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班主任管理论文
范文列表
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2015-10-21
当暴戾遇到宽容
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◎丁之境 星期天晚上发生的那件事，我是周三上午才知道的。 烈老师在晚自习时当着全班学生的面打了小华一个耳光。起因很简单，小华自习课无所事事且坐姿不正，面对烈老师的指令纹丝不动，
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2015-10-21
我们班的“抓抓乐”
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◎常荣娟 “老师，现在我们最期待的日子就是周五晚上了。”浩天对我说。我对她眨眨眼睛，笑着说：“我也是！”这一时间是我们的“才子箱”开奖的日子。 说起我们班的“才子箱”，就不得不
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2015-10-21
给学生以心灵的自由
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◎李镇西 刘朝升是我看着成长起来的年轻班主任。当年他拜我为师做班主任，几年过去了，他现在是我校的优秀班主任之一。他的可贵之处，不仅仅在于虚心好学——他特别善于向其他老师请教，而且酷爱
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2015-10-21
因需付出 因生施教
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徐曼丽 还记得那是四年前的初夏，骄阳似火。教务处在学校内部网站上，公布了各科任课教师的评教评学得分。所谓评教评学就是所有学生给所在班级老师的各种教学行为打分，学校领导将此评分作为年度
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2015-10-21
点点关怀，以点促面
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在繁忙的班主任工作中，由于班级的常规管理和学科教学占据了较多的时间，我们会把精力更多地用于“培优补差”和“班级维稳”上，容易忽略这个表面看起来偏向“沉默”的群体。实际上这个群体需要更多的关
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2015-10-21
用活动激发热情
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怎样调动中等生的积极性？在日常的班级管理中，我有意识地创造机会和条件，让他们积极参与到班级活动中，勇于展示自我。 首先，利用“班级日志”，调动中等生积极观察和思考班级事务的热情。在固
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2015-10-21
她为何笑个不停
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徐利娟 我，怒眼圆睁，濒临爆发的边缘；她，仍匪夷所思地吃吃发笑。孩子们都安静了下来，只怯怯地坐在那里偷瞄上一眼剑拔弩张的双方：讲台上的我，站在教室后面的她。 全班都在积极讨论时
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2015-10-21
任务式主题班会——学会相处
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苏新宽 如何处理好与父母、与老师、与同学的关系，是中学生常见的困扰之一，为此，我们开展了系列主题班会来帮助学生学会相处，现以三个主题班会做一归纳总结。 用“爱”看待父母
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2015-10-21
放学前的三分钟礼仪
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于洁 也许是中国人天生的含蓄内敛，我们很少直白地表达出我们内心的情感，而一旦我们突然决定要直接表白的时候，就显得非常不自然。比如学校里老师布置要给家长洗一次脚，要对家长说一句“我爱你
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2015-10-21
“激情吧”里的点赞——班级议事下班干部选举规则的制定
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解慕宗 遇挫 学期中老班长临时决定出国完成高中学业， “班长”这一职位出现了临时空缺，重选班长迫在眉睫。 当提及选举规则的确定时，班上顿时炸开了锅。有学生认为直接投票选
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2015-10-21
“诗化”26号
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◎王金凤 “王老师，这个学期你带哪个班啊？”一位同事问我。 “哦，13班。”我笑着答道。 “哈哈……麻烦哕，那个衰仔（粤语）搞死你啊！” “哪个衰仔？” “26号
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2015-10-21
追忆我们的“老杨”
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◎袁宏阳 二十多年过去了，但我总是会想起小学时候的班主任“老杨”。他是一位难得的好老师。时隔多年，地隔两界，他却总在不经意间，细细地触动我心灵深处某个柔软的角落。 老杨其实并不
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2015-10-21
致网游沉迷者书
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吕新辉 每学期开学和期末考试前这两个时间段，我会不断接到家长电话，建议我禁止学生玩网络游戏。家长的心情我很理解，但他们的建议我不完全认同。家长的聚焦点在于限制、禁止孩子玩游戏，而我关
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2015-10-21
学生吐槽我接招
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栏目编辑 李 菁 周新 善待学生的“厥词”和“阔论”，引导学生理性思考生活、学习中的困惑与不解，鼓励学生针对班级管理的措施、方法、效果，大胆发表不同看法，是新课程理念的重要
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2015-10-21
班主任，是一场修行
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范纯静 秋日的午后，学生们静静地埋头自习，我则透过教室深绿的窗棂望着外面随风轻舞的秋叶。这情形，静谧、温馨又十分熟悉，十几年的班主任岁月，不知有多少个这样安静的日子，我和学生们一起度
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2015-10-21
认识你面对的学生
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教育的趣味，很可能正在于没有一种教育学能告诉我们，学生的内心在想什么。 反思从教之初的工作失误，往往是操之过急，总以为学生出的问题和犯的错误，都是教师的责任；我所忽略的，是每个学生都
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2015-10-21
抬头总能望见你们的好
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张叶珍 做老师的，尤其是做班主任的，总有一双犀利的眼睛，搜寻着学生身上每一处失误，似乎只有把这些不足都找到才能完成我们教书育人的大业。警惕已是深入骨髓，我总是习惯于时不时抬头瞄学生两
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2015-10-21
班干辞职、罢免的议事选用
