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班主任管理论文
范文列表
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2015-10-21
彩虹班的小组文化
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新的学期，在向班级学生、家长群体广泛宣传和征集意见之后，五（3）班的班名正式诞生了——彩虹班，意为追求丰富多彩、积极向上的班级生活。全班48名学生6人一组共分为8组，每组的组员经过集体商议，基本
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2015-10-21
小组长评选的那些事
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说起小组合作时的组长选拔之事，我颇有一点体会。当初，在刚刚成立班级的时候，我就跟全班同学提议了一下——将全班平均分成四个小组，以自愿组队为主。等我一声令下，不到一分钟，大家便已经“安家落户
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2015-10-21
我要他，我帮他
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阿浩是我们班一个颇好动的男孩子，热情、积极。他主动申请当体育委员。开学不到一周，接到宿舍阿姨的投诉，说阿浩带头在宿舍熄灯后讲话，宿舍纪律很差。紧接着，我发现他的坏习惯还真不少：总是不小心上
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2015-10-21
让小组构建更科学些
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多少人一个小组最合适？如何分组？小组成员如何搭配？谁来做小组的核心人物？如何发挥小组的战斗堡垒作用…… 构建班级最基层的小组之前，这些问题我反复在心底苦想了好多回。现在，这些问题需要
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2015-10-21
致他们飞扬的青春
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王亚侠 2011年，我带的初二班里有一个特别出色的学生——小影，人长得漂亮，学习成绩也好，还很懂事，是老师心中的好学生，家长心中的好孩子，学生心中崇拜的小偶像。 但不知从什么时候起
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2015-09-06
“人才库”银量法给班主任找到一条轻松有效的工作途径
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林瑞华（浙江省衢州市龙游县西门小学324400 ）众所周知我们的社会生活离不开经济、银两的观念。自从私有制产生以后，商品交换也随之出现。最初的商品交换是以“以物易物”的方式进行的。随着社会的发展，这种“
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2015-09-06
浅谈如何做好新时期初中班主任工作
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岳伦礼 (贵州福泉市第三中学550501) 【摘要】 班主任转变教育观念和认知态度，扮演的角色是益友良师。面对的是一个陌生和新奇的领域。学生脚下的路应该如何向前，他们走向成功之路的引路人正是他们的初中班主
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2015-09-06
作为班主任在高三百日冲刺会上讲话
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刘飞（山西省临县三中 033200 ）亲爱的同学们，我们一起奋斗三年的战友们，知道为什么今天我把大家会聚一起吗?因为我感觉到，我的收获的季节到了，距离高考冲刺只剩一百天，作为我们一起奋斗的老班我，感慨万千
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2015-09-06
科学治班 和谐管理 精细过程 慎终如始
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高碧义（四川达县堡子职业中学高级教师635000） 【摘要】用科学发展观统领学校班级管理，促进学生可持续发展和综合素质的提高。用和谐管理理念，让优质教育和教学滋养均衡地播撒到每个学生的心田，在学生心灵深
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2015-09-06
浅谈班主任的批评教育艺术
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伍日兰（广西贵港市港北区贵城一中537100） 【摘要】“没有批评的教育是不完整的教育”， 批评是教育的重要形式。在学生的成长中，接受批评，并由此获得成长，这是正常的规律。但是，要达到好的效果，批评教育
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2015-09-06
寄宿制学校的宿舍管理
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罗灼全(云南省昭通市特殊教育学校65700) 【摘要】本文从两方面入手，谈论了寄宿制学校的宿舍管理：一是充分调动学生的主观能动性,让他们也参与宿舍管理,采用人性化的方法；二是建立完善的宿舍管理制度,将宿舍管
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2015-09-06
为高考学生的心理健康保驾护航
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董力行（广东省化州市第六中学525100）【摘要】高三是每个学生应该经历的一个重要的学习阶段。作为高三毕业班的班主任，必须引导学生正确认识压力、调整面对压力的心态，以及应对这些压力的个人调节方法，使学生
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2015-09-06
农村小学班级管理探析
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覃发清 （湖北省利川市忠路镇小坪小学 湖北利川 445403） 【摘 要】小学教育是学生真正进入学堂接受系统化、正规化教育的第一阶段。文章通过资料分析，专家访谈等方法，以及自身多年的
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2015-09-06
小学班主任工作的妙招
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努尔比亚·扎克尔 （新疆墨玉县喀尔赛乡中心小学 848100） 在班级管理中，低年级的班级管理最为重要，因为低年级学生年龄小、自理能力及自觉性较差，也是知识、品德、良好个性等形成的开
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2015-09-06
浅谈班主任的做事原则
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马彩英?（新疆麦盖提县库尔玛乡红光村学校 844600）野生动物们不得不遵守的“规范”是弱肉强食的“丛林法则”，人们应该遵守的规范是对于建立和谐社会的理性诉求。我们作为一位教育工作者，在教育和引导学生
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2015-09-06
浅析如何有效转化后进生
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陈琼珍 （广东省梅州五华县周江中学 514457） 【摘 要】转化后进生是学校教育中一项复杂的工作，后进生的转化的效率，不仅影响到学校的教学质量，也影响到后进生今后的学习生活。班主任
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2015-09-06
新课改下的班级管理工作漫谈
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苏桂茹（富平县张桥镇铁门小学 陕西 富平 711799）新课改要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德,文化科学,劳动科技,身体心理素质得到全面和谐的提高,个性特长得到充分的培养。这是一项长期的、具有划时代意
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2015-09-06
《中国教师与教育教研》杂志征稿函
