床实践中推广应用。
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参考文献
[1]张永春.肺结核患者的个性化护理体会[J].遵义医学院学报,2010,33(03):293-294.
[2]梁银志.个性化护理对流动人口肺结核患者结核病防治知识知晓率提高的作用观察[J].医学理论与实践,2014,27(07):955-956.
作者简介
邢杰（1982-），女，河南省南阳市人。2002年毕业于南阳卫校护理专业，现为南阳市第六人民医院护师，研究方向为内科护理、传染病、肺结核方面护理。