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王东 “组长辞职了”“劳动委员不肯干了！”“班长罢工了”……民选出来的班干辞职、被弹劾、不称职甚至“渎职”是我们在实际工作中常常遇到的，而由此带来的，或大或小的人心波动、物色选拔新的
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2015-10-21
给学生一次赢得自我的机会
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朱静江 案例《组长辞职》让我感慨万千，感同身受。记得，我在上小学的时候，也曾有过一次被教师“点将”的机会，但因为自己过于害羞和腼腆，让教师误以为我不想当，最后，教师选择了别人。我从一
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2015-10-21
运用班级议事选拔班干部需要思考这些问题
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陈字 班级虽小，但对于学生来说，选举班干部并不是小事；对于班主任来说，选出大家信任的能力强的班干部不仅可以提高班级管理质量，还可以通过选举过程提升学生对班集体建设的关注度、培养学生的
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2015-10-21
文字搭起的彩虹
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◎温生玺 “老班，可不可以帮我个忙？”下班回家，我收到了萍的信息。 我回复：“尽管说，能帮就帮。”20分钟后我收到了回信：“明天我们几个小学同学出去玩，我妈妈不让我去，我情急之下
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2015-10-21
你似一缕清风化细雨
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◎李丹丹 “你给我滚出去！”我怒不可遏，“啪”地扔下手中的书，指着门朝他吼道。而他一脸不屑地站起来，冲出教室，并“砰”的一声带上了门。教室里鸦雀无声，只有吱呀转动的风扇和静静看着我的
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2015-10-21
那一抹会心的微笑
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◎郭霞 她像极了一只小野猫，特立独行，傲慢又散发着狡黠的智慧。第一节课我就注意到了她，她自己一个人坐在教室最后一排的角落里。头发是那种时尚的、不对称的短发，右侧极短，像男孩子的毛刺头
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2015-10-21
如何面对强势家长
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李进成 当前，一旦学生出现问题，首先问责老师，于是老师感觉身上的镣铐枷锁越来越多。尤其是当遇到一些懂得一些教育知识却又不系统的家长，更是感觉应对无术。出于对孩子的爱，这样的家长会自觉
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2015-10-21
暂停一下，彼此倾听
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王琳 课前读文活动是我课堂上的一个惯例——每天一个学生走上讲台，将自己平常阅读课外读物时所喜欢的文章读给全班同学听，并发表见解，简单说说推荐理由，随后其他人畅谈感想。 这天，学
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2015-10-21
给予学习的成就感
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中等生是学困生的预备队，是优等生的后备军。除了激发他们学习的愿望，让他们分享学习的快乐，更要在帮助他们获得一定的成就感，才能真正帮他们走出沉默。 多年来我一直的作法是与中等生谈心。班
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2015-10-21
记一学生的蜕变历程
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要是在去年校运会之前要求李林去完成某项任务时，她一定会对你说——“我不行”；而如今，她更多时候会对你说——“我试试”，这个蜕变源于去年的校运会。 去年校运会之前，我这个班主任对李林的
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2015-10-21
喜欢有千万种风貌
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记得刚接新班没几天，学校举行诗歌朗诵比赛。为此，我请班里的每个孩子朗读一段课文，有一个文静、沉默的小女孩读得认真，又有感觉，声音很独特，引起了我的注意，就请她当领诵。后来知道她叫张琪，各方
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2015-10-21
那双举着花束的手
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陈思嘉 “老师，陈老师！”一个熟悉的声音扰醒了趴在桌子上午睡的我。我的眼睛还没有完全睁开，一枝美丽的花束就冲到我的眼前，与之同时的，还有那双大而不怎么爱清洗的手，让我感动又震惊。
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2015-10-21
为班级并肩而战
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小组合作了，组内团结共进，组间却矛盾重重，互不服气，各种不合规则的明争暗斗破坏了班级和和谐，怎么能让大家认识到，小组间的相互竞争是为了整个班级的共同进步呢？ 正愁着这事，学校德育处又
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2015-10-21
新建小组如何盘活
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很多老师说，建立小组不难，难就难在小组建立了，热闹一阵子就死水一潭了，师生都觉得没劲儿，最后小组自然“消亡”。那么，新建小组究竟要怎样打理才能将其盘活呢？ 班主任首先要弄清楚一个问题
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2015-10-21
民主竞选利弊谈
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一般说来，但凡说起民主选举，多数班主任点头称是，学生拍手叫好，家长也是点赞声一片，因为这象征着班级事务的公开、公平和公正。但是，仔细剖析下去，我们会发现，在一边倒的叫好声背后，还有那一小部
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2015-10-21
面对无组可归的学生
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去年带一个五年级班的时候，就遇到了四名学生“无组可归”，其中一名孩子更是班级的体育健将，虽然很多同学都很佩服他在体育方面的天赋，但因为他不仅纪律性奇差，而且还经常不做作业，最让人不能忍受的
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2015-10-21
班级管理的理想境界
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陈大伟 2001年，我在小威廉姆E 多尔的《后现代课程观》中读到了这样一句话： “如果后现代教育学能够出现的话，我预测它将以自组织概念为核心。” 作为一种组织方式，合作小组的发展方
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2015-10-21
奶奶原来是“卧底”
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朱卫国 二十四岁那年，我仍在镇郊的一所农村学校教书，单调清寒的生活把青春的颜色浸染得苍白一片。我们的单身宿舍是学校西北角的旧仓库改建而成，用红砖墙隔成了七八间，最里边的一间便是我的天