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《中国教师与教育教研》杂志系国家级教育类核心学术期刊，由中国教育学会，北京师范大学出版社联合主办，国际标准刊号：ISSN1002-5862，国内统一刊号：CN11-1389 G4，邮发代号：81-276．国内外公开发行。
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2015-09-06
浅谈如何做好目前中学班主任工作的探索
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古丽努尔·吐尔荪（喀什市第二十二中学新疆 喀什844100 ）众所周知，班主任工作在学校教育教学工作中占着非常重要的位置。班主任工作做的好坏不仅影响班级成绩的好坏，而且在促进学校教育教学有着非常重要的作
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2015-09-06
论目前中学班主任工作重视的几种基本技能的看法
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阿卜杜艾尼·艾斯提拉 （莎车县佰什坎特镇中学 新疆 喀什844700 ）每一个学校教育工作中班主任的工作是最光荣，最艰难。所以任何一个学校来说，班主任工作不是随便做做就可以的，每一个班主任必须付出自己的
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2015-09-06
浅谈如何发挥新课改下班主任在教学过程中的作用
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麦热木尼萨·吐如普（莎车县佰什坎特镇中学 新疆喀什844700 ）目前我国全面实行的教育改革和新课改浪潮滚滚而来，对从教人员，尤其是对班主任带来了新一轮严峻的挑战。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施
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2015-09-06
国家贫困地区农村小学班主任工作管理
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陆韶华（南宁市马山县林圩镇片联中心学校广西马山530616）【摘要】小学教育尤其是农村小学教育在整个义务教育阶段起着关键作用。要搞好农村小学教育，就必须注重班级管理，而班主任就是整个班级的组织者、领导者
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2015-09-06
试论初中班主任的班级管理策略
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文 吴建明 【摘 要】初中班主任既是学生的学科知识授予者，又是学生日常事务的管理者以及学习和生活的引导者，因而初中班主任不仅在学生该阶段的学习和生活中扮演着重要的角色，而且对学生的未来发展有很大的影
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2015-09-06
中职学校班主任工作存在的问题及处理对策
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文 邱 香中职学校的班主任是班级管理的组织者、领导者，是班级的灵魂。中职学校的班主任工作是项复杂的工作，这项工作主要是与学生沟通与交流，班主任的一个眼神，一张笑脸，对学生的影响至关重要。由于中职学校
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2015-09-06
试探究初中班主任领导行为和班级气氛的关系
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文 张亚亮【摘 要】班级是学校组织中的基本组成单位，它是学校各类活动的主要载体。班主任是班级氛围的直接创建者和影响者，作为班级的领导者，班主任的行为和整个班级的气氛有着密切的联系，良好的班级氛围能够
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2015-09-06
职业学校班级常规管理的举措
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文 张林香 【摘要】加强职业学校班级的常规管理,通过制定学生认可的班级管理制度、培养学生的团队协作精神、用言传身教感召学生、培养学生养成良好的学习习惯、工作耐心细致等措施使学生处在自由
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2015-09-06
班主任如何做好转化差生的工作
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李艳梅 （油田钻井小学吉林松原138000）所谓的差生主要是指那些在品行或学习等方面暂时落后、经过帮助是可以成为优秀学生的学生。但他们在差生阶段对班集体的负面影响较大，如果做不好这方面的工作，就势必会影
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2015-09-06
浅谈在班主任工作中”爱的”艺术
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武文生 （临沧市耿马县洛凌九年一贯制学校 云南 耿马 677500） 【摘要】冰心说”有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生
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2015-09-06
浅谈班主任的自身形象
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孔祥伟 （山东港口工程高级技工学校 山东 烟台 264000） 【摘要】中等职业学校要求班主任必须注意自身形象，一个优秀的班主任应当树立崇高的学术、健康向上的精神面貌、重“信”
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2015-09-06
如何做好目前的中学班主任工作
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努尔曼古力·阿布力孜（莎车县佰什坎特镇中学 新疆喀什844700 ）学校工作主要是围绕学生尔展开，而学生工作又是靠班主任来领导而开展，学生工作虽不能囊括学校的全部工作，但却道出了班主任、工作在整个学校中
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2015-09-06
农村初中班主任班级管理之初探
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文 唐增春 【摘 要】本文从重视德育工作入手，分析了加强学生思想品德教育的必要性；其次又从班级管理的细节上这个角度，论述了通过平等的人文关怀，加强班主任与学生之间的信任和沟通，树立并增强学生的集体主
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2015-09-06
浅谈小学高年级班主任的工作特点
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【摘 要】近年来随着各种教育资源的大爆发，对各个年龄段的教育都提出了挑战。作为小学高年级班主任的日常工作内容，相对以往已有了新的要求，对于新时期的小学生教育要抓住学生的特点，调整以往的教学方式以适
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2015-09-06
班主任工作的几点体会
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文 赵丽娟自从参加工作以来，我就一直担任班主任工作。通过十几年的工作，我深深体会到了作为一名农村小学班主任的辛苦，但我同时也感受到了孩子们给我带来的快乐。其实，想要做好一名小学教师真的很难，想要做好
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2015-09-06
沟通———从心开始班主任工作中的“三忌”
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文 朱雪梅班主任的工作是千头万绪的，面对的是学生纯真、无邪的心灵，面对的是学生复杂多变的内心世界。班主任如何才能深入学生，了解学生，及时掌握学生思想和生活情况呢？我觉得要做到随时确立、摆正自己的身份
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2015-09-06
浅谈班主任工作创新育人之探索
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文 张培培 申 戈班风、班纪是校风、校纪的基础。班主任如何针对不同类型的学生进行恰如其分的教育，使班级形成团结、向上健康、快乐的班集体是十分重要的。教育不同的学生要有不同的教学方法，才能使其在其本身
